Сценарий игровой программы Последний герой (5-7классы)

Сценарий игровой программы

«Последний герой» 2 - 6 кл.

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие ребята! Кто не мечтал из Вас о дальних странствиях, полных приключений и опасностей. А еще лучше оказаться на не обитаемом острове как Робинзон Крузо. Сегодня исполнятся Ваши мечты мы с вами становимся участниками самого популярного шоу «Последний герой».

Звучит фонограмма «Последний герой».

Согласно проекта, на нашем корабле и на необитаемом острове будут выживать три команды.

Представление команд

Вы готовы к приключениям и борьбе за звание «Последний герой»? И так первое задание.

ВЕДУЩИЙ: Командам надо познакомиться, почувствовать плечо друг друга. Я предлагаю небольшой микс. Конкурс три в одном. В нем участвуют все члены команды.

КОНКУРС: ТРИ В ОДНОМ. Задача построиться по росту, по цвету волос, алфавиту ваших имен.

Жюри оценивает результаты

ВЕДУЩИЙ: Чтобы отправится в путешествие к необитаемому острову, наши корабли надо загрузить провизией и свежей водой. Чем сейчас и займутся команды. Но сделать это будет не легко, так как дорога в порт достаточна коварна.

КОНКУРС «ПОГРУЗКА» (2 шнура натянуты между воротами, 3 пирамидки, 3 ведра)

ВЕДУЩИЙ: Участники проекта пользуются необычайной популярностью у телерепортеров всего мира. У них берут интервью, автографы и, конечно просят фотографии на память. Я предлагаю сейчас сделать общую фотографию участников всей команды перед отплытием. На подготовку оригинальной композиции вам отводится две минуты.

КОНКУРС: «ФОТОГРАФИЯ НА ПАМЯТЬ»

ВЕДУЩИЙ: А мы продолжаем. Наш корабль в открытом море. Держим курс на необитаемый остров. Но что это наш проект снимают все ведущие телекомпании мира. А палуба корабля такая грязная. Непорядок. Свистать всех наверх! Швабры в руки и за уборку.

КОНКУРС «ДРАИМ ПАЛУБУ» (3 швабры, три бутылки, фишки)

ВЕДУЩИЙ: Мы море мы уже достаточно долго. А почему бы не выучить азбуку Морзе, а еще лучше придумать свой морской язык. В этот испытании понадобиться участники со следующими качествами: артистизмом, умением рисовать, сообразительность. Испытание называется «ПАНТОМИМА». В нем принимают участие 4 человека от команды. Один с планшетом становится на носу корабля, остальные располагаются на корме. Посередине лежат карточки, на которых написаны слова из морской тематики. Один участник подбегает, читает слово и пантомимой объясняет другому что это. Задача второго нарисовать этот предмет.

КОНКУРС: «АЗБУКА МОРЗЕ ПАНТОМИМОЙ» (три маркера), пакеты с буквами

ВЕДУЩИЙ: Вот мы и на острове. Пора спускаться на берег. Для этого потребуется трап.

КОНКУРС: « ПЕРЕПРАВА» (три доски)

ВЕДУЩИЙ: Сейчас ответственный момент. Я объявляю конкурс капитанов.

Быть предводителем это очень ответственно и почетно. Надеюсь, что вы не подведете свою команду, тем более конкурс интеллектуальный.

КОНКУРС: «Задача Архимеда». (три стола, три подставки, 18 мячей двух цветов )

ВЕДУЩИЙ: Каждый день участников наполнен испытаниями и конкурсами. А тут еще выясняется, что надо аборигенов развлекать.

На этот конкурс приглашаются все члены команд.

КОНКУРС: «Гонка за лидером» (все участники)

ВЕДУЩИЙ: Пролетает день за днем. Наступает последний конкурсный день. В этот день болельщики узнают имена своих героев. Тем более мы оставим следующим игрокам свои автографы и по традиции закупорим их в бутылку.

КОНКУРС «ИМЕНА ПОСЛЕДНИХ ГЕРОЕВ» (6 обручей, фишки, маркеры, листы бумаги, 3 бутылки).

Все участники

ВЕДУЩИЙ: Наши испытания подошли к концу. Подведем итоги и назовем тех, кто заслужил громкое звание «Последний герой». Что у нас там на флагштоках?

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

А

А

А

В

В

В

П

П

П

Ш

Ш

Ш

Я

Я

Я