Материал на 23 февраля

Тема: «Бравые солдаты»

Цель: воспитание гражданственности, любви к Родине, духовно - нравственных качеств личности, чувства ответственности за судьбу Родины.

Задачи:

1. Образовательная: познакомить детей с историей праздника, с орденами, расширить представлений учащихся о русском солдате , формировать сознания необходимости защищать свою родину.

2. Развивающая: развивать память, внимание, мышление, воображение, речь.

3. Воспитательная: воспитывать патриотические чувства.

Ход мероприятия

1 ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались, чтобы поздравить представителей сильного пола с их праздником, Днем Защитника Отечества(23 февраля).

2 ведущий: Праздник этот очень торжественный, ведь в самом названии его заложено благородное стремление и обязанность защищать Родину. А еще этот праздник близок каждой семье. В этот день принято поздравлять всех мужчин - воинов, и бывших - дедушек, и нынешних -пап, и будущих - своих братьев, одноклассников и просто знакомых мальчишек. С давних пор так велось : как только шёл на нашу землю враг, все русские люди, и стар, и млад поднимались на борьбу.

1 ведущий: В этот день памяти тем, кто отстоял Родину от кочевников, немцев, шведов, тем, кто защитил страну в годы Великой Отечественной войны, кто не щадя сил и здоровья, работал на благо процветания своей страны.

2 ведущий: Приветствуем жюри.

Сегодня у нас праздник пройдет в игровой форме. Поприветствуем жюри, в состав которого входят наши замечательные, мудрые и справедливые воспитатели (Ф.И.О)

1 ведущий: Итак, наш первый конкурс « Приветствие». От каждого из вас требуется ваша визитная карточка, т.е. домашнее задание. Вы должны были приготовить презентацию. Начнем с 5А класса.

2 ведущий: Следующий конкурс « Разминка» ( Игра со зрителями. Слайд -техника, фото военные, выбираем)

Как много должен знать военнослужащий! Например, в технике должен разбираться. А вы, ребята, хорошо с техникой знакомы? Сейчас проверим.

1 ведущий: Молодцы. С техникой вы знакомы. Переходим к следующему испытанию. «Наряд на кухне» Ну, а вдруг, придется наряд на кухне нести - картошку чистить. Кто аккуратнее и быстрее почистит картошку? Участвуют по 1 человеку от команды.

Молодцы , голодными не останетесь.

2 ведущий: Итак, очередной конкурс. « Кто быстрее оденется».

На стульчики лежат: куртка, шапка, шарф. Каждая команда выбирает 1 человека. И остальные его должны одевать. Кто быстрее закончить , должен поднять руки и крикнуть « Готов»

1 ведущий: Молодцы, и с этим заданием вы справились. А следующий наш конкурс « А у нас на море качка»

Вызываются по одному участнику от команды. Они встают на бутылку с водой. Задание: пока звучит музыка - вы должны удержаться на бутылках.

2 ведущий: И сейчас заключительный конкурс « Морские узлы»

Каждая команда получает по 3 носовых платочка и завязывают на них узел. Затем обмениваются платками и развязывают их. Чья команда быстрее это сделает, та и победит.

Подведение итогов конкурса:

1 ведущий: На этом наш праздник подошел к концу. Пока жюри подводить итоги. для вас танец. Выступают девочки.

Итог жюри

2 ведущий: Ребята я вас тоже поздравляю с праздником. Будьте сильными, ловкими, смелыми, умными, находчивыми, мужественными. А самое главное - будьте нашей надеждой и опорой.