Рабочая программа театрального кружка

Рассмотрено

на заседание ШМО

учителей нач.кл.

протокол №

руководитель ШМО

__________/Дроздова С.А./

Согласовано

Зам. Директора по УВР

___________/Султанова Р.Х./

Утверждаю:

Директор МБОУ лицей №3

__________/Сунагатуллина Р.М/

Дополнительная образовательная программа

занятий кружка « Кукольный театр»

для учащихся 3 б класса МБОУ лицей №3

на 2012 - 2013 учебный год

Учитель: Крещук Н.В.

Пояснительная записка.

Сценическое искусство оказывает огромное влияние на сознание, чувства, вкусы, поступки детей. Задачей детского театра является необходимость целенаправлен-ного приобщения школьников к сценическому искусству как неотъемлемой части национальной и мировой культуры, активного участия его в учебно-воспитатель-ном процессе. Играя - воспитывать, развивать эстетический вкус, общественную активность, формировать характер зрителя.

Цели образовательной программы:

1. Познакомить с возникновением кукольного искусства, искусством вождения кукол.

2. Вырабатывать умение оценивать прекрасное в искусстве, в образцах детской литературы.

3. Развивать внимание, память, мышление, воображение, восприятие, четкость, вы- разительность речи.

4. Содействовать сплочению детского коллектива, воспитывать положительное отношение к совместным действиям.

Программа рассчитана на учащихся начальных классов . Количество часов - 136, 4часа в неделю.

Формы проведения занятий: беседы; упражнения на развитие воображения, выразительности жеста, речи, внимания, мышления, памяти; дикционные упражнения; этюды с куклами на столе и ширме; чтение произведения учителем, обсуждение характеров героев, определение темы, идеи, распределение ролей; чтение сказки по ролям; репетиции, прогоны спектакля; работа над внешним оформлением спектакля: изготовление декораций и бутафории, кукол, ремонт кукол; выступление со спектаклем перед родителями или учащимися начальных классов школы.

Устав кружка.

Права членов кружка:

- членом кружка может стать каждый учащийся, любящий кукольное искусство и желающий принимать участие в постановке спектаклей;

- член кружка имеет право самостоятельно изготавливать простейшие перчаточ-ные куклы;

- члены кружка имеют право показывать свои спектакли сверстникам, малышам детских садов, старшеклассникам, родителям.

Обязанности членов кружка:

- член кружка обязан строго соблюдать дисциплину, регулярно посещать занятия;

- добросовестно выполнять все задания;

- бережно относиться к куклам и декорациям;

- расширять свой кругозор в области театрального искусства.

Календарно- тематическое планирование

Название темы

Кол-во часов

дата

план

факт

«Занавес открывается» - 2 ч

Знакомство с детьми, с правилами поведения в кружке, рассказ о плане работы кружка

2

3.09

4.09

«В гости к кукле»- 10 ч

История создания кукольного театра.

2

5.09-6.09

История театра «Петрушка» в России.

2

10.09-11.09

Кто такой Петрушка?

2

12.09-13.09

Знакомство с различными видами кукол.

4

17.09

18.09

19.09

20.09

«Дай жизнь кукле»- 32ч

Изготовление кукол для пальчикового театра.

4

24.09

25.09

26.09

27.09

Изготовление конусных кукол.

4

1.10

2.10

3.10

4.10

Изготовление настольного театра

8

8.10

9.10

10.10

15.10

16.10

17.10

18.10

22.10

Изготовление кукол из подручных материалов. Кукла-варежка.

8

23.10

24.10

25.10

29.10

30.10

31.10

6.11

7.11

Изготовление кукол из подручных материалов. Кукла-носок.

8

8.11

12.11

13.11

14.11

15.11

19.11

20.11

21.11

«Кукольная сцена»- 12 ч

Знакомство с понятием «декорация». Ознакомление с элементами оформления спектакля кукольного театра (цвет, свет, звук, шумы и т.д.)

4

22.11

26.11

27.11

28.11

Первичные навыки работы с ширмой.

4

29.11

3.12

4.12

5.12

Понятие о плоскостных, полуплоскостных и объемных декорациях. Изготовление декораций.

4

6.12

10.12

11.12

12.12

«Азбука театра»- 12 ч

Знакомство с профессиями - сценарист, режиссёр, скульптор, музыкальный редактор.

4

13.12

17.12

18.12

19.12

Театральное искусство, актёр-кукловод

4

20.12

24.12

25.12

26.12

Особенности театральной терминологии.

4

27.12

14.01

15.01

16.01

«Речь, речь, речь…»-28 ч

Выразительная речь. Искусство речи. Речь в повседневной жизни, в творчестве актёра.

4

17.01

21.01

22.01

23.01

Техника чтения. Дыхание, ударение, дикция, голос.

8

24.01

28.01

29.01

30.01

31.01

4.02

5.02

6.02

Голосовые модуляции.

8

7.02

11.02

12.02

13.02

14.02

18.02

19.02

20.02

Речевая гимнастика. Работа со скороговорками.

4

21.02

25.02

26.02

27.02

Посещение кукольного театра.

4

28.02

4.03

5.03

6.03

«Куклы оживают»- 40 ч

Понятие о разнообразии движений различных частей куклы. Отработка навыков движения куклы по передней створке ширмы.

4

7.03

11.03

12.03

13.03

Закрепление навыков жестикуляции и физических действий. Отработка навыков движения куклы в глубине ширмы.

4

14.03

18.03

19.03

20.03

Выбор пьесы. Чтение сценария. Распределение и пробы ролей (два состава)

8

21.03

1.04

2.04

3.04

4.04

8.04

9.04

10.04

Разучивание ролей. Соединение словесного действия с физическим действием персонажей.

8

11.04

15.04

16.04

17.04

18.04

22.04

23.04

24.04

Репетиция.

8

25.04

29.04

30.04

2.05

6.05

7.05

8.05

13.05

Генеральная репетиция.

4

14.05

15.05

16.05

20.05

Спектакль.

4

21.05

22.05

23.05

27.05