Разработка внеклассного мероприятия Праздник осени

Праздник Осени

Цели: Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников; способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения.

Задачи: 1. Закрепить знания о времени года - осени, месяцах; о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы (грибы, овощи, состояние природы)

2. Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей " слушать и слышать" и действовать (играть) по правилам.

Оборудование: Костюмы осени, (наряды для танцев , листики с заданиями, чемоданчик с овощами, зонты, реквизит для соревнований, ноутбук ,музыкальный центр.

Праздник проходит в классе, дети сидят на стульчиках, звучит тихо музыка Л.В. Бетховена «Лунная соната»

Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из чудеснейших времен года. Именно оно познакомило и собрало нас всех вместе в этом классе. За три месяца мы все изменились: дети подросли и поумнели, взрослые стали мудрее, терпимее. Менялась и сама природа.

Дети читают стихи:

1.Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.

2.Ноябрь дает последний бал в году!
Готовят платья королевы бала,
Спешат надеть расшитые к утру из паутины тонкие вуали.

3.Набросили парчовый палантин на свои плечи худенькие ивы.
Сияет небо как аквамарин,
Огнем печальным вспыхнули рябины.

4.Ноябрь сегодня - главный дирижер:
То кружит в вальсе гибкие осины,
То дарит всем, нам щедрый ухажер
Наряды яркие из ситца и сатина

Ведущий: Здравствуйте, ребята и все гости нашего праздника! Сегодня мы провожаем осень, наш праздник не случайно получил название:

Ноябрь дает последний бал в году!

Ноябрь- последний месяц осени .Сегодня в гости к нам красавица-осень пришла.

(входит осень, у неё в руках корзинка с яблоками, мёд и мука).

Осень

Последние листы уносит ветер,
По северному резок и колюч
Лежит на крыше иней на рассвете,
Выглядывает солнце из-за туч.
Поблескивают мокрые дорожки,
Уже вы надеваете сапожки,
И мне уже пора в далекий путь,
Но хочется еще разок взглянуть на то, что сделано...

Ведущий: А сделано немало!
Ты хлеборобам, осень, помогла, присядь перед дорогой,
Отдохни и на свою работу посмотри. (Осень садится на свой трон)

Ребята хором.:
Здравствуй, осень, здравствуй, осень, хорошо, что ты пришла
У тебя мы, осень спросим: что в подарок принесла?
Осень:
Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги.
Осень:
А уж яблоки, как мед, на варенье, на компот.
Принесла, вам меду, полную колоду.
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба, ты и меду принесла.
А хорошую погоду ты нам, осень, припасла?
( посмотрите за окошко и увидите, а сегодня вместе со мной пришли мои помощницы. Встречайте их- дефиле .

Ведущий: К нам в школу пришло письмо, сейчас я его вам прочту.
«Здравствуйте, друзья!!!»
Свое письмо я пишу из больницы. У меня ухудшилось здоровье, болит голова, в глазах звезды, всё тело вялое. Доктор говорит, что мне надо правильно питаться. Я составил себе меню на обед: торт с лимонадом, чипсы, варенье, и пепси - кола. Это моя любима еда. Наверное, скоро я буду здоров.
Ваш Карлсон.
Ребята, правильно ли Карлсон составил меню?

Дети :Нет.

А что вы ему посоветуете есть больше всего?(фрукты и овощи)

Дети : Фрукты и овощи

Осенняя викторина.

1.Какие овощи называют «синенькими»? /баклажаны/

2.Какой овощ называют «змеиной травой»?/ чеснок/

3.Какой овощ бывает и сладким, и горьким? /перец/

4.Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? /грибы/

5.Для кого мухомор не является ядовитым? /олень, лось/

6.Какой гриб лечит болезни?/чага - древесный гриб, используется для лечения язвы, опухолей/

7.Собирают ли себе птицы на зиму запасы? /да, совы и сойки/

8.Какие деревья сбрасывают листву зелёной? /ольха и ива/

9.Листья каких деревьев осенью краснеют? /осина, рябина, клён/

10.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? /белка/

11.У какого зверя осенью в листопад появляются детёныши? / у зайца/

12.Какие птицы едят грибы? /глухари/

Конкурс знатоков пословиц об осени.

Весна красна цветами, а осень снопами.

Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сыта.

Осень - перемен восемь.

Теплая осень - к долгой зиме.

Осенью серенько утро, так жди красного денька.

Холоден сентябрь, да сыт.

В сентябре синица просит осень в гости.

Октябрь - месяц близкой пороши.

В октябре на одном часу и дождь, и снег.

Плачет октябрь холодными слезами.

Ноябрь - ворота зимы.

Ноябрь - сентябрёв внук, октябрёв сын, а зиме родной батюшка.

Ведущий. Посмотрите, сколько листьев в нашем саду,
У нас здесь целый листопад.
Но разве был бы листопад без ветра?
Давайте его создадим.

Игра «Дождь и ветер»

Вы знаете, как стучит дождь по крышам?
Кап-кап-кап.
А как воет ветер за окном?
У-У-У.
А теперь все вместе!

Молодцы!

Ведущий: По пустым аллеям парка
Мы пройдем не торопясь;
Пусть танцует в платье ярком
Осень свой прощальный вальс. (Танец «Вальс» танцует осень и группа помощниц.)

Ведущий:.
Окончен бал, последний бал в году
На грустной ноте замолчали скрипки.
Устал ноябрь, и будто наяву,
Все вдруг увидели зимы улыбки.
Но в этом есть и свои плюсы! Например, осенью просыпается вдохновение.

Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни

На дорожку упадёт.

Это первая примета,

Что от нас уходит лето.

А вторая - куст малины

B нитях белой паутины.

Чуть короче станет день,

Потемнеют облака,

Словно их накроет тень,

Станет пасмурной река -

Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Ранним утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди,

Моросящие дожди

Пеленой затянуть просинь-

Значит наступила осень.

Стало вдруг светлее вдвое.

Двор, как в солнечных лучах -

У березы на плечах.

Утром мы во двор идем -

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят... летят... летят...

Пролетают паутинки

С паучками в серединке.

И высоко от земли

Пролетели журавли.

Осень - прекрасное время года. Много прекрасных мелодий написано о ней русскими композиторами. Послушайте песню об осени. (Исполняют дети)

Голоса у вас хорошие, а вот обоняние и осязание мы сейчас проверим.

Всем участникам команд завязываются глаза, и они определяют овощи на вкус, запах, на ощупь.

Осень - пора сбора урожая. В садах, огородах кипит работа. Загадки про овощи.

1. Из норы за холку пышную

Я тяну лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку,

А хрустящую ….(морковку)

2. А на этой грядке

Выросли загадки,

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.(помидоры)

3. А на этой грядке

Горькие загадки.

33 одежки, на коротких ножках.

Кто их раздевает -

Слезы проливает.

Игра «Перевези урожай» (Дети ложками носят овощи с одного стула на другой)

Осень:
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите - роща золотом одета!»

Осень

А сейчас ребята, мне пора идти дальше - украшать леса и парки.
Ну а вам - мои подарки: (вручает поднос с пирогами).

Ведущий

Торопится осень закончить дела:
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла - на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Дарила нам разные фрукты сначала.
Потом нас грибами она угощала.
Нам нравится осень, мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней.
И зиму суровую встретим все вместе.
(О.Е.Жиренко, Е.Л.Резенова)

Осень: Царица Осень: Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю - веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня - за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник

(уходит под музыку П. И. Чайковского «Осенняя песня»)