Праздник Первого звонка Первый раз - в первый класс

Внеклассное мероприятие «Праздник Первого звонка»

Цели:

1.Познакомить учащихся с правилами поведения в школе. Учить жить по правилам школьников.

2. Создать праздничное настроение у всех присутствующих.

3. Прививать учащимся коммуникативные способности.

4. Воспитывать любовь к Родине, школе, семье, доброжелательные отношения к товарищам.

(Школьный зал празднично украшен воздушными шарами, плакатами)

Ход праздника:

1. Внимание, внимание!

Собирайся, народ,

Учителя, родители,

Детишек поздравить не хотите ли?

2. Спешите, спешите!

Занимайте места!

Ждут вас чудеса из чудес,

А времени до начала праздника

Осталось в обрез!

3. Листьям - время опадать,

Птицам - время улетать,

Грибникам - блуждать в тумане,

Ветру - в трубах завывать.

Солнцу - стынуть,

Тучам - литься,

Нам с тобой идти учиться.

Цифры с буквами писать

По слогам букварь читать.

ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день , дорогие друзья!

Не жарким солнышком согреты

Леса ещё листвой одеты.

У всех детей в руках букеты.

День хоть и грустный, но весёлый,

Грустишь ты:

- До свидания, лето!

- И радуешься:

- Здравствуй, школа!

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодняшний праздник - День знаний посвящён началу учебного года. Мы поздравляем преподавателей, учащихся, родителей и, конечно, первоклассников, для которых этот день наполнен особым смыслом: ведь сегодня они поднимаются на новую ступеньку в жизни, теперь они станут учениками, школьниками. Школа станет для вас, ребята, вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдёте много друзей.

(ученик одетый в костюм звонка читает стихотворение)

ЗВОНОК : Я звонил последний раз 30 мая,

И тогда сказал я вам, в лето провожая:

Отдыхайте, загорайте,

Веселитесь, не деритесь,

Книжки разные читайте,

Обо мне не забывайте!

Вот теперь звоню опять,

Чтобы в школу вас позвать.

Год учебный начинать,

Снова знания вбирать,

Вместе всем учиться,

Грустить и веселиться!

Всем, спасибо, что пришли,

И улыбки принесли,

Море ароматов,

Здравствуйте, ребята! (звенит звонок)

СЦЕНКА: (входят две девочки с ранцами)

1. - Школьные годы ужасные!

2. - Самые, самые страшные!

1. - Тянутся, как поезда.

2.- И не пройдут никогда.

ВЕДУЩИЙ 1: Что это вы такое говорите?

1. -Да, да! И кто это только школу выдумал?

2. -Представляете, как было бы здорово, если бы её совсем не было!

1. - Не было бы никаких учебников!

2. - Тогда ничего не надо было бы учить!

ВЕДУЩИЙ: - Ах, вы, лодыри, ах вы, лентяйки! Ну, что же, я могу вам помочь. Только вы потом не пожалеете?

ДЕВОЧКИ(хором): - Не пожалеем!

ВЕДУЩИЙ: - Ну что же, тогда поступим так: вам и ребятам надо произнести волшебные слова: «Крибле - крабле - бумс». Сказать надо громко, дружно, иначе волшебства не получится. И быстро закрыть глаза.

(Девочки убирают ранцы, выполняют задания. В руках появляются игрушки.)

ДЕВОЧКИ: (хором)- Чудеса!

1. - Никакой тебе школы!

2. - Никаких учебников!

ВЕДУЩИЙ : - Ну и что же вы теперь делать будете?

1. - Что делать? Никаких проблем! Лично я хочу поехать туда, где много -много игрушек.

ВЕДУЩИЙ: - Что же ты там будешь делать? Играть в игрушки, как это делают дошкольники?

1. - Нет. Я буду продавцом!

2. - А я её помощницей!

ДЕВОЧКИ: (хором): - Пошли!

(девочки подходят к плакату на котором написано «ВИТРИНА», а над ней вывеска - МАГАЗИН )

1. - Ой, здесь что-то написано, а что не поймёшь.

2. - Читай же!

1. - Не могу, я букв не знаю!

2. - Что же будем делать?

1. - Быть может нам ребята помогут? (ученики читают)

2. - Да, плохо не уметь читать.

1. - Наверное, всё - таки «Азбука» - нужная книга, ведь по ней можно научиться читать!

ВЕДУЩИЙ: Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

ВЕДУЩИЙ 2: Вот такая история случилась с двумя девочками. Надеемся, что они правильно поступят, вернутся в школу и станут прилежными ученицами.

ВЕДУЩИЙ: Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши,

Знаем, вы готовились!

Рассказать свои стихи

Вы уже настроились?

(слово предоставляется первоклассникам)

1. Шесть лет мне исполнилось в этом году,

Теперь я большая, учиться иду.

Работала мама, кроила, спешила,

И юбку с оборками мама мне сшила.

2. Мне ранец купили красивый, блестящий

Совсем не игрушечный, а настоящий.

Я буду стараться, не буду лениться.

Я очень довольна, что я ученица.

3. Посмотрите на меня!

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Костюм взрослый я ношу.

4. Мы дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад.

А теперь в четвёртой школе

Я учиться очень рад!

5. У осени чудесный вид-

Сентябрь взялся за дело:

Клён рыжим пламенем горит,

Рябина покраснела.

6. На клумбах астры всех цветов,

Как звёздочки, красуются,

И на своих учеников

Родители любуются.

7. Очень скоро, очень скоро

Буду я учиться в школе,

И на первый на урок

Позовёт меня звонок.

8. Очень я хочу учиться,

Обещаю не лениться.

Я всегда к семи часам

Просыпаться буду сам.

(на сцену выходит мальчик в костюме часов)

ЧАСЫ: Мы в этой школе как - никак

Совсем не для красы,

Ведь мы тик-так, тик-так, тик-так

Волшебные часы.

То влево шаг, то вправо шаг,

Наш маятник идёт,

А мы за ним

Тик - так, тик - так,

И так проходит год.

Звоним мы в

В школе каждый час

И два, и три часа

Но лишь три раза мы пробьём -

Начнутся чудеса! (часы бьют три раза)

(выходит МАЛЬВИНА, ведя под руку ХОТТАБЫЧА. У него в руках сосуд - ваза)

МАЛЬВИНА: Вы все знаете, кто я?

Правильно, МАЛЬВИНА!

Я спешила к вам, друзья,

Но без Буратино.

Он сюда не заходил?

Вот шалун - мальчишка.

По дорожкам он опять

Бегает вприпрыжку.

Кто увидит, подскажите

Прямо в школу приведите.

Но когда я в школу шла,

Повстречала старика.

Он какой-то странный-

Шепчет беспрестанно.

ХОТТАБЫЧ: О, мудрейший из самых мудрых!

О, умнейший из самых умных!

Где ты, самый мудрый из мудрейших?

(На сцену выходит ВОЛЬКА)

ХОТТАБЫЧ: Где ты пропадал?

ВОЛЬКА: Ну, что ты заладил «мудрейший из всех мудрых». У меня по русскому тройка, а ты : «великий, мудрый» - смеяться будут!

ХОТТАБЫЧ: Кто смеяться будет? Да, я сейчас сделаю так……

ВОЛЬКА: Да, ничего не надо делать! Ты что забыл, зачем мы прилетели на праздник?

ХОТТАБЫЧ: О нет, великий из всех великих! Мы прибыли на праздник, чтобы наши юные друзья показали, что они знают. А мы поможем им попасть в СТРАНУ ЗНАНИЙ!

ВОЛЬКА: Но ты не забыл, для того, чтобы попасть в СТРАНУ ЗНАНИЙ, надо ответить на вопросы, которые находятся в твоём кувшине.

(ХОТТАБЫЧ достаёт из кувшина лист, а ВОЛЬКА читает вопросы, все отгадывают).

ВОЛЬКА: 1. Живёт в нём вся Вселенная,

А вещь обыкновенная. Что это? (Телевизор)

2. Простыня, за просмотр которой платят деньги. (Экран)

3. Дорога есть - ехать нельзя, земля есть - пахать нельзя, луга есть - косить нельзя, в реках, морях воды нет. Что это? (Географическая карта)

4. Стоят в лугах сестрички: золотой глазок, белые реснички. Что это?

(Ромашки)

ХОТТАБЫЧ: Молодцы! О мудрейшие и умнейшие, откуда было старому джину, проведшему тысячелетия в сосуде, знать отгадки. Прости меня, о юный мой спаситель. О благороднейшие и славнейшие из отроков этого города, дорога в СТРАНУ ЗНАНИЙ вам открыта, дерзайтеЁ

ВОЛЬКА: Молодцы, ребята! Я желаю вам успехов в учёбе. А с героями сказок вы ещё встретитесь на страницах любимых книг.

ВЕДУЩИЙ 1: Наша школа не простая, а музыкально - хоровая. Здесь живут музыкальные нотки, в учебных кабинетах и коридорах школы царит мир музыки полный чудес и тайн. Мы с вами сегодня откроем маленький музыкальный секрет.

ВЕДУЩИЙ 2: Чтобы пьесы исполнять

Надо ноты твёрдо знать

Есть у радуги 7 красок,

А у музыки 7 нот.

(выходят нотки)

1. Впереди всех нота ДО

2. А за нею на горе

Машет ручкой нота РЕ

3. Третья нота из семи

Безусловно нота МИ

4. Нарисована графа

А под нею нота ФА

5. В огороде есть фасоль

Ну, а в нотах только СОЛЬ

6. Быстро пальцем шевеля

Проиграл я ноту ЛЯ

7. У ребят у всех спроси

Кто закончил гамму? СИ

ВЕДУЩИЙ 1: Ребята, давайте все вместе ещё раз назовём нотки от ДО до СИ. Начали - ДО, РЕ , МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ. Молодцы!

Наши ребята из пятого класса изучили нотную грамоту и научились красиво петь. Они для вас приготовили музыкальное поздравление(выступает хор пятого класса).

ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие первоклассники! Заканчивается наш праздничный урок! Завтра мы снова встретимся с вами в нашей школе. Послушайте какие наказы дают вам пятиклассники:

1. Вот пришёл желанный час,

Ты зачислен в 1 класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даём тебе наказ.

2. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

3. Приучай себя к порядку

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книгой дорожи

В чистоте портфель держи.

4. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

На уроках не хихикай,

Стул туда - сюда не двигай.

5. НЕ дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей -

И найдёшь себе друзей!

6. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи .

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получать оценку 5!

7. Вот и все наши советы

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь!

ДО СВИДАНЬЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!

ВЕДУЩИЙ: Вот и закончился первый в вашей жизни урок. Он был праздничным, чудесным. Завтра мы вас ждём в школу опять.