Сценарий утренника «Прощание с Азбукой»

Муниципальное автономное образовательное учреждение

«Шергинская СОШ»

Сценарий утренника

«Прощание с Азбукой»

Составиль: Уладаева Л.Л.

с. Шергино

Праздник «Прощание с Азбукой » с первоклассниками проводится, как правило, в начале марта после прохождения всех букв. Для ребят он особенно важен, поскольку открывает двери в другой мир, мир литературы. Знакомство с новым учебником «Литературное чтение». Вот почему атмосферу праздника необходимо сделать торжественной, запоминающейся и нескучной.

Оформление: буквы от А до Я, «Азбука», шары, пословицы, поговорки, загадки

Оборудование: музыкальный центр, диски, удостоверения

Ход утренника:

1 ученик: Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас

2 ученик: Много долгих лет пройдет,

Надо много лет учиться

Хором: Не лениться, а трудиться

2 ученик: Год за годом промелькнет,

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога

3 ученик: Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтеры,

Комбайнеры и актеры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы,

Хором: Все когда то в первый раз

Приходили в первый класс

Песня: Топ-топ, топает малыш,

С мамой по дорожке милый стриж,

А в его руке портфель большой.

В школу первый раз малыш пришел.

Топ-топ, топ-топ,

Школьные шаги

4 ученик: Первый класс- это первый задорный звонок.

Первый класс- это первый серьезный урок.

Первый класс- это первая в жизни оценка,

Это шумная, радостная переменка.

Знают девочки в классе и мальчики:

Первый класс- это первая школьная книжка.

Есть, друзья, у букваря

Очень верная сестра.

Ты назвать ее сумей-ка

Это Азбука

Азбука: Здравствуйте, мамы, здравствуйте, папы! Привет, мальчики и девочки! Как я рада снова встретиться с вами!

Только в школу вы пришли-

Встретилась я с вами.

Дни учебы потекли.

Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

Вас сегодня не узнать

Стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас:

Рада я, друзья, за вас!

Песня «Азбука»

(слова З.Петровой, муз. А.Островского)

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

Припев:

Азбука, азбука

Каждому нужна.

Нам поможет книжки

Прочитать она!

Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку,

Надо их запоминать

Без ошибки, точно.

Припев.

Книжки могут рассказать

Обо всем на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Припев.

Азбука: А где же мои помощники-буквы?

Учитель: Не волнуйся, дорогая Азбука. Сейчас скажу заветные слова - весь алфавит появится перед тобой.

Шарма, фарма, туквы, муквы,

Дети, превращайтесь в буквы.

Дети надевают или берут в руки буквы

Учитель: Уважаемая, Азбука! Принимай парад букв

Азбука: Есть принимать парад! Команда славная моя, стройся в ряд от А до Я! Алфавит, ровняйся, смирно! Доложить о готовности к параду!

Дети группами читают стихи

А Б В Г Д Е Ж - прикаили на еже

З И К Л М Н О - дружно вылезли в окно

П Р С Т У Ф Х - оседлали петуха

Ц Ч Ш Щ Э Ю Я - вот и все мы здесь, друзья!

Буква А: Буква А - алфавита голова,

Знает Вова, знает Света.

А похожа на ракету

Б, В: В- ватрушка, Б-баранка,

Это пекарь спозаранку

Выпекает в жаркой печке

Булки, бублики, колечки

Г, Д : Где? Когда? Всегда мы любим

Задавать вопросы людям.

Год за годом, день за днем

Г и Д друзья во всем

Е, Ё: Если енот в ежевику полез,

Еле спасем от иголок его.

Ежели ёж в ежевику полез,

То неизвестно еще - кто кого.

Ж, З: Ж-ж-ж-жужжит бедняжка жук:

В сеть поймал его паук.

З-з-з- запел комар сердито,

Он задаст сейчас бандиту

И: Индюк из города идет,

Игрушку новую везет,

Игрушка не простая-

Индюшка расписная.

К, Л: Костя Лапкин пьет компот,

Клоун Ли смешит народ,

Катя лес рисует мелом-

Каждый занят важным делом

М, Н: М и Н найдешь в малине,

В мине, в манке, в магазине.

Много слов - известно всем-

Не сказать без М и Н.

О: О, друзья! Я так люблю

Олю, Олечку мою.

И сейчас желаю Оле

Быть отличницею в школе.

П, Р: Мы соседи в алфавите

Как красивы, посмотрите

На двоих у нас три ножки,

Где купит для них сапожки?

С, Т: Сережа Тарасов нам очень знаком,

Мы в его имени полном живем.

Знайте, друзья, и большие, и малые,

Что буквы С и Т - это инициалы.

У: Улитка просит уточку:

Закинь-ка в речку удочку.

Уточка закинула-

Уклейку рыбку вынула

Ф, Х: Ф- фырчит всегда, как филин,

Х- хохочет простофилей,

Но всегда дружить готов

С ними Федя Худяков

Ц, Ч: Вы узнали Ц и Ч?

Мы примчались на мяче.

Цапля, чайка и циркач

Тоже любят игры в мяч.

Ш, Щ: Ш и Щ - родные сестры,

Различить их очень просто:

Носит Щ всегда с собой

Этот хвостик небольшой.

Ъ, Ы, Ь: Полезные мы с вами буквы,

Но есть у нас одна беда:

Бываем мы всегда строчными,

А вот большими никогда.

Э: Эхо слышно тут и там,

Эхо ходит по горам.

Эхо, спустишься сюда?

Отвечает эхо: «Да!»

Ю: Юнга - будущий матрос,

Южных рыбок нам привез,

А на грядке у юннната

Поспевают экспонаты.

Я: Посмотрите на меня,

Разве я не хороша?

Не худющая, как А,

И не толстая, как Ш!

Ножку вправо отведу

К букве я соседней,

Не хочу теперь в ряду

Я стоять последней.

Учитель: Ребята! А кто знает стихотворение С. Я. Маршака про букву «Я»?

Ведущий: Всем известно: буква «я»

В азбуке последняя

А известно ли кому, отчего и почему?

Неизвестно?

Все: Неизвестно

Ведущий: Интересно?

Все: Интересно!

Ведущий: Ну, так слушайте рассказ.

Буквы в азбуке у нас,

Жили, не тужили,

Весело дружили.

Где никто не ссорится-

Там и дело спорится.

Только раз все дело стало

Из-за страшного скандала:

Буква «Я» в строку не встала,

Взбунтовалась буква «Я»

Я -сказала буква «Я»

Главная, заглавная!

Я: Я хочу, чтобы повсюду

Впереди стояло «Я».

Не хочу стоять в ряду,

Быть желаю на виду!

Ведущий: Ей говорят:

Все: Встать на место

Ведущий: Отвечает

Я: Не пойду.

Я ведь вам не просто буква,

Я - местоимение!

Вы в сравнении со мною недоразумение,

Ни более, ни менее!

Ведущий: Тут вся азбука пришла в страшное волнение

Ф: Фу-ты, ну-ты!

Фыркнул «эф», от обиды покраснев.

С: Срам

Ведущий: Сердито «эс» сказала

В: Воображала! Это всякий так бы смог!

Ь: Попробуй потолкуй с такой особой!

Нужен к ней подход особый

Ведущий: Вдруг промямлил мягкий знак,

А сердитый Твердый знак

Молча показал кулак.

Гласные: Тише, буквы! Стыдно, знаки!

Ведущий: Закричали гласные

А: Не хватало только драки, а еще согласные!

О: Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться

У: Мы же грамотный народ! Буква «Я» сама поймет.

Н: Разве мыслимое дело всюду «Я» совать вперед!

Э: Ведь никто в таком письме

Не поймет ни «бэ», ни «мэ».

Я: Не хочу водиться с вами!

Буду делать все сама!

Хватит у меня ума!

Ведущий: Тут все буквы улыбнулись

Меж собой переглянулись,

И ответил дружный хор!

Все: Хорошо, идем на спор!

Если сможешь в одиночку

Написать хотя бы строчку,

Правда, стало быть, твоя!

Я: Чтобя я, да не сумела,

Я ж не кто-нибудь, а «Я»!

Ведущий: Буква «Я» взялась за дело,

Целый час она пыхтела,

И кряхтела, и потела,

Написать она сумела только «я, я, я…»

Все: Ха-ха-ха-…

Ведущий: «О» от смеха покатилась,

«А» за голову схватилась,

«В» и «Б» поджали рот.

Буква «Я» сперва крепилась,

А потом как заревет

Я: Я, ребята, виновата!

Признаю свою вину!

Я согласна встать, ребята,

Даже после буквы «Ю».

Все: Что ж

Ведущий: Решил весь алфавит

Все: Если хочет - пусть стоит!

Дело ведь совсем не в месте.

Дело в том, что мы - вместе!

В том, что б все от «А» до «Я»

Жили, как одна семья.

Азбука: Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.

Песня «Чему учат в школе»

Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

К четырём прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Находить Восток и Юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Про глагол и про тире

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе.

Учитель: Мы сейчас покажем, как научились читать с твоей помощью. Ребята, прочитайте загадки, которые написаны на листочках.

Не куст, а листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

Черные, кривые,

От рождения все немые,

Встанут в ряд.

Сейчас заговорят. (Буквы)

Черный Ивашка,

Деревянная рубашка,

Где носом поведет,

Там заметку кладет. (Карандаш)

Азбука: Молодцы! Внимание! Начинается серъезное испытание сложить слова. (На столах разложены буквы, из них сложить слова. Родина, мама, азбука)

«Читалочка» В. Берестов

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо к бабушке идти:

- Прочти, пожалуйста! Прочти! -

Не надо умолять сестрицу:

- Ну, почитай еще страницу!

Не надо звать.

Не надо ждать.

А можно взять

И почитать!

Азбука: Дорогие ребята! Мне очень жаль с вами расставаться. И я хочу вам вручить удостоверения, что вы действительно научились читать. Но вы уже выросли, научились читать. Поэтому я привела к вам нового друга. Сейчас я приглашу свою сестру, которая с вами хочет познакомиться.

Входит «Родная речь»: Здравствуйте, ребята! Прочитайте, как меня зовут. Да, я «Родная речь». Будем дружить с вами, ребята. Я помогу вам еще лучше научиться читать и любить книги.

Азбука: Ну, что ж, пришла пора расстаться,

Осталось только попрошаться.

До свидания, «Азбука»! Давайте на прощание вместе с ребятами станцуем и споем.

Песня «Научи нас веселиться»

Если птицы распевают тут и там,

Если бабочки расселись по кустам,

Научи нас веселиться, покажи нам, как резвиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

(После первой, второй, четвертой строк - по два хлопка в ладоши.)

Если выучил урок ты назубок,

Да к тому ж еще товарищу помог,

Научи нас веселиться, покажи нам, как резвиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

(После первой, второй, четвертой строк - по два щелчка пальцами.)

Если больно ты ушибся о косяк,

Если шишка на макушке, как кулак,

Научи ты нас не плакать, научи нас, как не ахать,

А мы будем делать так же, как и ты.

(Дети берутся руками за щечки и, покачивая головой, произносят «ай! ай!» .)

Если маме всю посуду перемыл

И ни чашки, ни тарелки не разбил,

Научи нас веселиться, веселиться и гордиться,

А мы будем делать так же, как и ты.

(Два удара руками по коленям)

Если в космос ты отправился во сне,

Если бегал ты вприпрыжку по Луне,

Покажи, как ты резвился, как резвился, веселился,

А мы будем делать так же, как и ты.

(По два удара в ладоши)

На этом наш утренник закончен. До свидания!