Мероприятие в ГПД космос

Составитель: воспитатель ГПД

МБОУ СШ №1 Тараскина Любовь Николаевна

Цели и задачи:

1). Расширять знания детей о космосе и космонавтах.

2). Закреплять знания о чертах и качествах характера, необходимых для людей данных профессий.

3). Продолжать развивать интерес к познанию окружающего мира.

4). Воспитывать интерес и уважение к людям - первооткрывателям, воспитывать гордость за свою страну.

Оборудование:

• Портреты космонавтов Ю.Гагарина, В.Терешковой, С.Савицкой, А.Леонова.

• Макеты двух ракет, обручи.

• Кроссворд на доске

• Конверт с шифровкой.

.

Звучит Левитан

Ведущий: Веками люди мечтали о полётах. В 1960 году были совершены полёты с животными на борту. Летали мыши, потом в космос полетели и благополучно приземлились собаки Белка и Стрелка. И только спустя год именно в нашей стране первый человек, Гагарин, смог полететь. Именно 12 апреля каждый год наша страна отмечает День космонавтики. Прошло 50 лет, а люди помнят своего героя-Гагарина Ю. А.

Чтец.

Живём мы на нашей планете

В такой замечательный век.

И первый из первых в ракете

Советский летит человек!

Не с целью разведки военной

На сверхскоростном корабле

Летел он один по Вселенной,

Чтоб снова вернуться к Земле!

Не зря потрудились умелые руки

Во славу народа, во славу страны!

Рабочие люди и люди науки

Содружеством мирным сильны

Ведущий: Многие мечтают стать героями. И мы сегодня представили себя будущими космонавтами.

1.Не зевай по сторонам,

Ты сегодня - космонавт!

Начинаем тренировку,

Чтобы сильным стать и ловким

2. Далёкие звёзды над нами горят,

Зовут они в гости ребят и девчат.

Собраться в дорогу нетрудно для нас,

И вот мы к полёту готовы сейчас.

3.Скомандует диктор: «Внимание! Взлёт!»-

И наша ракета помчится вперёд.

Прощально мигнут и растают в дали

Огни золотые любимой Земли.

4.Хотим мы с тобой подружиться, Луна,

Чтоб ты не скучала все время одна.

Таинственный Марс, подожди нас чуть - чуть,

Сумеем в пути и к тебе заглянуть.

5. Ждёт нас быстрая ракета

Для полёта на планету.

Отправляется на Марс,

Звёзды, в гости ждите нас.

Ведущий: Но сначала, перед стартом, необходимо расшифровать послание:

1 2 3 4 5 6 7 8 6 5 9 10 11 2 5 5

Ответ: (прилетайте скорее).

Ведущий: Если в космос мы хотим,

Значит скоро полетим!

Самым дружным будет наш,

Наш весёлый экипаж!

Ведущий: Команда к полёту готова?

Ученики: Да!

Ведущий: В полёте каждый космонавт должен

Выполнять космические правила:

Ученик не забудь

В космонавты держишь путь!

Главным правилом у нас -

Выполнять любой приказ!

Только дружных звездолёт

Может взять с собой в полёт!

Скучных, хмурых и сердитых

Не возьмём мы на орбиту!

Ведущий: Какая команда полетит и на какой ракете, выясним, поиграв в игру «Космонавты».

По краям площадки чертятся контуры двух ракет. В каждой ракете, количество посадочных мест соответствует количеству игроков. Звучит космическая музыка. После остановки музыки дети занимают свободные места.

Ведущий: Пристегнуть ремни

Запустить двигатели

Пять, четыре, три, два, один - пуск!

Поднимается ракета

Чертит небо ярким светом

Оказались на орбите.

Ведущий: Но в космосе наступает невесомость.

Как вы думаете, как человек чувствует себя в невесомости?

(варианты ответов детей)

Игра «Невесомость».

На одной стороне зала у стартовой черты ребята держат жезл с надписью «Земля». На противоположной стороне зала у ребят жезлы с надписями «Марс», «Венера». Между планетами Земля, Марс, Венера на равном расстоянии находятся по три больших обруча, внутри которых надпись «невесомость».

Ведущий разучивает с ребятами стихи:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Раз! Два! Три!

Лети!

После этих слов стоящий первым игрок бежит вперёд, но, встретив на пути «невесомость», должен вокруг каждого круга - обруча проскакать на одной ноге. Когда один игрок достигает планеты Марс или Венера, стартует следующий игрок, и т.д.

Выигрывает та команда, которая первой выстроится около Марса или Венеры.

Ведущий: А сейчас проверим ваше здоровье на первых минутах полёта.

От каждой команды выходят по 5 мальчиков и по 5 девочек. Мальчики и девочки работают парами. По сигналу ведущего мальчик надувает шар, девочка помогает завязывать. Затем необходимо связать все нитки от шаров. Один из игроков команды, которая быстрее справилась с заданием, поднимает связки шаров над головой.

Ведущий: (обращает внимание на портреты космонавтов). После полёта Гагарина в космосе побывало очень много космонавтов, среди них женщины, первая в мире женщина - космонавт В.Н. Терешкова и Светлана Савицкая.

А.Леонов - первый космонавт, который вышел в открытый космос. Но люди не останавливаются на достигнутом, они стремятся познать всё далёкое и неизведанное - новые планеты и звёздные дали.

Ученик: К Марсу путь был очень длинный.

Стоп! Выходим из кабины.

Путь неровный: рвы, канавы -

Их преодолеть нам надо.

Ведущий: А чтобы успешно преодолеть путь, разгадайте кроссворд:

Вопросы к кроссворду:

1). Кто был первым космонавтом? (Гагарин)

2).На чём летают в космос? (Ракета)

3). Какой формы наша Земля? (Круглая)

4).Что мы можем видеть ночью на небе? (Луна)

5).Как называется планета, на которой мы живём? (Земля)

6). Кто из животных первым полетел в космос? (Собаки)

1

2

3

4

5

6

Кроссворд на доске!

Ведущий: Итак, мы стали космонавтами. Какие качества, необходимые космонавту, вы можете назвать? Каким должен быть космонавт? (ответы детей)

Ребята, а теперь отгадайте загадки.

1).Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт,

Человек им управляет,

Что такое?.......(Звездолёт).

2). Крыльев нет, но это птица

Полетит и прилунится………..(Луноход).

Ведущий: Ребята! Вы все хорошо прошли испытания, в полёте доказали, что многое знаете, умеете, а главное, действовали дружно, помогали друг другу. Теперь мы возвращаемся на Землю.

Ведущий: Внимание! Всем приготовиться к спуску!

Подведение итогов. Награждение.

Показ видео «Созвездие Гагарина»

Показ рисунков.

Список использованной литературы:

• Левитан Е.П. Малышам о звёздах и планетах. Москва 1981.

• Томилин А. Как люди открывали Землю. Санкт - Петербург 1987.

• Обухова Л.А. Как мальчик стал космонавтом. Москва 1989.

• Минскин Е. Всегда всем весело: сборник игр для школьников. Москва 1979.