Классный час на тему Моя малая родина

Классный час на тему: «Моя малая родина - Домодедово»

Цели и задачи:

Вызвать интерес к истории и культуре своей родины.

Воспитать чувство патриотизма и гордости за свой родной край.

Активизировать познавательную деятельность учащихся.

Развивать устную речь обучающихся.

Развить коммуникативные навыки и умение работать в команде.

Воспитать у обучающихся чувства коллективизма и сплоченности.

Расширить кругозора учащихся.

Оборудование: магнитофон, плакаты, тематическая выставка книг.

Темы докладов:

*История города Домодедово.

*Значение государственных символов в мировой истории.

* Герб и флаг города Домодедово.

Ход мероприятия:

Звучит гимн Домодедово.

Вступительное слово учителя:

Родной край- понятие очень широкое. Через всю жизнь люди проносят любовь к родному краю. С особым чувством они относятся к тем местам, где родились, где проходят годы сознательной жизни.

И сегодня мы постараемся определить для себя понятие Родина, родной край. А помогут нам в этом ребята, которые подготовили доклады.

Учитель: Итак, мы слушаем доклад Трубайич Даниелы на тему: «Значение государственных символов в мировой истории»

«…По словам советского ученого-энциклопедиста А. Н. Лосева, труды которого только сейчас в полном объеме стали доходить до читателя, понятие «символ» является «упорным цепким тысячелетним понятием».

Совершенно очевидно, что посредством символов выражены определенные общественные отношения, что как всякий символ, они социальные феномены и, следовательно, всегда несут на себе печать своего общества…»

Учитель: Давайте обсудим ту информацию, которую вы только что услышали (обсуждение значения государственных символов в мировой истории) В следующем докладе мы узнаем о гербе и флаге города Домодедово. А расскажет нам о них Колмаков Максим в своем докладе на тему: «Герб и флаг города Домодедово»

«…Основой герба является исторический герб несуществующего ныне города Никитска, который располагался на территории Домодедовского района. Флаг составлен на основании герба Домодедовского района по правилам и соответствующим традициям вексиллологии и отражает исторические, культурные, социально - экономические, национальные и иные местные традиции…»

Библиотекарь: Ребята, что нового вы узнали из доклада Максима? (ответы детей)

Все мы - являемся жителями города Домодедово и должны знать историю своего города. А узнаем мы об этом из доклада Ахмедовой Соны на тему: «История города Домодедово».

«…Название городу дало близлежащее село Домодедово, впервые упоминаемое около 1401 года в духовной грамоте Владимира Андреевича Храброго, князя Серпуховского и Боровского. Современный город расположен на старинной дороге - Каширском тракте, который многие века связывал Москву с Каширой и многими другими южными городами…»

Учитель: Закрепить новые знания нам поможет викторина, подготовленная Дажиговой Алиной и Ахмедовой Соней.

Викторина

Правила викторины:

*участвуют 2 команды;

*игра проходит в 2 тура:

I тур «Всё о флагах».

1.Кем был создан первый российский флаг? (Петром I)

2.В каком году Пётр I узаконил бело-сине-красный флаг? (20января 1705г.)

3.Что означает каждый цвет флага России? (Белый - мир, чистота, непорочность; синий -вера и верность; красный- энергия , сила, кровь пролитая за Отечество.)

4.На чьей коронации в 1862г. был окончательно принят бело-сине-красный флаг (Николая II)

5.Что изображено на флаге города Домодедово? (Три каменных блока, желтое полотнище, синяя и красная полоски.)

6.Что означают три каменных блока? (Они отражают современную промышленность.)

7.Что символизирует голубая вертикальная полоска? ( Она символизирует аэропорт Домодедово - один из крупнейших в России.)

8. На что указывает красная полоса? (Она указывает на историческую связь времён.)

9. Что означает жёлтый цвет на флаге Домодедово? ( Богатство, справедливость, уважение.)

10. Когда был утверждён флаг Домодедово? (22 марта 2002 года.)

II тур « Всё о гербах »;

1. В каком году утверждён герб Домодедовского района? (в 2002)

2. Что является основой герба? (несуществующий ныне город Никитск, который располагался на территории Домодедовского района)

3. В каком году появился первый герб города Домодедово? (в 1972 г.)

4. Что на гербе символизирует богатство, справедливость, уважение, великодушие? (Золото)

5. Сколько гербов было у Домодедово? (4)

6. В каком году утверждён герб России? (2000г.)

7. Что изображено на гербе России (золотой двуглавый орёл)

8. Что означает двуглавый орёл на гербе России? (символ власти и правосудия)

9. Сколько корон изображено над головами орла? (3)

10. Что находится в лапах орла? (скипетр и держава)

Подведение итогов викторины и награждение победителей.

Учитель: Сегодня мы узнали много нового о нашем городе Домодедово. И еще больше должны гордиться тем, что живем, учимся и работаем в нем.

Выводы: Тема классного часа: « Моя малая родина - Домодедово» была объявлена заранее. Ребята имели возможность подготовить и собрать материал. Они с интересом стали собирать дополнительный материал, посещали библиотеки, обращались к архивным данным. Ребята вынесли из него много полезной информации, касающейся истории родного края.

Проведение викторины содействовало развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления. Обучающиеся показали свое умение анализировать материал, приводить исторические факты. Поэтому классный час получился интересным и познавательным. Знать историю своей страны, своего края необходимо. Узнавая историческую жизнь общества во всей её полноте и объективности, без прикрас и замалчиваний, новое поколение будет лучше понимать проблемы страны, в которой оно живёт, и тем легче будет их решать. Современное российское общество находится в тяжелом положении. В возрождении России немалую роль должно сыграть понимание её истории. История не только раскрывает перед человеком проблемы общества, она также даёт понимание политических принципов и моральных ценностей.Помимо этого, история учит человека спокойно переносить жизненные тяготы. Страна и в прежние времена попадала в тяжелое положение, но люди переживали их и вновь возвращались к нормальной жизни. Переживут они и современные трудности.