Сценарий КВН на тему: Мы - достойное будущее нашей страны!

Сценарий КВН «Мы достойное будущее своей страны!»

(для учащихся 7-11 классов)

Соревнуются 4 команды. Команды учащихся 7 - 11 классов. Количество человек в команде - 5 + 1 учитель. Жюри: 3 человека.

Цель мероприятия: создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности, участия и взаимоподдержки.

Задачи:
* развитие коммуникативных способностей;
* сплочение детского коллектива;
* развитие взаимопонимания между детьми и взрослыми.

План мероприятия:

Оформление зала:
1. Объявление
2. Сделать табло для подсчета оценок команд.

Ход мероприятия.

1. Вступительное слово учителя.
Добрый вечер! Сегодня у нас необычный вечер. Мы проводим КВН. Встречаются четыре команды: 7 класс, 8 класс, 9 класс и 10-11 класс. Им предстоит нелегкая борьба. Выиграет тот, кто лучше справится со всеми заданиями.

В клуб пришел, не хмурь лица,
Будь веселым до конца.
Ты не зритель и не гость,
А программы нашей гвоздь.
Не стесняйся, не ломайся,
Всем законам подчиняйся!

Ведущий: Итак, друзья, начнем программу. Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас! Команды приглашаются на сцену.

Выходят команды, занимают свои места.

Ведущий: Привет самым смешливым, веселым и находчивым !

Ведущий: Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Не любите вы скучать,
И мы с удовольствием с вами
В КВН будем сегодня играть.

Но прежде я представлю жюри.

Слово «жюри» придумали давно французы, и означает оно группу специалистов, которые решают вопрос о присуждении премий и наград на конкурсах.
- Сегодня в жюри:

- Заместитель директора по воспитательной работе - Шинкаренко Татьяна Александровна

- Учитель химии - Дальке Ирина Николаевна.

- Учитель истории - Темирканова Галлия Ерлановна.

- Аплодисменты жюри!

Ведущий: Командам мы желаем успехов в состязании. Да победит сильнейший. Итак, команды для проведения встречи готовы! Начинаем КВН.

Капитанов команд прошу представить команды.
Право выступить 1-ми предоставляется команде «____________________»

2. Представление команд.
Первым конкурсом будет конкурс представления команд. В нем команды должны представить следующее:
- название команды;
- девиз;
- приветствие жюри;

- приветствие соперникам;

- приветствие зрителям.

3. Проведение конкурсов:
После представления команды занимают свои места.

Ведущий: Чтобы быть окончательно готовыми играть, необходимо размяться. Поэтому наш конкурс и называется "Разминка". Итак, команды готовы? Я задаю вопрос, а команды придумывают наиболее юмористический ответ на подготовку дается 1 минута. Отвечает 1 игрок.

Почему Земля круглая?

Почему барашек кучерявый?

Почему учебный год длиннее чем каникулы?

Почему рыба не умеет разговаривать?

Почему ночью темно?

(Вопросы задаются поочередно.). Жюри оценивает конкурс приветствий

Ведущий: Молодцы! Теперь вы размялись, и мы можем начать основные конкурсы.

Показать сказку Сейчас капитаны команд вытянут карточки на которых написаны герои из сказок. Задача игроков показать сказку в определенном жанре. Жанр также указывается на карточке. На подготовку сказок дается 5 минут.

А пока команды готовятся я напоминаю: что в свет выходит суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!

Смотрите во всех школах страны:

Немногие знают, что гламурные школьники пишут в тетрадях в ромбик.

У учителя спрашивают:
- Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?
- Июнь, июль, август...

Приговор: 11 лет школьного режима с конфискацией игрушек.

Мяч еще летел в окно директора, а дети уже играли в прятки...

Выступление команд

Слово жюри______________________________

1: - Итак, дети, пишем контрольную работу… Cказал учитель

2: - А можно калькулятором пользоваться? Спросила ученица.

1: - Можно.

3: - А транспортиром?

1: - Можно.

А тригонометрической таблицей?

Можно: Итак, тема контрольной работы: «Отмена крепостного права»!

Конкурс капитанов

Вопросы капитану команды N 1: "Когда мальчика называют женским именем?" (ответ: Соня), "Из какой посуды нельзя поесть? (ответ: из пустой), «Грустные девчонки» (Весёлые ребята). Чем кончаются день и ночь?

Вопросы капитану команды N 2: "Можно ли в решете воду принести?" (ответ: да, когда замерзнет), "Когда человек бывает в комнате без головы?" (ответ: когда высовывает голову в окно или за дверь), «Громче стоишь, ближе не будешь» (тише едешь, дальше будешь) Что стоит посредине земли?

Вопросы капитану команды N 3: "На что похожа половина яблока?" (ответ: на вторую половину); "Что можно видеть с закрытыми глазами?" (ответ: сон), «Мужик на телеге, коню тяжелее» (баба с воза, кобыле легче) ) Чем кончается лето и начинается осень?

Вопросы капитану команды N 4: Можно ли снять колесо автомобиля за 1 секунду? (да можно сфотографировать); в какую дверь может зайти черная кошка? (в открытую) «В симфоническом оркестре не только мальчики» (в джазе только девочки). В каком слове 40 букв (А)?

Ну, и наконец пришло время проверить домашнее задание. А домашним заданием было показать 1 день из нашего будущего.

Выступление команд

Жюри по достоинству оценило выступление команд

Ведущий: Итак, победителем сегодняшнего КВН стала команда... (вручает призы командам). На этом мы завершаем наш КВН. До новых встреч! Всего вам хорошего.

А теперь дискотека!

Ведущий: Конкурс «В мире пословиц»
Покажите жестами, телодвижениями, танцами смысл пословицы

1 команда
1) Сытый голодного не разумеет.
2) Мал телом, да велик делом.
3) Любишь брать - люби и отдать.

2 команда
1) Любишь кататься, люби и саночки возить.
2) Мягко стелет, да жестко спать.
3) Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.

Конкурс болельщиков. На стул ставится глубокая тарелка, участники должны по очереди бросать в неё с расстояния 2-3 метров пуговицу, либо пробку от бутылки, стараясь попасть так, чтобы пуговица осталась в тарелке.