Заведующей учебным процессом

  • Приемы развития критического мышления
  • Слагаемые работы учителя по повышению качества знаний учащихся
  • Эссе к конкурсу Директор школы -2010
  • Анализ урока биологии 1
  • Анализ урока химии 2
  • Состояние преподавания математики в 8-11 классах
  • Состояние преподавания русского языка в 8, 10 классах
  • Календарно-тематическое планирование по истории (ФГОС на основе историко-культурного стандарта) 8 класс
  • Доклад по теме Использование современных технологий в образовательном процессе
  • Проект организации волонтёрского отряда «Всё в твоих руках!»
  • Эссе «Школа инклюзивного образования - школа для всех?»
  • Менің -Отаным Қазақстан бірінші қыркүйек Білім күніне орай өтілген шараның сценарииі
  • ПРОГРАММА эксперимента «Профессиональное самоопределение учащихся в учебно – воспитательном процессе»
  • Линейка. День памяти жертв ДТП
  • Сценка на 1 сентября Бременские музыкантыПредлагаю небольшую постановку для начала любого школьного праздника - Бременские музыканты. Сценарий представляет собой кольцевую постановку. Между первой и последней сценой можно вставить свои школьные номера. Сценарий постановки был написан в 2015 г. ко Дню знаний. Действующие лица:Трубадур, Осел, Пес, Петух, Кот.
  • РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ УЧЕНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ ТОМУ КАК УЧИТЬСЯ
  • ПРОТОКОЛ № 2 общешкольного родительского собрания 5-8 классов
  • 8-сынып оқушыларына қазақ тілінен Сөз сыры таңдау курсының бағдарламасы
  • План мероприятий на осенние каникулы
  • Применение системно-деятельностного подхода на уроках географии
  • Т. Айбергенов Ана өлеңі (8 сынып)
  • Справка о результатах краевой диагностической работы по геометрии в 8 классах, декабрь 2015 г
  • Справка о результатах краевой диагностической работы по алгебре в 8 классах, октябрь 2015 г
  • Разработка праздника первого сентября
  • Проект по организации досуга детей и подростков
  • Коучинг: Мотивация учебной дятельности школьников Учителя будут знать определение мотива, мотивации; научатся отличать внешнюю мотивацию от внутренней; назовутфакторывлияющие на формирование мотивов учебной деятельности школьников. Учителя будут знать определение мотива, мотивации; научатся отличать внешнюю мотивацию от внутренней; назовутфакторывлияющие на формирование мотивов учебной деятельности школьников.Учителя узнают: - основные методы мотивации и стимулирования деятельности учащихся. Поймут: - что необходимо уделять особое внимание повышению мотивации, как основному условию повышения познавательной активности учеников. и будут готовы: -творчески планировать ход урокас развития мотивации учащихся к учебной ...
  • Трудные дети в школе
  • Образец составления анализа промежуточной аттестации (на примере анализа тестирования по английскому языку в 8 классе)Предлагаемый образец содержит основные элементы анализа промежуточной аттестации и логичную структуру для их представления. Образец может быть рекомендован учителям-предметникам с целью облегчить задачу и сократить время при подготовке анализа промежуточной аттестации. Образец содержит следующие компоненты для заполнения: образовательные достижения учащихся, структура контрольной работы, таблица успеваемости и качества, таблица результатов по каждому учащемуся, общая справка по итогам работы, ан...
  • ПРОГРАММА «ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР» по профилактике правонарушений и социально – педагогической поддержке учащихся, с которыми ведётся индивидуальная профилактическая работаПрофилактическая работа и социально – педагогическая поддержка направлены на содействие процессам самоопределения, самореализации, самоорганизации и самореабилитации учащихся. Следует отметить, что дети, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа (ИПР), испытывают существенные трудности в социальной адаптации. Для их поведения характерны проявления различного рода девиации (пьянство, токсикомания, табакокурение, совершение правонарушений и преступлений и др.), у них не сформиро...
  • Сценарий Дня здоровья (для школьников 6 - 8 классов) Цель и задачи: способствовать определению ценности своего здоровья и мер по его сохранению; – привлечь внимание ребят к разнообразным видам спорта. - воспитывать серьезное отношение к своему здоровью; - расширять кругозор учащихся о ЗОЖ. Действующие лица: Ведущий. Айболит. Пилюлькин. Ход мероприятия Ведущий: Здравствуйте, уважаемые ребята (ответы детей). Сегодня мы с вами поговорим о самом главном, как вы думаете, о чем? (ответы детей) Конечно о здор...
© 2010-2022