Коррекционно-развивающее занятие Все мы разные-каждый из нас неповторим

ГКОУ «Нижнечирская школа-интернат»

Подготовила и провела

воспитатель коррекционной школы-интернат

Арчакова Валентина Николаевна

2015-2016 учебный год

Цель: способствовать улучшению социально - психологического климата в классном коллективе.

Задачи: создать условия для формирования терпимости к различиям между людьми (индивидуальным, различиям по полу, возрасту, социальному положению, национальности, мировоззрению); развивать чувство собственного достоинства и умение уважать достоинство других; воспитывать уважительное отношение к своим правам и правам других людей.

Оборудование:

• изображение земного шара;

• листы с изображением контура человека;

• фигурки людей;

• карточки красного и черного цветов;

• карточки со словами-пояснениями;

• клей или скотч.

Ход занятия.

I. Вводная беседа.

Воспитатель: Ребята, скоро наступит весна. В это время года все с нетерпением ждут прилета птиц, появления первых цветов, первых листочков на деревьях. При наблюдении мы понимаем, что…Не бывает одинаковых листочков даже на одном дереве - они все разные, все отличаются друг от друга, каждый красив по - своему. Посмотрите друг на друга. Есть ли среди вас хотя бы двое, похожих друг на друга? Поднимите руку те, кто сам для себя выбирал хоть одну часть своего тела: ухо или ресничку, глаз или рот…

Вывод: все дети (все люди) разные. В чем-то они похожи, но различия есть обязательно. В каждом есть что-то своё интересное, симпатичное. Люди отличаются друг от друга не только внешне, но и обладают они разными качествами.

Воспитатель: Скажите, а какие из качеств вам нравятся в людях? Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Иногда у нас возникает ощущение, что к ним придираются. Стремясь быть сильными, часто люди всё же остаются в одиночестве. Как быть в этой ситуации? Прежде всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки. Какие же качества мы ценим в людях больше всего?

II. Беседа «Почему у людей разный цвет кожи?»

Воспитатель: На планете Земля живут миллионы людей. Все они разные. Люди отличаются друг от друга не только по своим качествам и внешним признакам. Но и по цвету кожи. Цвет кожи человека зависит в основном от того, где в каком месте Земли жили его предки. Самые древние предки человека мало чем отличались друг от друга. Но когда они расселились по Земле, то попали в разные условия жизни. За сотни тысячелетий облик людей, живущих в разных местах земного шара, сильно изменился.

У потомков тех, кто жил в жарких районах Земли, постепенно появился тёмный или даже чёрный цвет кожи. Так организм человека приспособился защищаться от лучей солнца. В умеренных и холодных районах, где солнечный свет слабее, выживали люди с более светлым оттенком кожи. У людей, населявших степи и полупустыни Азии, где дули сильные ветры и где постоянные бури вздымали массы пыли, появилась особая складка на верхнем веке, защищавшая глаза от ветра и пыли. В настоящее время люди свободно передвигаются по всему земному шару. И в любом климате проживают люди с разным цветом кожи.

Вопросы для обсуждения:

- У кого из вас есть друзья, внешне не похожие на вас?

- Любят ли они так же, как и вы, играть, читать?

Совершенно верно, каким бы ни был человек, интересы у него такие же…

III. Игра «Человек с планеты Земля»

Воспитатель: У вас на столе лежат листы с изображением контура человека. Не важно, где живёт этот человек, сколько ему лет, какой он национальности. Он просто человек. Подумайте и выберите, какие качества характера желательно иметь человеку, живущему на планете Земля.

(Из предложенного списка качеств дети выбирают только положительные, выписывают на фигурку человека)

Дети вписывают качества и раскрашивают человечков.

А каким быть легче - добрым или злым?

VI. Чтение и обсуждение стихотворения «Быть легче добрым или злым?»

Быть легче добрым или злым?
Наверно легче злым.
Быть добрым - значит отдавать
Свое тепло другим.
Быть добрым - значит понимать,
И близких, и чужих.
И радости порой не знать,
Заботясь о других.
Конечно доброму трудней,
Но все же посмотри:
Как много у него друзей,
А злой всегда один.

Воспитатель: А какой, по-вашему, должен быть друг?

• Искренний - правдивый, чистосердечный, откровенный, выражающий подлинные качества.

• Заботливый - проявляющий заботу по отношению к кому- либо.

• Верный - надежный, преданный.

• Вежливый - соблюдающий правила приличия.

• Особенный - непохожий на других.

• Отзывчивый - быстро отзывающийся на чужие просьбы. Всегда готовый помочь.

• Правдивый - честный, говорящий правду.

• Решительный - твердый, уверенный, непреклонный.

• Сердечный - добрый, чуткий.

• Смелый - не боящийся опасности.

• Чуткий - внимательный к людям.

IV. Итог занятия.

Воспитатель: Если люди будут обладать такими качествами, как доброта, милосердие, отзывчивость, чуткость, сострадание, то на Земле исчезнут войны, ссоры. Люди не будут страдать и ненавидеть друг друга. Ради чего людям, живущим на одной планете, ненавидеть друг друга, воевать и ссориться? Все люди хотят быть счастливы, иметь детей, спокойно работать, весело отдыхать, иметь друзей. Надо очень любить этот мир, любить его таким, каков он есть. Надо раскрыть ему душу и слиться с ним, делая что - то здесь и сейчас, что сделает мир хоть капельку лучше и добрее. Тогда только вся планета станет твоей, ты поймешь ее тайны и поймешь самого себя. И очень важно, чтобы рядом были ваши друзья. Нужно уметь дружить и соблюдать законы дружбы. Ребята, посмотрите на человечков, которых вы сделали.

Что у них общего? (Голова, руки, ноги.)

Чем они отличаются? (Одеждой, прической, цветом волос, цветом глаз)

Совершенно верно, все мы разные, у каждого есть свои особенности. Не говоря о внутреннем мире. Мы должны уважать индивидуальность каждого человека, потому что все мы ЛЮДИ. У нас есть различия, но каждый из нас неповторим и нужен остальным.

Прикрепите своих человечков на НИТЬ ДРУЖБЫ.

(На нить прикрепляются все фигурки. Нить прикрепляется на доске на уровне рисунка. Получается картинка - земной шар, опоясанный человечками.)

Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на земле объединяет
Всех детей - и черных, и цветных.

Надеюсь, что у вас будет много хороших друзей, а вокруг - много хороших людей. Надеюсь, сегодняшний разговор пойдет вам на пользу.