План воспитательной работы в 4 классе

Раздел	Воспитательная работа
Класс	4 класс
Тип	Рабочие программы
Автор	Мартьянова С.В.
Дата	21.01.2016
Формат	doc
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

Согласовано Утверждаю

заместитель директора Директор школы________

по УВР___________ И.В.Калина О.В.Жесткова

МОУ Подлесненская основная

общеобразовательная школа

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Классного руководителя

4 класса

Мартьяновой Светланы Владимировны

2013- 2014 уч. год

Содержание

Цель, задачи

Психолого-педагогическая характеристика класса.

Социальный паспорт 1 класса

Количественный состав класса

Сведения об учащихся

Работа с родителями

Организация работы с учителями, работающими в классе

Основные направления и дела классного сообщества

Приложение

Цель:

Содействовать формированию гармонично развитой личности.

Задачи:

1.Учить жить в коллективе, строить отношения на принципах добра, взаимопонимания и компромисса.

2.Повышать интеллектуальный и духовный уровень.

3.Воспитывать в детях культуру поведения в школе, на улице в общественных местах.

4. Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

5. Укрепление связи: семья-школа.

6. Охрана жизни и здоровья детей.

Психолого-педагогическая характеристика класса.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Социальный паспорт 4 класса 2013-2014 учебный год.

Количество учащихся в классе:__________

Малообеспеченные семьи.

№

Ф.И. ребёнка

Ф.И.О. родителей

Место работы

Адрес,

телефон

Многодетные семьи.

№

Ф.И. ребёнка

Ф.И.О. родителей

Место работы

Адрес,

телефон

Неполные семьи.

№

Ф.И. ребёнка

Ф.И.О. родителей

(кем воспит.)

Место работы

Адрес,

телефон

Опекаемые семьи.

№

Ф.И. ребёнка

Ф.И.О. опекуна,

кем доводится

Место работы

Адрес,

телефон

Дети, проживающие с родственниками без оформления опеки.

№

Ф.И. ребёнка

Ф.И.О.

родственников

Место

работы

Кем до-

водится

Адрес,

телефон

Причины

Дети-инвалиды.

№

Ф.И. ребёнка

Заболевание

Обучение на дому

Неблагополучные семьи.

№

Ф.И. ребёнка

Ф.И.О. родителей

Место

работы

Адрес,

телефон

Причины неблагополучия

1. Родители больные хроническим алкоголизмом.

2. Наркомания.

3 .Жестокое обращение с детьми.

4. Злостное уклонение от выполнения родительских обязанностей.

Количественный состав класса.

1 четверть

Количество учащихся по списку_____чел.

Годы рождения

Всего

Девочки

Мальчики

Всего

Прибыли_________________________________________________

Выбыли__________________________________________________Стало________чел.

2 четверть

Количество учащихся по списку_____чел.

Годы рождения

Всего

Девочки

Мальчики

Всего

Прибыли_________________________________________________

Выбыли__________________________________________________Стало________чел.

3 четверть

Количество учащихся по списку_____чел.

Годы рождения

Всего

Девочки

Мальчики

Всего

Прибыли_________________________________________________

Выбыли__________________________________________________Стало________чел.

4 четверть

Количество учащихся по списку_____чел.

Годы рождения

Всего

Девочки

Мальчики

Всего

Прибыли_________________________________________________

Выбыли__________________________________________________Стало________чел.

Сведения об учащихся.

№

№ личного

дела

Ф.И.О. ученика

Данные свидетельства о рождении

Дата рождения

Домашний адрес, телефон

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Листок здоровья

№

Ф.И. ученика

Состояние здоровья

Рекомендации

Страховой полис

10.

Физкультурная группа

№

Ф.И. ученика

Группа

Примечание

10.

11.

Проблемные учащиеся

№

Ф.И. ученика

Ф.И.О. родителей

Примечание

Название классного коллектива-

Девиз:

Староста класса-_____________________

Поручения.

№

Ф.И.

Поручение

Степень активности

Староста класса

заместитель

цветовод

книголюб

трудовик

цветовод

физорг

санитар

редколлегия

санитар

книголюб

Дополнительное образование (муз.школа, спорт.секция, кружки и т.д)

№

Ф.И. ученика

Название кружка

Место проведения

10.

11.

Индивидуальная работа с учащимися:

Организация работы с родителями и семьями воспитанников.

Сведения о родителях.

№

Ф.И.О. родителей

Место работы,

должность

Образование

Дата рождения

Телефон

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Работа с родителями.

Родительский комитет.

№

Ф.И.О. родителей

Телефон

Председатель

Родительские собрания.

№

Тема собрания

Дата

Обсуждаемые вопросы

Кол-во родителей, присут. на собрании

План воспитательной работы в 4 классе

№

Направление

воспитательной

работы

Цель

воспитания

Задачи

воспитания

Мероприятия

Сроки

Место

Нравственность

Формирование

знаний и

представлений

о мире.

- изучение истории и культуры народов мира;

- воспитание чувства собственного достоинства и моральной стойкости в самых непредвиденных обстоятельствах;

- воспитание уважительного отношения к правам и обязанностям других народов;

-воспитание уважительного отношения к старшему поколению, национальным традициям и обычаям своего народа, формирующим высокую духовность школьника;

- воспитание потребности знать историю и культуру своей страны, фольклор и этнографию своего народа, родной язык;

- воспитание уважительного отношения к национальным героям своей страны, ветеранам войны и труда;

- оказание посильной помощи престарелым людям на дому.

№

Направление

воспитательной

работы

Цель

воспитания

Задачи

воспитания

Мероприятия

Сроки

Место

№

Интеллект

Направление

воспитательной

работы

Развитие интереса к знаниям.

Цель

воспитания

- изучение и развитие интеллектуальных способностей учащихся;

- создание условий для формирования мотивации учения;

- развитие учебных интересов, умений учащихся средствами внеклассной работы;

- воспитание уважительного отношения к людям, являю-

щимся интел-

лектуальной гордостью нации;

- воспитание уважительного отношения к одноклассникам, достигших высоких учебных результатов собственным трудом;

- воспитание стремления стать образованным и культурным человеком, способным в полной мере реализовать свой интеллектуальный потенциал;

- развитие читательского интереса и читательских умений учащихся;

- средствами внеклассной работы развитие творческих и исследовательских способностей.

Задачи

воспитания

Мероприятия

Сроки

Место

№

Общение

Направление

воспитательной

работы

Развитие общественной активности

Цель

воспитания

- воспитание у школьников потребности соотносить свои интересы и желания с интересами другого человека;

- воспитание разумного альтруизма и эмпатии, умения принимать других людей равными себе;

- воспитание стремления к достижению жизненного успеха, реализации своих умений и возможностей;

- воспитание стремления состояться в профессии, морально и материально поддерживать своих родителей и близких людей;

- воспитание гражданской позиции, умения отстаивать свои интересы цивили-

зованным путём;

- формирование волевых качеств личности, ответственности и самоконтроля в общении.

Задачи

воспитания

Мероприятия

Сроки

Место

№

Патриотическое

Направление

воспитательной

работы

Воспитание патриотизма и интернациолизма

Цель

воспитания

- воспитание патриотизма и интернационализма, терпимости и уважительного отношения к людям, прожи-

Вающим на территории России;

- воспитание уважительного отношения к Российской армии, её лучшим представителям.

Задачи

воспитания

Мероприятия

Сроки

Место

№

Труд

Направление

воспитательной

работы

Воспитание добросовестного отношения к труду

Цель

воспитания

-сознание роли труда в жизни человека и общества;

- воспитание уважения к людям труда, бережного отношения к результатам труда человека;

- воспитание трудолюбия, умения коллективно трудиться;

- знакомство с миром профессий;

- знакомство с народными ремёслами, профессиями сельского хозяйства;

- развитие навыков самоуправления.

Задачи

воспитания

Мероприятия

Сроки

Место

Культура,

досуг

Воспитание эстетического отношения к действитель-ности

-Формирова-

ние потребности участвовать в коллективных делах класса и школы;

- воспитание стремления к интересному и полезному время-

Препровождению;

- воспитание эстетического вкуса, потребности в достойном поведении в повседневной жизни;

- формирование норм поведения, необходимых учащимся в быту, в общении со сверстниками, в семье, общественных местах, природе;

- воспитание совестливости, порядочности, точности и обязательности в общениях;

- соблюдение этикета, наличие тактичности и деликатности в отношении с родными и близкими, а также с другими людьми;

- воспитание адекватного воспитания художественных ценностей.

Организация работы с учителями, работающими в классе.

Сроки

Текущая работа

Время

Ответ-й

Педагогические выводы

Сроки

Текущая работа

Время

Ответ-й

Педагогические выводы

План воспитательной работы в 4 классе

Краткий план родительского собрания

Дата________________

Обсуждаемые вопросы:

Протокол родительского собрания №

От________________201 г.

Присутствовало:_________чел.

Приглашённые:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Слушали:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Постановили:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Председатель род.коммитета:____________________________

Классный руководитель:________________________________

Анализ воспитательной работы в 3 классе за 2012-2013 учебный год

Воспитательная работа 2012-2013 учебного года была многоплановой и разносторонней. По всем направлениям было проведено много разнообразных форм: мероприятия и совместные дела. Это экскурсии в природу, в разные времена года, спортивные соревнования, конкурсы, викторины, диспуты, познавательные и подвижные игры, игры-путешествия, рейды чистоты и порядка и прочие коллективные дела.

В классе наметилась работа в микрогруппах. Пока без плана и сценария педагога они не обходятся, но уже наметились положительные тенденции в проявлении самостоятельности учащихся: распределение поручений выполнения дела среди участников, свободная навигация в предложенном материале учителем, ведение мероприятия детьми под присмотром педагога.

Работа по самоуправлению, начатая еще во 2 классе будет продолжаться и развиваться.

Исходя из направлений работы прошлого года, следует отметить положительные тенденции в работе и жизни классного коллектива:

Формирование и сплочение классного коллектива
Многообразие форм работы и активное участие учащихся в делах класса и школы
Развитие познавательных интересов учащихся
Сотрудничество педагога и учащихся и их родителей
Формирование и развитие традиций класса

Однако некоторые моменты остались не отработаными до конца, а часть негативных сторон в воспитательной работе проявились в момент изучения класса, а так же с возрастными особенностями детей. Таким образом, в следующем году необходимо обратить внимание на следующие проблемы в работе и жизни классного коллектива:

У некоторых детей неразвито чувство уважения к другим, завышена самооценка (Коткова Вика), а у других наоборот занижена (Вавилин Сергей, Мирошниченко Коля), отчего страдает активность в делах класса и школы
Не до конца выработаны навыки культуры поведения в общественных местах, в школе, не умение толерантно относиться к своим товарищам в коллективе (Коткова Виктория)
Отношение некоторых детей к поручению поверхностное, недобросовестное (Мирошниченко Коля)
Большее привлечение родительского коллектива к активной общественной жизни в школе и в классе
Особое внимание уделять вопросу патриотического воспитания, толерантному взаимоотношению между детьми коллектива.

Исходя из направлений работы прошлого года определены следующие воспитательные задачи на 2013-2014 учебный год.

1.Учить жить в коллективе, строить отношения на принципах добра, взаимопонимания и компромисса.

2.Повышать интеллектуальный и духовный уровень.

3.Воспитывать в детях культуру поведения в школе, на улице в общественных местах.

4. Воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.

5. Укрепление связи: семья-школа.

6. Охрана жизни и здоровья детей.

Классный руководитель: С.В.Мартьянова________________

загрузить