Духовно-нравственный потенциал внеаудиторной и внеклассной работы

Духовно- нравственный потенциал внеаудиторной и внеклассной работы.

Выступление на областном семинаре заместителей директора по воспитательной работе 27 февраля 2013 года.

Подготовила: зам. директора по воспитательной работе ГОБУ СПО ВО «Лискинский промышленно- транспортный техникум им. А.К. Лысенко»

1. Роль духовно- нравственного аспекта в структуре воспитательной работы техникума.

Духовно- нравственное воспитание занимает особое место в структуре воспитательной работы нашего учебного заведения. Можно сказать, что это наше приоритетное направление, т.к. обучаясь в профессиональном учебном заведении, студент, конечно же, ставит цель стать квалифицированным сварщиком, менеджером или поваром. А вот будет ли он трудиться по данной специальности- это уж как жизнь распорядится. А вот человеком он будет в любом случае, и хотелось бы, чтобы человек из него вышел порядочный, честным, милосердным, в общем, воплотившим в себя все то, что мы называем духовностью и нравственностью.

Говоря о месте ДНВ в системе воспитательной работы, выскажу свое сугубо личное мнение, которое отражено на данной схеме:

1. схема

ДНВ- это центральная задача, а все другие направления без сомнения, очень нужные и важные, но они выполняют, на мой взгляд, некую прикладную функцию и являются скорее средством для достижения данной центральной задачи. Здесь отражены те направления, которые содержат в себе наиболее веский потенциал и в которых в нашем техникуме накоплен достаточный опыт работы.

2. схема

Нельзя не сказать о двух важнейших принципах ДНВ, которые отличают его от всех других:

- принцип деятельностного подхода-важен уровень 3

Мало дать понять воспитаннику, «что такое хорошо, а что такое плохо». Важно сформировать у него стремление ХОРОШО ПОСТУПАТЬ

- принцип непрерывности- трудовое, экологическое, любое другое воспитание возможно лишь при совокупности неких условий, форм, методов, тогда как ДНВ осуществляется непрерывно, при любом взаимодействии воспитателя с воспитуемым;

2. Гражданско-патриотическое воспитание- одно из самых эффективных направлений и инструментов для ДН развития личности, т. к. у нашей страны и нашего народа столь богатая история и столько достойных примеров для подражания. Расскажу о конкретных делах на примерах:

фото Перезахоронение останков воина

Наши ребята участвовали в траурном митинге(знаменная группа) по случаю перезахоронения останков советского солдата Петра Колесникова в с. Бодеевка. Найдены они были поисковым отрядом из Белоруссии где- то в Полесье. Ребята делились впечатлениями со слезами на глазах: общение с дочерью солдата, которая потеряла его, будучи маленькой девочкой, а смогла предать земле только много лет спустя, высказывали благодарность и уважение к тем ребятам- поисковикам(они тоже чьи- то студенты).

Фото Встреча с ветеранами(2-3 штуки)

Такие встречи регулярно проходят накануне 23 февраля и 9 мая и несут в себе мощный воспитательный потенциал.

Проходят традиционные месячники воинской славы , рассказ о нынешнем месячнике

Фото В музее локомотивного депо- быстро

Фото «Наказ будущему воину»- держать на слова:

Во все времена олицетворением духовности , высоты и силы духа были воины- защитники Отечества. Именно воспитанию таких качеств посвящена встреча с работниками военкомата и нашими студентами- бывшими военнослужащими под названием «Наказ будущему воину».

Фото « А ну- кА, парни»!»Несколько штук

А свою подготовленность к армии ребята демонстрировали в военно- спортивном конкурсе «А ну-ка, парни!»

Особо хочется сказать о мероприятии, которое всегда проходит ярко, впечатляюще и никого не оставляет равнодушным: «Вечер памяти земляков- интернационалистов». ( 9 лискинских парней не вернулись из горячих точек: Афганистан и Чечня). О них, их судьбе, их подвиге шла речь. Были приглашены почетные гости- ветераны Афганистана

Фото Кулаков и Савин

Что бы не говорили о нынешней молодежи, но здесь почти все мероприятие ребята провели стоя, хотя никто их не заставлял вставать: песня «Офицеры», минута молчания с зажженными свечами и когда на сцену поднялась мама погибшего в Чечне офицера Олега Романова- мама, вырастившая настоящего героя.

Фото Мама Олега

От всего этого на душе становится светлее.

Связь Гражд.- патриотич. Воспитания и ДНВ четкая и очевидная:

Слайд со словами

«Показателем высоконравственного человека является то, что он помнит и уважает историю своей страны, безнравственный же человек предает ее забвению, а порой- попросту топчет»!

2. Воспитание милосердия и чувства сострадания к ближнему -сами эти понятия уже как один из синонимов нравственности и духовности.

Не первый год проводим акцию «Игрушка», сбор игрушек, книжек, сладостей для воспитанников детского приюта «Лучистый», под новый год- везем подарки, наши ребята водят хороводы, играют, просто «нянчат» малышей, такие встречи трогают душу и сердце

Фото «Лучистый» несколько штук

Фото Вахта памяти дома у ветеранов

А это наши ребята посещают ветеранов на дому, помогают по хозяйству, общаются за чашкой чая.

Слайд со словами: Проявить милосердие, помочь тому, кто в этой помощи нуждается под силу только человеку высокого духа и широкой души.

3. Воспитание на традициях малой родины

Фото Кольцовские чтения в библиотеке- 10 сек.

Фото Встреча с Тихоновым- 10 сек.

Фото концерт где Ворона и Кот- 15 сек.

4. Воспитание ДиН на основе православной нравственности и культуры.

Неоценимую помощь оказывает настоятель храма Воронежских Новомучеников протоиерей Александр Королев. Его трудами создан уголок «Наши духовные ценности», который постоянно обновляется и с интересом читается ребятами. В техникумовской газете «МК» действует постоянная рубрика «О духовном», в которой идет речь о православных заповедях, праздниках, традициях. Отец Александр- частый гость у нас в техникуме. Ребятам очень нравится с ним общаться: необыкновенно простой и понятный язык общения и темы- близкие всем: как жить в этом мире, каким быть, а главное- о том, что нужно спешить делать добрые дела.

Благое дело- в котором участвовал наш студент с друзьями, подключил туда и своих родителей- восстановление святого источника в с. Залужное.