Конкурсная программа Дочки-матери

ДОЧКИ - МАТЕРИ.

(Конкурсная программа, посвящённая Международному женскому дню)

ЦЕЛИ:

1. Ввести в добрую традицию проведение семейных

праздников

2. Развивать сообразительность, ловкость, смелость;

3. Расширить кругозор учащихся и родителей.

4. Воспитывать дружелюбие, уважение друг к другу.

ТИП МЕРОПРИЯТИЯ : конкурсная программа

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: март

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 13 часов 00 минут

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: актовый зал

ОБОРУДОВАНИЕ:

Для оформления зала: цветы, шары, ленты, «детские

ладошки» (из бумаги), рисунки

Для конкурсной программы: куклы, одеяла, фрукты,

платки, шарфы, прищепки,

призы, крупы, шпагат,

листы, ручки

Ход мероприятия:

Вед. Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, вот и наступил март

А март- это песня!

А март - это сказка!

А март - это сплошь чудеса и весна!

А март - это свежесть,

А март - это праздник

Добрых и милых дам.

(песня в исполнении первого класса)

Вед: Дорогие наши, мамы и бабушки! Сегодня в день 8 марта, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями , сюрпризами.

Спасибо милые женщины вам

И вашим умелым и нежным рукам.

Они золотые, как солнце, всегда.

Нам маминых рук не забыть никогда!

Пусть мамины славятся всюду дела!

Вам женщинам мира - честь и хвала!

Вед: Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мам никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

1: Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

2: Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

3: А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить!

4: Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать.

5: Раз у них праздник - то и у нас праздник

Будем же мы наших мам поздравлять!

(2 класс- Песня «Солнечная капель». муз. С. Соснина, сл. И.Вахрушевой )

Конкурсная программа.

приветствие команд «Визитная карточка».

1 конкурс. Вспомните то время, когда у вас только - только родились ваши дочери. Какие они были маленькие, хорошенькие. Как часто вы гуляли с ними.

для мам: Вы должны запеленать «малыша» (куклу) в одеяло.

для дочек: спеть колыбельную из своего детства.

2 конкурс «Найди ребёнка»

Дети выросли, стали совсем большие. Попробуйте найти вашу дочь с закрытыми глазами среди других детей.

3 конкурс «Ничего не вижу».

На тарелках кусочки фруктов.

для дочек: определить название фрукта по вкусу, с закрытыми глазами.

для мам: определить название фрукта по запаху, с закрытыми глазами.

Вед: А теперь дадим нашим конкурсантам возможность отдохнуть и предлагаем послушать

«Песенку - чудесенку» в исполнении 3 класса

Вед: Конкурсная программа продолжается.

4 конкурс «Юные золушки».

для дочек: на тарелке смешаны 1 мера гороха и одна мера риса. Нужно быстро и качественно перебрать рис и горох.

для мам: вручаются конверты с вопросами, на которые должны ответить через 1 минуту.

5 конкурс: «Знаю ли я свою маму ?»

Мамы должны ответить на вопросы письменно, а дочери - устно.

• Любимая песня.

• день рождения мамы

• любимый праздник

• любимое время года

• любимый мультфильм

Вед: А сейчас предлагаем перед заключительным конкурсом посмотреть русский народный

танец «Калинка».

Вед: Итак, остался самый интригующий 6 конкурс «Шуточная эстафета».

Вед: На этом наша конкурсная программа завершается. Уважаемое жюри подводит итоги и выявляет победителей, а мы тем временем предлагаем послушать стихотворение «Подарок».

( инсценирование )

Я решил сварить компот

В мамин день 8 марта.

Взял изюм, орехи, мёд,

Килограмм варенья.

Всё в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил,

На плиту поставил,

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею.

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

В мой компот добавил я.

Всё кипело, пар клубился…

Наконец, компот сварился!

Маме я отнёс кастрюлю:

С женским днём тебя, мамуля!

Мама очень удивилась,

Засмеялась, восхитилась,

Я налил компоту ей -

Пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко

И… закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно:

- Чудо - щи! Спасибо! Вкусно!

Вед: А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

(вручение подарков)

Вед: А сейчас послушайте «Мальчишеские страдания » в исполнении сводного хора мальчиков начальной школы

Ученик: У мамы - работа,

У папы - работа,

У них для меня остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда.

Усадит, накормит:

- Да ты не спеши,

Ну что там стряслось у тебя, расскажи!

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку перебирает.

Нам хорошо вот так вдвоём

Без бабушки какой же дом?

Я с бабушкой своею

Дружу давным - давно,

Она во всех затеях

Со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки

И всё мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят:

Латают, вяжут, метят,

Всё что - то мастерят,

Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так!

Вед Вашему вниманию предлагается песня о бабушке - 4 класс .

(вручение подарков бабушкам)

Вед: Ну а сейчас слово предоставляется многоуважаемому жюри.

Вед: Про этот праздник много есть стихов,

Но поздравлять с ним, право, не устанем.

Пусть голоса детей, сливаясь в хор,

Поздравят вас, родные наши мамы!

Песня «Мы желаем счастья вам».

Вед: Здоровья, счастья и большой любви

Всем женщинам сегодня пожелаем.

Мы просим женщин всей земли:

Примите поздравленье наше!

Вед. На этом наша конкурсная программа подошла к концу. Мы благодарим всех мам и дочек нашего праздника за участие в мероприятии.

До свидания! До новых встреч!