Отчет по патриотическому воспитанию, урок мужества, 8-А класс

Отчет по месячнику патриотического воспитания, 8-А класс

Классный руководитель: Скрыпник Инна Николаевна

Слово «патриот» - греческое, означает земляк, соотечественник, человек, преданный своему Отечеству, служащий его интересам. Патриотизм - чувство любви к своей Родине, к Отечеству, готовность к его защите от врагов. Значит, патриотизм необходим при любой общественно-экономической формации, при любой власти.

Патриотизм закладывается в человеке с малых лет. Это процесс не одномоментный. Его нельзя вдруг приобрести или потерять. Это состояние души, это мировоззрение.

Есть мнение, что если патриотизм нужно воспитывать, то это уже не патриотизм. Но мы все-таки остановились на утверждении, что, как и всякое социальное явление патриотизм подлежит воспитанию, и значит, встает вопрос: в каком направлении нам нужно двигаться?

Все это поднимает проблему патриотического воспитания на первостепенный уровень.

Необходимость патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня является одной из приоритетных задач воспитательной работы.

Цель работы по патриотическому воспитанию:

Формирование у школьников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, а также уважительного отношения к прошлому, настоящему и будущему родного края, своей страны. Воспитание патриотических качеств личности в соответствии с моделью "Гражданин- патриот России".

Задачи работы по патриотическому воспитанию.

-формировать патриотизм, твердую гражданскую позицию;

-формирование нравственных основ личности, повышение уровня духовной культуры;

- сформировать гуманистическое отношение к окружающему миру и людям;

- сформировать внутреннюю потребность личности в постоянном самосовершенствовании;

- вести постоянную работу по социализации обучающихся, готовить их к жизни в современной действительности.

Для реализации данных задач осуществляется следующая эффективная воспитательная цепочка:

1. Любовь к родителям, родному дому, к родным и близким людям;

2.Воспитание и уважение к старшим; (приобщение детей к традициям народа, стремление чтить память погибших воинов, проявление уважения к людям пожилого возраста).

3. Любовь к родной природе. (охрана окружающей среды)

4.Человек-защитник своего отечества (защита Родины, формирование чувства патриотизма, уважения и симпатии к другим народам, гордости за Российскую армию, желание служить своему Отечеству, помнить, чтить и передавать из поколения в поколение святую память о наших отцах и дедах.

В феврале в школе проходил месячник по патриотическому воспитанию.

Учащиеся 8-А класса приняли участие в месячнике. Классным руководителем проведены:

- классный час «15 ФЕВРАЛЯ-ДЕНЬ ВЫВОДА ВОЙСК ИЗ АФГАНИСТАНА»;

- Урок мужества. Встреча с ветераном -афганцем (см.приложение); 11.02.2016г.

- УЧАЩИЕСЯ 8-А класса приняли участие в конкурсе рисунков на патриотическую тематику.

А также учащиеся 8-А класса готовятся к военно-патриотической игре "Зарница» (Руководитель: Быстров О.Ю.).

УРОК МУЖЕСТВА. Встреча с ветераном- афганцем,11.02.2016г

В целом работу по ПВ можно считать удовлетворительной, но имеется ряд проблем, требующих решения в следующем учебном году:

1. Продолжать привлекать внимание родителей к проблемам военно - патриотического воспитания.

2. Спланировать мероприятия в течение всего года;

3. Повышать рейтинг здоровья и здорового образа жизни среди детей и родителей через пропаганду ЗОЖ и внеклассные мероприятия.