Игра Крестики-Ноликипо теме Экология

ИГРА

«Крестики-нолики»

по теме: Экология

Цель игры:

- привлечь внимание ребят к проблемам охраны окружающей среды;

- воспитывать любовь, гуманное отношение к природе;

- предоставить возможность реализовать свой творческий и интеллектуальный потенциал.

1. Звучит музыка (команды выходят на сцену)

Ведущий:

- Добрый день, девочки и мальчики! Сегодня у нас проходит (эколого-развлекательная) игра «Крестики-нолики». Тема нашей игры «Экология». Что же такое экология?

Толковый словарь дает такое объяснение: «Экология - наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей среде. Участвуя в конкурсах, не забывайте об этом.

Ведущий:

- Проверим готовность команд.

Команда «Крестики» готова? Скрестив руки, члены команды показывают готовность.

Команда «Нолики» готова?! Готовность показывают, образовав руками цифру «0»

Перед вами находится игровое поле. На нем вы видите названия тех конкурсов, в которых будете участвовать.

2. Разминка

Ведущий:

- Команды, занимайте свои места и начнем мы игру с разминки.

Я задаю вам по очереди вопросы, вы отвечаете, если затрудняетесь отвечают соперники.

Мы знаем, как разнообразен мир живой природы. Попробуйте по описанию определить, о ком идет речь:

1. Они откладывают яйца и покрыты перьями. Большинство из них умеют летать. (Птицы)

2. Они живут в воде и покрыты чешуей. Дышать могут только под водой. (Рыбы)

3. Назовите самое высокое животное (Жираф)

4. Назовите самое сильное животное (Муравей. Он переносит тяжести, в 10 раз превышающие его собственный вес)

5. Назовите самую длинную змею. (Питон)

6. Назовите самое большое животное на суше (Африканский слон)

7. Какие птицы не умеют летать? (Пингвин, страус)

8. Назовите рыб, название которых связано с орудием труда или оружием. (Рыба-меч, рыба-пила)

9. Что такое «Красная книга»? (Это книга, куда вписывают редкие и исчезающие виды животных и растений, нуждающихся в защите и особом внимании. Красная книга - сигнал тревоги)

10. Что такое «Заповедник»? (Заповедник - территория, в которой охраняются все растения и животные)

ИТОГ: (баллы)

3. конкурс «Жалобы»

Ведущий:

- К нам в школу пришло два письма, адресованных нашим командам. Возьмите их и посмотрите, выясните, от кого они.

1-ое (о жабе): Одна жаба охраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу и они исчезнут

2-ое (о летучей мыше):Она охотится только ночью, но польза от нее огромная.

ИТОГ: (баллы)

3. конкурс «Пантомимы»

1. дятел, медведь;

2. филин, лиса

ИТОГ: (баллы)

3. Физминутка

3. конкурс «Кроссворд» (см.приложение)

Песня «Какаду» в исполнении Чебановой Яны.

3. Подведение итогов

Ведущий:

- Ребята, помните всегда о том, что все в ваших руках, вы можете причинить боль и зло природе, осушить болота, вырубить леса. Но будет ли от этого ваша жизнь лучше? Конечно, нет. Обедняя природу, мы обедняем себя.

Мы с вами должны сохранить и сберечь природу, а именно:

• не оставлять непогашенным костер;

• не бросать мусор;

• подкармливать зимой птиц

• помыли руки - закрыть кран;

• уходя из комнаты, погасите свет

И, главное, старайтесь любить и понимать природу и она ответит вам тем же.

3. Песня «Не дразните собак»

3. Награждение

Сладкие призы участникам игры