Сценарий праздника 1 сентября в 4 классе

Сценарий 1 сентября. Тема: Я талантлив!!!

1. Поздравление с днем знаний! (сл.1)

2. Знакомство с новенькими - Ева, Ксюша и Алиса. Девочек в нашем полку прибыло. Теперь девчонок - 16, мальчишек - 14. (Данил. Девочек - 16, мальчиков - 15)

3. Тема кл.часа 1 сент 2015 - я талантлив. (презент. Сл.2)

4. Беседа:

-что такое талант?

Из словаря Даля - (сл. 3)

- каждый ли человек талантлив?

- какие таланты могут быть у человека? (сл.4)

- какие таланты есть у наших одноклассников?

5. В России очень много талантливых людей. (сл. 5)

6. Пушкин - мастер, сочетающий книжные нормы языка с разговорным стилем (сл. 6 )

7. Ломоносов - физик и химик в одном лице, чьи исследования в различных областях стали достоянием всего человечества (сл.7)

8. Менделеев - упорядочил все химические элементы в зависимости от веса - фундаментальное открытие для науки (сл. 8 )

9. Циолковский - папа космонавтики. С него началось всё - его идеи покорения космоса. (сл.9)

10. Гагарин - первый человек, который вернулся оттуда (сл. 10)

11. Согласитесь, есть кем и чем гордиться (сл. 11)

12. Целая россыпь талантливых людей из нашей республики Башкирии. (сл.12)

13. Теперь мы с вами разделимся на 2 группы - вы должны объединиться в группах и дописать предложение, вставив имя человека из другой группы. Каждое имя должно звучать только один раз! Поэтому совещайтесь. Время - одна минута!

(открытки - 15 * 2 + музыка)

14. Правила, которые позволят быть успешным (сл.13)

15. Сейчас мы тоже попробуем развить ваши танцевальные способности. Желающие становятся в круг. Зазвучит музыка-танцевать двигаясь по кругу, всем синхронно, т.е. движения выполнять одинаково. (музыка для стартин)

К нам приехал зоопарк. Привезли целую кучу птиц - птицы, кенгуру, слоны, пингвины, обезьянки, водители затанцевали, часы, старая стиральная машинка, роботы, солдаты, балерины.

16. Артистические способности. Для сказки нужны - ветер, деревья, вор, конь, воробей, пёс, хозяйка, её муж.

Ночь. Завывает ветер. Раскачиваются деревья.

Между ними пробирается вор. Он хочет украсть коня.

Конь спит и во сне тихонечко ржёт.

Завывает ветер. Раскачиваются деревья.

На ветке пристроился воробей. Он дремлет, только иногда

открывая то один, то другой глаз.

Завывает ветер. Раскачиваются деревья.

На улице спит пёс, он тихонечко поскуливает и ёжится от ветра.

Деревья шумят, а вор пробирается к коню. Вот он хватает коня. Пёс громко лает.

Выбежала хозяйка. Она кричит, зовёт мужа.

Выскочил хозяин и отобрал коня. Вор убегает.

Хозяин ведёт коня в конюшню и нежно похлопывает его по спинке.

Завывает ветер. Раскачиваются деревья.

Пёс прыгает и лает от радости.

Воробей летает вокруг деревьев.

Завывает ветер. Раскачиваются деревья.

Хозяин гладит коня, даёт ему поесть. Всё успокаивается.

Спит пёс, слегка подрагивая задней лапкой.

Дремлет воробей на одной лапке.

Стоя спит конь и иногда во сне тихонечко ржёт…

17. Песенные способности. (перевертыши.)

18. Развивайте свои таланты. Посещайте кружки и секции. Все.

19. Расписание на завтра - русск.матем.окр.мир. 8.15 - 10.30. 3 урока т.к. столовая работать не будет. (12.30 - 14.40)