Занятие по художественной литературе

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Четверг-25.02.2016

Образовательная область: «Творчество».

Раздел: Художественная литература.

Тема: М. Турежанов «По заслугам»

Цель: Учить внимательно слушать.

Задачи: Развивать слух, память, мышление. Формировать умение передавать содержание рассказа, опираясь на вопросы.

Оборудование и материалы: игрушка котенок.

Полиязычие: : марғау-котенок-kitty.

Этапы деятельности

Управленческие действия педагога

Действия детей

Мотивационно-побудительный

Сядьте удобно, повернитесь друг к другу. Посмотрите друг другу в глаза и подарите улыбку. Пусть у вас будет хорошеее настроение.

Приносит волшебную шкатулку.

Совершают все действия за воспитателем: садятся на ковёр, поворачиваются друг к другу, улыбаются.

Интересуются, что находится в шкатулке.

Организационно-поисковый

Ребята, к нам в гости пришёл маленький котёнок и он хочет рассказать какую-то историю.

Котёнок: -Здравствуйте, ребята! Я пришёл, чтобы рассказать, что со мной приключилось. У меня есть свой дом. Я живу с мальчиком. Его зовут Салимбек. А что случилось вы узнаете из рассказа.

Чтение рассказа «По заслугам».

Беседа по содержанию.

Понравился ли вам рассказ?

Почему?

Почему котёнок поцарапал мальчика?

Что сказал Салимбек маме?

Повторное чтение.

Предлагает пересказать текст.

Ребята, а у вас есть котята?

А как вы с ними играете?

Радуются приходу гостя.

Слушают историю котёнка, сопереживают ему.

Рассказывают, что у них тоже есть домашние питомцы. Бурно это обсуждают.

Внимательно слушают содержание рассказа.

Ответы: да, очень.

Отвечают на вопросы воспитателя.

Слушают рассказ.

Рассказы детей - 3-4 ответа.

Разные ответы детей.

Рефлексивно-корригирующий

Котёнок: Вы хорошие хозяева для своих питомцев, а мне пора возвращаться к Салимбеку. Он меня очень любит и ждёт. До свидания!

Прощаются с котёнком, желают ему всего самого хорошего.

Ожидаемый результат.

Знать: авторов Казахстана.

Иметь: представление об уходе за домашними животными.

Уметь: передавать содержание рассказа.