Внеклассное мероприятие Усмань - прошлое и настоящее

Усмань - прошлое и настоящее.

Цель - расширять знания о малой родине.

Ход занятия:

Дорогие ребята!Я очень рада видеть всех вас отдохнувших,окрепших в новом нашем классе. Надеюсь вы подружитесь и Катя быстро привыкнет к нашему новому дружному коллективу.

Сегодня большой праздник по всей стране-День Знаний!Я вас поздравляю и желаю хорошо учиться,быть послушными и воспитанными детьми-приобретать необходимые знания,которые вам обязательно пригодятся в будущем,желаю укреплять ваше здоровье и уметь дружить. В добрый путь!!!

Тема нашего классного часа-»Моя малая Родина. Усмань-прошлое и настоящее».

Как вы считаете-с чего начинается Родина-что это для вас такое-запах черемухи в вашем родном дворе или старенькие руки бабушки,стяпающей для вас пирожки,мамины глаза или жужжание пчелы?(дети отвечают)Любовь к родине начинается с любви к семье,своей школе у кого-то.У вас на столе сердечки-напишите на них за что вы любите свою семью или школу...потом мы рады будем если кто поделится с нами своими выводами..(дети пишут на листиках)После этого классный рук предлагает рассказать и прикрепить как бабочку на большой цветок свои мысли

Правильно-Родина для каждого это его отчий дом,его родные-мама,папа,сестры,братья,дедушки и бабушки-его семья,там где человеку комфортно,где его любят и ждут,где он защищен и где он нужен

Значит если счастливы семьи,улицы,поселки,города,области-значит огромная наша страна будет успешна и любима всеми нами. Здесь,в школе мы тоже как одна дружная семья. Давайте помогать друг другу,будем доброжелательными и терпимыми-тогда мы вместе сможем очень многое узнать и с пользой провести школьные годы Надо как настоящие хозяева относиться к своему дому-не сорить,беречь имущество и создавать красоту и уют и в классе и на территории школы,парка и т.д.

Скажите а как называется наш город ?

Как называется наша область?

Как называется наша огромная страна?

Классный руководитель рассказывает о том как создавался город Усмань.Показ иллюстраций и знаменитых людей,живших в прошлом и настоящем.

Вы немного устали-проведем оздоровительную паузу в виде тренинга группового взаимодействия

Встали-образовали круг-все соединитесь как проводочками в одно замкнутое тело при помощи карандашей и палочекЗакройте глаза-присели,не размыкая рук,поворот влево,на право,руки вперед-опустили и т.д. Молодцы -садитесь..Понравилось? Теперь мы часто будем так взаимодействовать...

Продолжение рассказа о знаменитых людях-их дела,поступки-главное богатство-мы должны на них равняться,тогда и остается добрая слава на века

Давайте подумаем что значит любить Родину?Как можно ее любить такую необъятную?Правильно-если каждый человек на своем месте будет делать чтобы его место проживания было чистым,уютным,значит и огромный наш дом Россия не будет засоряться и погибать,а чтобы вы стали достойными гражданами и смогли приносить пользу себе,своим близким и всей ,стране в целом ваш главный долг сейчас хорошо учиться

Давайте с вами на листочках от дерева напишем что хорошего мы сделаем с вами в классе и посмотрим в конце года-будет ли крепнуть наше дерево или с него опадут некоторые листочки...

Дети самостоятельно прикрепляют на дерево листики..

Подведение итогов занятия.