ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

(схема анализа)

• Количественная и качественная характеристика состава учащихся и родителей

• Уровень развития коллектива (организованность, эмоциональный настрой, творчество)

• Лидеры, аутсайдеры, учащиеся, требующие особого внимания

• Группы по интересам

• Коллективные традиции, привычки

• Особенности взаимоотношений в классном коллективе (к школе, родителям, друг к другу, между мальчиками и девочками)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН-СЕТКА

• В план-сетку вносятся общешкольные мероприятия и важнейшие дела класса (рейды, тематические классные часы, тематика родительских собраний, намеченные проекты и т.д.)

• В план-сетку в течение месяца могут вноситься текущие дела, индивидуальная работа, посещения уроков, беседы с родителями и т.д.

• Желательно выделять общешкольные дела и дела класса разным цветом

РАСПИСАНИЕ КЛАССНЫХ ЧАСОВ

ДАТА

ТЕМА

ДАННЫЕ О КЛАССЕ

Фамилия, имя

Дата рождения

Домашний адрес

Телефон

Язык

.

Мальчиков -11 . Девочек - 15 .

ДАННЫЕ О РОДИТЕЛЯХ

Фамилия, имя

Сведения об отце

Сведения о матери

Апарцева Маша

CОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА

№

СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ

Кол-во

ФАМИЛИЯ

1.

Многодетные семья

2.

Семьи без отца, матери

А) вдовы

Б) вдоцы

В)мать-одиночка

3.

Родители инвалиды

4.

Неполные семьи (родители разведены)

5.

Полные семьи, с измененным составом

(отчимы, мачехи)

5.

Кому необходимо бесплатное питание

6.

Семьи «группы риска» (пьющие родители)

1

ДНИ РОЖДЕНИЯ УЧЕНИКОВ КЛАССА ПО МЕСЯЦАМ

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Июль

Август

ВНЕУРОЧНАЯ ЗАНЯТОСТЬ

№

Ф.И.О.

НАИМЕНОВАНИЕ КРУЖКА, СЕКЦИИ, ОБЪЕДИНЕНИЯ

МЕСТО НАХОЖДЕНИЯ

(ДДиЮ, ШКОЛА И ДР.)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ

№

Ф.И.О.

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ

ПРИМЕЧАНИЕ

ЭКСКУРСИИ, ПОХОДЫ, ВЫЕЗДЫ

ДАТА

МЕСТО

ПРИМЕЧАНИЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ

РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ

ДАТА

ТЕМА

ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ

(актив класса)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

^{ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (тематика бесед)}

^ДАТА

^ТЕМЫ

^{ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ (тематика бесед)}

^ДАТА

^ТЕМЫ

РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ

№

Ф.И.О.

ДОМАШНИЙ АДРЕС, ТЕЛЕФОН

МЕСТО РАБОТЫ

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

№

Ф.И.О.

ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА

ПРОДЕЛАННАЯ РАБОТА

ПЛАН-СЕТКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА ЧЕТВЕРТЬ

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

СУББОТА