Білім беру саласы: Сурет салу. Тақырыбы Шана

Технологиялық карта

Тәрбиеші:Тулебаева Алия Жалеловна

Күні:21.01.16

Білім беру саласы: Шығармашылық.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі: Сурет салу.
Тақырыбы: Шана.
Мақсаты:Үлгі бойынша заттық сурет салуда,шананың суретін салуда балалардың сызықтарды үйлестіре отырып бейнелеу дағдылырын қалыптастыру, түзу сызықтар сыза білуге ікерлікке ұқыптылыққа тәрбилеу.
Қолданылатын көрнекі құралдар: шананың суреті.

Сөздік жұмыс: шана ,аяз.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педогогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық
қозғаушылық

Балалар бүгінгі күн бәрімізге сәтті болсын .Біз доспыз. Досымыздың тамырын тындап корейікші.

Балалар бір бірінің тамырын ұстап көреді

Ұйымдастырушылық-ізденістік

Топқа қонаққа қуыршақ келеді. Амандасады,жақсы көретін ойының айтады

Жұмбақ жасыру:

Шанамен сырғанап келемін,

Шаңғы,коньки тебемін,

Аққала жасап ойнайтын

Қай мезгіл деп деп ойлайсың?

-Балалар мыны жұмбақты шешіп көрейікші:

Зулап түсіп төменге,

Шыға алмас менсіз төбеге.

Бой сергіту:

Аппақ аппақ жапалақтап,

Қар жауады тыңбастан.

Қалың орман,қар жамылған

Маужырайды түнгі аспан.

-Енді біз әдемі шананың суретін саламыз.Алдымен шананың екі сызығын сызып аламыз,бұл шананың табаны болады,

-Жінішке қылқамен отыратын бөлігіне таяқшалары сызып саламыз

Қуыршақпен амандасады

Педагтің сұрақтарына жауап береді.

-Қыс мезгілі.

-Шана

Өлен жолдарына сәйкес қимылдарды жасайды.

Педагогтің нұсқауы бойынша шананың суретін салуға кіріседі.

Рефлексиялық түзетушілік

Педагог оқу іс әрекетін сұрақ-жауап аоқылы талдау жасайды.

Қуыршақ балалардың жұмысын мақтап. бәрі бірге ойнауды ұсынады.

Күтілетін нәтиже:
Біледі: қылқаламды қағаз бетінен алмай түзу сызықтар сызуды.
Игереді:заттық сурет салу үлгісін жасауды.
Меңгереді: қылқаламды тік бағытта ұстауды.