Доклад на августовской конференции

Добрый день! Уважаемые учителя и участники августовского совещания!

Анализ позитивных изменений, происходящих в нашей стране и, в частности, в сфере образования, позволяет выделить интегративный признак современности - новый социальный заказ общества к образованию, тем более, что сегодня образование признано одним из важнейших приоритетов долгосрочной стратегии «Казахстан - 2050». Президентом Республики Казахстан Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым была поставлена задача вхождения республики в число 30-ти наиболее конкурентноспособных стран мира. И в достижении данной задачи немаловажную роль играет совершенствование системы образования и организация образовательной среды, в которой формируется творческая саморазвивающаяся личность, способная, реализуя свои индивидуальные запросы, решать проблемы общества.

В условиях расширения информационного пространства и вхождения в мировое образовательное сообщество, усиления роли образования в формировании человеческих ресурсов как критериев уровня социально-экономического развития страны важно соответствие системы образования новым требованиям.

Наша школа оснащена кабинетами химии, биологии, физики и лингафонным кабинетом, что способствует овладению учащимися навыками коммуникативной деятельности через использование дидактического материала, опорных конспектов и оказывает помощь учителю в поисках эффективных методов и приемов в организациях форм обучения, в использовании новых педагогических технологий.

Учителя нашей школы делятся опытом работы в печатных и интернет-изданиях, что не только обобщает педагогический опыт, но и стимулирует его. В нашей школе работают удивительные самоотверженные, творческие учителя. Именно благодаря им школа продолжает жить, творить, развиваться. Результатом этого можно считать участие учителями нашей школы в различных профессиональных конкурсах педагогического мастерства. Это районный конкурс среди учителей гуманитарного цикла, где учитель казахского языка и литературы Мырзагалиева Фарида Шамбыловна заняла 2 место и учитель русского языка и литературы Ерекина Жанна Шортанбаевна заняла 1 призовое место. Также в районном конкурсе «Лучший учитель начальных классов» Топаева Макпал Ериковна заняла 2 призовое место, а в конкурсе «Лучшая кружковая работа в начальных классах» Хасекенова Замзагуль Тулеухановна заняла 1 место. В районном конкурсе «Лучшее электронное пособие» учитель физики Фазыл Талгат Хабиболлаулы занял 1 место. Пользуясь случаем хочу отметить учителей, труд и любовь к детям которых дает плодотворный результат, это - Абен Айнагуль Жарасовна, Тортбай Абзал Каперович, Каршигина Айсулу Турсынбековна, Сомшина Гулдана Есимхановна, Жакупова Акбаян Мирамбековна. В прошлом учебном году коллектив школы стал обладателем гран-при в фестивале самодеятельности, проводимый профсоюзным объединением, посвященный 70летию Победы в великой отечественной войне, 550летию Казахского ханства и 20летию ассамблеи народов Казахстана. Кроме этого в течение всего учебного года учащиеся школы участвовали в различных конкурсах, олимпиадах районного, областного, республиканского и международного уровня. Можно отметить таких учащихся как, Сапарова Аймакен ученица 9 класса участница областной олимпиады школьников по физике, обладательница первых призовых мест в международных дистанционных олимпиадах. Аймет Роман ученик 8 класса обладатель 2 места в олимпиаде по казахскому языку и прошлогодний призер республиканской олимпиады Катев «Жаркын болашак». Толеухан Шынгысхан ученик 9 класса двухкратный участник и призер республиканского конкурса «Яссауи», Койшыбек Камшат ученица 11 класса, Кадирхан Данна ученица 9 класса участницы и призеры районных конкурсов научных проектов.

Да, результат ЕНТ прошлого года средний балл 46,5 был намного ниже результатов прошлых лет. Проанализировав проведенную работу причиной такого низкого результата можно назвать модифицированное содержание тестов, низкий уровень подготовки учащимися.

Основными направлениями работы по повышению качества образования являются обеспечение равного доступа всех участников образовательного процесса к лучшим образовательным ресурсам и технологиям; удовлетворение потребностей учащихся в получении образования, обеспечивающего успех в быстроменяющемся мире; формирование в общеобразовательных школах интеллектуального, физически и духовно развитого гражданина Республики Казахстан.

Система воспитательной работы не может дать необходимых результатов в воспитании, обучении, развитии детей, если в ней не будет обеспечена позиция семьи, сформирован коллектив родителей, организованно его взаимодействие с педагогическим и ученическими коллективами. Из многообразия форм взаимодействия школы и семьи мы выбираем такие, как творческие, досуговые и познавательные, которые являются наиболее эффективными путями формирования гуманных отношении учителей, учащихся и родителей. В течение года были проведены мероприятия, направленные на культуру семейной жизни, тематические классные часы «Нравственные ценности семьи», «Семья - это то, что с тобою всегда», мероприятия направленные на развитие здорового образа жизни, такие как эстафета «Мама, папа и я», семейные праздники и множество других игр и конкурсов, направленных на то, чтобы дать каждому ребенку шанс на успех, окружить его заботой и вниманием, постоянно создавать ситуации его защищенности от отрицательных воздействии, несправедливости и жестокости.

Главный результат нашей работы - воспитание молодого поколения, которое станет светлым будущим нашей независимой страны. Успехи в образовании - это достижения в науке, а достижения в науке - родник инновационного развития.
То, что наша страна может стать конкурентоспособным государством через воспитание качественного высокообразованного поколения - это аксиома, которая не требует доказательств. Также бесспорно, что поколение, получившее качественные знания, является основой формирования интеллектуальной нации.

Наша школа - это большая, дружная семья, которой по праву гордится каждый ее член. В этот торжественный момент начала учебного года хочу выразить надежду на то, что мы и дальше все вместе дружной командой будем вести наш корабль к новым вершинам. Но при этом мы не можем не отметить дефицит кадров. Это тревожный признак, и необходимое решение нужно принимать уже сегодня.

С новым учебным годом мы связываем большие надежды на грядущие успехи в сфере образования. Пусть каждый педагогический коллектив найдет эффективные пути воплощения новых идей для дальнейшего развития.
Желаю вам творчества, оптимизма и вдохновения, способных и благодарных учеников! Спасибо!