Классный час Мой край -родная Белгородчина

Классный час

«Мой край, родная Белгородчина»

Цель: пополнить знания о своей малой родине, познакомиться с литературой о

родном крае.

Оборудование: стенды «Старый Белгород», «Карты рассказывают», «Белгород

сегодня», плакат «Мой край» со стихами В. Михалёва

Ход мероприятия

I. Вступление учителя.

Прекрасна наша черноземная земля, непередаваемо хороши её индустриальные и сельские пейзажи. Богаты её недра, щедра почва, трудолюбивы люди. Труженики орденоносной Белгородской области - горняки, строители, хлеборобы, люди самых разных профессий - вносят свой вклад в экономику нашей страны.

Белгородчина исстари была мощным оборонительным рубежом, надёжно охранявшим южные границы Русской земли от многочисленных врагов. В нашем крае, в Холках произошла встреча дружин храбрых русичей идущих на бой с половцами (кн.Игорь и Всеволод); здесь были заставы богатырские.

Героически проявили себя наши земляки и в годы Великой Отечественной войны, недаром городу Белгороду одному из первых присвоено звание «город воинской славы».

Белгородская область самая молодая в России. 6 января 2009 года ей исполнилось 55 лет.

2. Рассказ ученика о истории Белгородской области.

3. Рассказ ученика об искусстве, науке и литературе нашего края.

4. Рассказ учителя о знаменитых земляках.

V. Викторина «Белгородский эрудит»

55 -летию белгородской области посвящается

1. В каком году образовалась Белгородская область?

(6 января 1954 года)

2. Назовите самые крупные реки области.

(Оскол-220 км., Ворскла-115 км., Северский Донец- 110 км.)

3. Назовите заповедники нашего края.

( «Лес на Ворскле», «Ямская степь»)

4.Как называется райцентр, ранее слобода, известная гончарными, иконописными изделиями, ткачеством и вышивками?

( п. Борисовка)

5.В честь какого сражения построен храм Петра и Павла в Прохоровке?

( Прохоровского танкового сражения)

6. Назовите памятник в г. Белгороде героям отечественной войны 1812 г.

(Преображенский собор)

6. На чьи средства был возведён Смоленский собор?

( на средства местного купечества)

6. Чем прославились белгородцы в Полтавском сражении 1709г.?

(в нём участвовал белгородский пехотный полк)

9. Назовите полезные ископаемые , которыми богата наша область?

(железная руда, бокситы, мергель, мел, торф, глины, песчаники, минеральная вода)

10. Великий русский артист, основоположник реалистического театра

в России?

( Михаил Семёнович Щепкин)

10. Назовите детей-земляков в годы Великой Отечественной войны

помогавших взрослым в борьбе с врагом и совершивших героические поступки.

(Витя Захарченко, Лёня Джус, Толя Маликов)

10. Что за паровоз стоит в г. Белгороде у филармонии (бывший ДК

«Железнодорожник»)?

(Он, одним из первых доставил состав с грузом Воронежскому

фронту по дороге Ст. Оскол - Ржава)

10. Чем награждён г. Белгород?

( Орденом Отечественной войны I степени)

10. Назовите автора проекта радиобашни на Шабаловке в Москве, его

имя носит одно из высших учебных заведений нашего города?

( Шухов)

10. Сколько площадей в нашем городе?

( 2- Соборная и Привокзальная)

10. Сколько в городе театров?

(Академический драматический театр им. Щепкина, кукольный театр,

детский музыкальный театр)

10. Есть ли у нашего города города побратимы? Назовите их.

(Ополе - Польша, Херне - Германия, Уэкфилд - Англия, Палембанг-

Индонезия.)

18 Кто из ученых нашего города вошел в пятёрку известнейших ученых

мира?

(Юрий Юлианович Вейнгольд)

19Где можно увидеть панораму величайшего сражения на

Белгородчине?

(диорама Курской битвы)

20 .В каком году был открыт в Белгороде памятник «Слава героям» и

зажжен вечный огонь?

(5 августа 1959г.)

21. Как фамилия губернатора нашей области?

(Савченко Е. С. )

22 Как вы думаете , сколько в нашем городе улиц? Назовите,

какие из них вы знаете.

( 490 улиц)

23. Назовите памятники архитектуры, которые стали гордостью нашего города.

(Дом купца Селиванова)

24.Кому поставлен памятник на площади у железнодорожного вокзала?

( Генералу армии Апанасенко)

6. Обзор литературы о родном крае.

7. Награждение победителей викторины.

8. Заключительное слово учителя