Внеклассное мероприятие на тему Прощание с букварём

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ НА ТЕМУ:

«Прощание с букварём»

Михеева Елена Николаевна

учитель начальных классов первой

квалификационной категории

Вед. Сегодня у нас - большой праздник. Вы закончили первую школьную книгу - букварь. Совсем недавно, 1 - го сентября вы переступили порог нашей школы и стали первоклассниками. За это время вы научились читать, писать, считать. Хотя вы ещё и маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А научил вас читать и писать наш умный, интересный, занимательный букварь.

Ученик играет на скрипке произведение «Петушок».

1 уч. Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

2 уч. Как встретил у дверей учитель -

Наш верный друг на много дней -

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3 уч. Садясь за парту осторожно,

Чтобы одежды не измять,

Мы буквари свои раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

4 уч. Если много хочешь знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научится!

Вед. А учились читать вы по букварю, который в этом году стал намного интереснее, красочнее, познавательнее, чем в прежние годы.

Ребята, что же мы говорим о букваре, а в гости его не зовём?

Все. Букварь! Букварь!

Заходит Буратино.

Буратино: Привет, ребята! Я узнал, что у вас сегодня праздник «Прощай Букварь». А я так люблю праздники! И вот я здесь. Неужели вы так быстро научились писать и читать?

Дети: Да!

Буратино: Какие вы молодцы! А помните меня, Мальвина учила читать, но я не был прилежным учеником и сейчас плохо читаю. Ладно, я обещаю вам, что буду стараться. А знаете что, давайте пригласим на праздник Мальвину.

Буратино выходит за дверь и ведёт за собой Мальвину.

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Буратино сказал, что вы хорошо научились читать. Это правда? Наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется?

Дети: Букварь!

Мальвина: А вы знаете, что в сказках случаются невероятные вещи? Так вот, сейчас произойдёт чудо.

Хлопает в ладоши: Раз, два, три.

Входит Букварь.

Букварь: Я - Букварь. Учу читать. Меня не знать нельзя никак. Меня изучишь хорошо и сможешь ты тогда любую книжку прочитать, без всякого труда.

Мальвина: Садись дорогой Букварь. Сегодня ты самый желанный гость на нашем празднике.

Букварь: Расскажите мне ребята, чему вы научились, что нового узнали? Буквы хорошо знаете?

Дети: Да!

Звучит песня «Учат в школе».

Исполняют ученики.

Чтение стихотворений.

1 уч. Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас.

2 уч. Ель, топор, лопата, руки -

В каждом слове сложим звуки.

Звуки эти разные -

Гласные, согласные.

3 уч. Гласные тянутся к песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу - звать и аукать,

И в колыбельке сестричку качать,

Но не желают свистеть и ворчать.

4 уч. А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

5 уч. Дружат гласная с согласной,

Составляют вместе слог.

Ма и ма, а вместе мама.

К нам явились на урок.

6 уч. Если слоги встанут рядом -

Получаются слова.

Ты и ква, а вместе тыква,

Со и ва - летит сова.

7 уч. Соединили мы два слова -

И предложение готово.

Дождь идёт. Гремит гроза.

Улетела стрекоза.

8 уч. Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Букварь: Молодцы, ребята! Вижу читать вы умеете. Я приготовил вам задание. Посмотрите, рассыпались слова. Попробуйте собрать их.

4 карточки.

Буратино: А ещё дети выучили частушки о том, как они ведут себя на переменах.

Исполняют частушки дети.

1 уч. Четверть третья прошла,

Рады мы по ушки,

И теперь мы вам споём

Школьные частушки!

2 уч. Всех Сергей наш задирает,

Получает тумаки.

Кто - то марки собирает,

А Сергей наш - синяки.

3 уч. У Никиты нет терпенья -

Он урок не доучил

И за полстихотворенья

Ползвезды он получил.

4 уч. На уроках наша Яна

Не поёт и не шумит,

Но визжит на переменах

И гремит, как динамит.

5 уч. Всех быстрей Велий бежит

И съезжает с горки.

А за партой он дрожит,

Словно мышка в норке.

6 уч. Мы немножко пошумели,

В окнах стёкла зазвенели,

Мы сказали: «Тишина»,-

В школе треснула стена.

Все: Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Букварь: Хорошо! Мне понравилось ваше выступление. Но мне пора спешить к другим ребятам, которые ещё не научились читать.

Буратино: Подожди. Букварь! А как же ребята? У них, не будет книги для чтения?

Букварь: А это мой сюрприз. Я привёл к вам своих сестёр - Книги для чтения.

Входят книги для чтения.

1 книга для чтения: Здравствуйте, ребята. Я - книга для чтения. Надеюсь мы подружимся. Но и Букварь не забывайте. Ведь это ваша первая книга, по ней вы учились читать.

2 книга для чтения: А чтобы узнать хороший ты ученик или нет, достаточно посмотреть на книги. И как ты относишься к книгам.

Сценка. Показывают ученики старших классов.

Букварь: До свидания, ребята! Мне у вас понравилось, но мне надо спешить, меня ждут другие девочки и мальчики.

Дети: До свидания! Спасибо, дорогой букварь!

1 книга для чтения: А мы, сейчас хотим вручить вам подарки.

2 книга для чтения: Это - книги для чтения, самые увлекательные. Их вы будете читать во 2 классе.