Конспект общешкольной линейки Руку протяни

Общешкольная линейка

посвящённая «Международному дню инвалидов»

на тему «Руку протяни»

Подготовила и провела воспитатель

I квалификационной категории

Небоженко Л.В.

12.12.14 г была проведена общешкольная линейка - мероприятие посвященную Всемирному Дню инвалидов «Руку протяни». Воспитателем Небоженко Л.В. был составлен сценарий с целью выработать у детей следующий цели:

-выработать у детей правильное и разумное отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, привлечь внимание школьников к проблемам больных людей.

Линейка прошла содержательно и интересно. Дети проявили активность, самостоятельность и инициативу. Была проведена игра «Цветик-семицветик», в которой прозвучали пожелания людям с ограниченными возможностями. Данное мероприятие достигло своей цели, дети и взрослые получили дополнительную динамику, воодушевление и положительно-эмоциональный настрой.

Общешкольная линейка

посвящённая «Международному Дню инвалидов»

Тема: «Руку протяни»

Цели: выработать у детей правильное и разумное отношение к людям с ограниченнымивалификационн

возможностями здоровья,

привлечь внимание школьников к проблемам больных людей,

способствовать развитию нравственных качеств;

Задачи: формирование эстетическую культуру; воспитывать в детях высоконравственные качества, чувства сопереживания, милосердия.

Ход мероприятия

Ведущий - Здравствуйте дорогие ребята!

Сегодня здесь друзья мои,

Мы собрались не зря.

Спешим поздравить от души

Девчонок и ребят!

Пусть ангел Вас хранит всегда,

От жизненных потерь

И детство пусть хоть иногда

Вам открывает дверь.

-Я рада приветствовать Вас на линейке доброты и милосердия.

В 1992 году Генеральная Ассамблия Организации Объеденных Наций провозгласила.3 декабря «Международным днем инвалидов» Это день -сильных, устремленных людей, людей понимающих как дорога жизнь!

День инвалидов - необычный день Торжественный, но с отблеском печали нет-нет и набежит на лице тень, Вы у друзей такое замечали?

Ведущий - Ребята, среди людей есть здоровые, сильные люди ,а есть люди, в том числе дети, которые по воле судьбы ,несчастного случая стали инвалидами.

У нас в школе тоже есть дети - инвалиды, дети с ослабленным здоровьем.

Очень часто, люди с ограниченными возможностями могут достичь большего, чем совершенно здоровые люди. Например, уже много лет проводятся различные спортивные соревнования, специальные Олимпийские игры.

Люди с ограниченными возможностями могут и достигают в жизни больших результатов. Они занимаются кроме спорта рукоделием, искусством, музыкой, живописью, поэзией.

Я хочу привести примеры известнейших музыкантов, поэтов, художников, которые добились в жизни известности. Это - Людвиг Ван Бетховен - слепой музыкант. Диана Гурцкая - слепая певица. Художник Григорий Журавлев - у него не было рук, и он свои известнейшие картины рисовал кистью зажав ее зубами. А также параолимпийские чемпионы, которые выиграли все золотые и серебряные медали в г. Сочи.

Дети чтецы

1 чт.- Кто сказал, что Вы не такие?

Вы полноправные, Вы граждане страны

И нам, и нашему народу, и России

Вы так же как любой, другой нужны

2 чт. - Весь мир сегодня день Ваш отмечает

Ведь чтобы сложности преодолеть легко

И каждый это знает

Нельзя ни в коем случае грустить или робеть.

Ведущий - Ребята, вы наверно все читали сказку Валентина Катаева «Цветик -

семицветик»

-Как звали девочку? (Женя)

-Как звали мальчика, который был инвалидом? (Витя)

-Мы Вам из этой принесли цветок, который исполнял желание?

- А какое желание последнее загадала девочка Женя?

- Правильно, помочь мальчику - инвалиду.

-Я хочу, чтобы сейчас каждая группа, сорвав лепесток «Цветика-семицветика»

Прочитала пожелания людям с ограниченными возможностями

(дети читают пожелания)

Ведущий- Это трудно, это сложно,

Но, конечно же, возможно,

Полюбить себя, людей.

И найти себе друзей.

Стать отличным человеком,

Уважать себя за это.

Быть уверенным в себе,

И идти к своей мечте!