Конспект урока на тему: Путешествие в Страну Здоровья (1 класс)

Внеклассное мероприятие на тему:

« Путешествие в страну Здоровья»

(1 класс)

Цель: дать представление о том, как нужно заботиться о своём здоровье, закреплять привычки здорового образа жизни.

Задачи:

предметные: формирование у ребят необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни; расширение коммуникативных умений и словарного запаса по теме: «Здоровый образ жизни»;

метапредметные: способствование укреплению здоровья детей во время внеурочной деятельности, формирование навыков работы в парах, формирование и развитие ИКТ компетентности;

личностные: формирование способности соблюдать нормы и правила здорового образа жизни для сохранения и укрепления личного здоровья.

Оборудование:

мультимедиа презентация;

карточки с изображением продуктов питания;

карточки-смайлы;

предметы личной гигиены (зубная щётка, мыло, пилочка для ногтей, мочалка, шампунь, зубная паста, расчёска, носовой платок, ножницы, влажные салфетки).

Классный час проводится в форме игры-путешествия. Детям заранее даны стихи для заучивания.

Ход мероприятия.

1. Психологический настрой.

- Ребята, сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости. И прежде чем мы начнём урок, покажите мне и гостям какое у вас настроение?(показывают смайлик). У меня тоже прекрасное настроение и я надеюсь, что сегодня вы будете мне настоящими помощниками.

2. Организационный момент.

-Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Я желаю вам хорошего настроения и бережного отношения к себе и друг к другу.

3. Основная часть.

- Ребята, вы любит путешествовать? Тогда давайте отправимся в сказочное путешествие по стране, которой нет на карте, но без которой очень трудно жить. А какая это страна, вы узнаете, расшифровав слово на доске (Здоровье).

- Правильно, ребята, эта страна - Здоровье. (слайд 1)

Сегодня мы с вами совершим путешествие в эту Страну и поговорим о том, какие правила необходимо соблюдать, чтобы сохранить своё здоровье. Итак, в добрый путь! А девиз у нас будет такой: (слайд 2)

Я здоровье сберегу,

Сам себе я помогу!

- А как вы думаете, на чём можно путешествовать? (На поезде, на самолёте, на машине, на автобусе, на велосипеде, на воздушном шаре…)

- Отгадайте загадку и узнаете, на чём будем путешествовать мы: (слайд 2)

Что за чудо синий дом?

Ребятишек много в нём.

Носит обувь из резины

И питается бензином? ( автобус) (слайд 3)

- Наш автобус отправляется. Чтобы попасть поскорее в Страну Здоровья, нам предстоит и поучаствовать в необычных конкурсах.

Конкурс 1. «Загадки» (слайд 5 )

1) Два соседа - непоседы. День на работе, ночь на отдыхе (глаза.)

2) Не сеют, не сажают, сами вырастают.

Носить могу, а сосчитать не могу (волосы)

3) Всю жизнь ходят в обгонку, а догнать друг друга не могут (ноги)

4) Между двух светил в середине я один (нос)

5) У пяти братьев одна работа (пальцы)

- Двигаемся дальше. Следующий наш конкурс 2.

«Вредно или полезно» (слайд 10 ).

- Если вы считаете, что это полезно - хлопните в ладоши три раза.

- Если вы считаете, что это вредно - топните ножками три раза.

1. Два раза в день чищу зубы и всегда полощу рот после еды (хлопают).

2. Стараюсь всегда употреблять в пищу как можно больше фруктов (хлопают).

3. Когда нервничаю, я грызу ногти (топают).

4. Когда промочу ноги, то стараюсь быстрее попасть домой и поменять мокрую обувь (хлопают).

5. Витамины - это полезно. Покупаю их в аптеке и съедаю горстями (топают).

- Постоянно нужно есть

Для здоровья важно

Фрукты, овощи, омлет

Творог, простоквашу.

-Не грызите лист капустный

Он совсем, совсем невкусный

Лучше съешьте шоколад

Вафли, сахар, мармелад.

-Зубы вы почистили и идите спать,

Захватите булочку сладкую в кровать.

- Молодцы, ребята! Вы справились с заданиями. Для нас открылись двери в Страну Здоровья. Мы движемся по её большим просторным улицам и проспектам. (слайд 11)

1 остановка. Проспект «Здоровье человека» (слайд 12)

- Ребята, чтобы быть здоровыми, необходимо обязательно соблюдать здоровый образ жизни. Вы хотите узнать, как это правильно делать?

- Ответить на это вопрос вам помогут узнать мои помощники, которые подготовили стихи о здоровье.

Ученик 1.

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Ученик 2.

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну а утром не лениться-

На зарядку становиться!

Ученик 3.

Если хочешь быть здоровым,

Прогони подальше лень.

Если начал закаляться,

Закаляйся каждый день.

Ученик 4.

У здоровья есть враги,

С ними дружбы не води!

Среди них тихоня лень,

С ней борись ты каждый день.

Ученик 5.

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одеваться по погоде!

- Какие советы вы узнали и запомнили? Молодцы

2 остановка. Площадь Гигиены (слайд 13 )

- Гигиена - это наука о сохранении здоровья.

- Народная мудрость гласит: «Кто аккуратен, тот людям приятен».

- Какие правила гигиены вы знаете? (ответы детей)

- А теперь послушайте, что нам расскажут об этих правилах дети, которые подготовили стихи.

Ученик 1.

По утрам и вечерам

Открываю в ванной кран.

Я воды не пожалею

Уши вымою и шею.

Пусть течёт водица -

Я хочу умыться.

Ученик 2.

Посильнее кран открыла

И взяла кусочек мыла.

Пышно пена поднялась-

Смыла с рук и пыль и грязь.

Ученик 3.

Чищу зубы пастой мятной,

Ароматной и приятной.

Щёткой действую умело,

Зубы будут очень белы!

- Ребята, а вы все соблюдаете правила личной гигиены?

- Поднимите руки, кто сегодня умывался и чистил зубы? Молодцы.

Игра «Угадай-ка!»

В мешке принадлежности гигиены. Узнать на ощупь предмет и рассказать, для чего он нужен. (зубная щётка, мыло, мочалка, шампунь, зубная паста, расчёска, ножницы, салфетки).

4 остановка. Кафе «Приятного аппетита» (слайд 14)

- Ребята, вы все правильно питаетесь?

- А какие продукты полезны?

- Сейчас мы это и проверим.

Проведём ИГРУ! Я раздам вам на парты тарелочки. Вам необходимо положить на неё только те продукты, которые полезны.

- Молодцы.

-Не забудьте, перед употреблением пищи тщательно вымыть руки с мылом, а так же овощи и фрукты.

5 остановка. Бульвар «Не болей!» (слайд 15 )

Чтоб вы никогда и ничем не болели,

Чтоб щёки здоровым румянцем горели,

Чтоб вы на пятёрки учили уроки,

Чтоб дома и в школе вы бодрыми были,

Чтоб было здоровье в отличном порядке,

Вам нужно с утра заниматься …(зарядкой)

-Солнце глянуло в кроватку

Все мы делаем зарядку.

Надо нам присесть и встать

Руки вытянуть пошире

Наклонимся - 3,4

На носок, потом на пятку,

Все мы делаем зарядку!

IV. Итог путешествия (слайд 16)

-Ну вот, ребята, наш автобус подъезжает к нашей школе, а путешествие закончилось.

- Кто помнит девиз нашей команды?

- Каждый человек должен заботиться о своём здоровье.

- Что для этого нужно делать?

* закаляться

* правильно питаться

* соблюдать правила гигиены

* уметь отдыхать, расслабляться

* делать зарядку

* больше двигаться

* заниматься спортом

* соблюдать чистоту

* не привыкать к вредным привычкам

* чаще улыбаться, говорить добрые слова

-Молодцы, Теперь вы знаете, что полезно для здоровья и будете беречь его. А теперь похлопаем сами себе. Желаю всем крепкого здоровья! (слайд 17 )