Час общения «На шаг от взрослой жизни»

На шаг от взрослой жизни

Цели:

Воспитательные: готовность детей к взрослой жизни, формировать навыки осознанного планомерного поведения; внедрять идеи поддержки здорового способа жизни;

Развивающие: развивать умение критически относиться к своим негативным поступкам; вырабатывать стойкое желание быть здоровым физически и морально.

Коррекционные: слайды презентации, материалы для психологического тренинга, видео-ролики, музыкальное сопровождение, памятка «Модель выпускника школы»

Ход часа общения:

Предисловие

Воспитатель: Дорогие ребята! Вы в настоящее время находитесь на шаг от взрослой жизни, которая кажется вам беспроблемной и яркой. Но не все так просто и легко во взрослом мире. Там, в мире взрослых, вы встретите любовь и ненависть, верность и предательство, настоящую дружбу и неуважение.

И наибольшим вашим достижением в жизни станет звание «настоящий человек». Поэтому я хочу начать нашу встречу с одной мудрой притчи:

«В начале сотворения мира Бог выделил всем живым существам по 30 лет земной жизни, поровну, без обид. Но человеку этого показалось мало. Тогда Бог добавил человеку еще 15 лет, отобрав у осла, которого тяготила стремительно тяжелая жизнь. Когда и этого стало недостаточно, Всевышний подарил человеку еще 15 лет, забрав пол жизни у собаки. Но в 60 лет человек не успокоился. Творец дал своему любимцу еще 15 лет, на этот раз укоротив жизнь обезьяне. И сказал Господь: «Живи и радуйся себе и миру, который вокруг тебя»

Психологический тренинг:

- Перед вами лежат фигурки человека. А теперь разорвите их на три части.

- Какие чувства были у вас, когда вы делали фигурки, когда порвали, рвали? (гордость, азарт, жаль, сожаление)

- Что легче - способствовать разрушению или обновить первоначальное состояние?

Воспитатель: Вы делали человека несколько минут, а разрушили за секунду. Что легче?

Ответы учащихся: разрушить легче, чем строить, надо беречь то что есть.

Воспитатель: Так и здоровье, жизнь человека. Восстановить его очень тяжело, порой невозможно: «Здоровье - состояние полного физического, душевного и социального благосостояния»

Физическая составляющая здоровья -

Медики утверждают: что здоровье человека на 10% зависит от наследственности, на 50% - от работы докторов; на 85% - от самого человека. Если бы органы человека могли говорить, то они сказали бы - SOS!

(выходят учащиеся в белых футболках,

на груди прикреплены изображения).

Сердце: Мне так плохо, я так устало, нет сил больше стучать. Поймите меня! Мне не хватает кислорода, меня душит никотин, этот яд не победим! Мои сосуды в дыму сгорают день за днем. И если вы меня не спасете, от курения я погибну!

Головной мозг: Высушил меня этот проклятый злодей, нет больше светлых мыслей. Он украл мои нейроны, променяв на клей и внимание, и память.

Печень: Я уже не живу, я давно страдаю, алкоголь давно убивает меня, в норме я совсем не бываю, никотином и спиртом перенасыщена.

Легкие: Нам достается больше всех: вдыхаем страшный никотин, от дыма мы чернее всех, туберкулез - наш командир!

Сердце: Здоровье предупреждает: ничто не проходит бесследно. Возьмите свою жизнь в свои руки!

Головной мозг: Если ты молод и хочешь быть современным и успешным, знай!

Все вместе: Здоровым можно и нужно быть!

Печень: Теперь решение за тобой - здоровье золото, болезни - медь! Думай сам, решай сам, с чем ты войдешь в жизнь!

Легкие: Альтернатива написана кровью: белые тапочки или здоровье!

Воспитатель: Но, наистрашнейшим и опаснейшим в нашем современном мире является заболевание «СПИД»

Вот некоторые статистические данные.

Украина - на 2012г. - 110 000, 25% с диагнозом ВИЧ - младше 20 лет. Украина - I место в Европе по темпам распространения среди молодежи 15 - 24 лет.

Считаю, что эти факты дают повод задуматься над способом жизни. Дополнением станет ролик, автором которого является ваша ровестница.

Социальная составляющая здоровья:

Показатели социального здоровья:

• Работа;

• Отдых;

• Быт;

• Социальная защита;

• Охрана здоровье;

• Безопасность существования

Воспитатель: У каждого своя дорога, свой путь к цели. Каждый займет только ему отведенное место в социуме. Поэтому обратим внимание на социальную составляющую здоровья!

Воспитатель: Вы, будущие взрослые люди, должны знать одну очень важную вещь, чтобы с вами не случилось беды, которая ставит человека в зависимость от обстоятельств: рабство в 3 тысячелетии существует и современное его проявление - это торговля людьми.

Что означает торговля людьми?

Социальная составляющая:

Торговля людьми - это противозаконная торговля с целью коммерческой, сексуальной эксплуатации или принудительной работы, т.е. современная форма рабства.

В мире жертвами работорговли ежегодно становятся 800,000 человек, 80% из них - женщины и половина из них несовершеннолетние.

Воспитатель: Но и мужчины являются ценным товаром в работорговом бизнесе. Их приглашают как строителей, разнорабочих, обещают большие заработки, а потом забирают документы, жестоко эксплуатируют, часто они оказываются в условиях, близким к рабским.

Каждому из нас кажется, что со мной этого не случится, но взрослая жизнь многогранна. Кто знает, каким испытаниям оно может подвергнуть.

Предлагаю одну историю из жизни.

История девушки.

Воспитатель: Вот такая история.

Может, лучше не ехать за границу, а быть дома? Это решать вам. Это чудесно, когда у вас есть возможность путешествовать, работать, учиться за границей, или выйти замуж за иностранца.

Но помните: это чужая земля! Она вам неизвестна. И чтобы вы не стали предметом, который продается, обратите внимание на такие правила.

Правила безопасности при выезде за границу:

• Остерегайтесь различных агентов;

• Осторожно с паспортом! Никогда никому не отдавайте свой паспорт, кроме приграничных пунктов пропуска, работников посольств;

• Будьте готовыми к чрезвычайным ситуациям! Запишите контактные телефоны, сделайте ксерокопии документов, оставьте их родным и близким!

Воспитатель: Вам выбирать! И помните народную мудрость: «Береженого Бог бережет».

Психическая составляющая здоровья:

• 95% опрошенных важнейшей ценностью психического здоровья назвали чувство любви;

• Гендерное равноправие и семейные традиции.

Воспитатель: Мир знает множество прекрасных историй любви. Не все они имеют счастливый конец, но это никого не останавливает. Каждый человек мечтает встретить настоящую любовь, которая бы держала, как на крыльях, дарила бы тепло и сияние, оставаясь ярким воспоминанием на всю жизнь.

Одной из таких историй является любовь к дочери губернатора Сан-Франциско Кончиты и российского графа Резанова.

- Обручившись в 16 лет с графом, она ждала его 35 лет, а когда узнала о его гибели, дала клятву молчания.

звучит песня из спектакля «Юнона и Авось»

«Ты меня на рассвете разбудишь» (Вальс)

Гендер - модель социальных отношений между мужчинами и женщинами, а не их физические отличия.

Гендерные стереотипы выражаются в том:

• Как должны вести себя представители разного пола;

• В ситуации общения;

• Нормы в одежде, внешности, манере поведения;

• Распределение труда, в социуме, в семье.

(Итоги анкет)

Модель выпускника школы:

• Я имею сформированную положительную Я - концепцию, способен к самоопределению.

• Я забочусь о своем физическом, психическом, социальном здоровье.

• Я знаю выбор будущей профессии, развиваю общетрудовые и профессиональные навыки.

• Я ценю духовность, культуру своего народа.

• Я берегу, умножаю и поддерживаю исторические, культурные и духовные достояния родного края, горжусь его историей.

Воспитатель: Подходит к концу наша встреча. Многое было сказано, как хочется предостеречь вас от подводных камней в реке под названием «взрослая жизнь»!

Будьте бдительны, помните, чему вас учили и пусть у вас все получится, все состоится, и сбудутся ваши мечты!

Но помните - мир не прост!

Песня «Мир не прост» девочки.