Разработка внеклассного мероприятия Колесо истории (4 класс)

Цель:

- закрепить знания детей об истории РК;

- содействовать развитию умения работать в команде;

- способствовать воспитанию уважения к истории РК.

Оформление: карта РК,

открытки с изображением городов РК,

кареты, фишки,

коллекция полезных ископаемых.

Правила:

1. Участвуют 2 команды. Каждая команда путешествует в карете.

2. Свой ответ команда отмечает фишкой.

3. Если ответ правильный карета продвигается по кругу вперёд по часовой стрелке, получая при этом по 100 вёрст.

4. При неправильном ответе команда может прибегнуть к помощи зрителей.

5. Выигрывает команда, проехавшая больше вёрст.

Вопрос 1 (по карте).

Ведущий:

- В пределах Казахстана река Сырдарья делит Туранскую низменность на две части: северную и южную.

Южная часть низменностями занята песками Кызылкум.

Вот в эту-то пустыню и отправился один отважный путешественник. А вернувшись, он представил отчёт о своём путешествии. Предварительно прослушав отчёт, комиссия нашла некоторые неточности.

Вам предстоит прослушать отчёт и определить какое количество неточностей допустил этот путешественник.

2 5 7

А теперь попробуем отыскать эти неточности.

Ученик:

- Мы с приятелем путешествовали по Казахстану и попали в пустыню Кызылкум.

Среди бархан высоко-высоко в горах мы подстрелили тигра.

Из-за отсутствия воды наши верблюды на второй день издохли и мы отправились дальше пешком.

Наконец мы вышли к большой реке.

Нарубили топором саксауловых деревьев, сделали плот и поплыли по реке.

Доплыли до места, где река пересекается с железной дорогой.

Там сели на поезд и приехали домой.

Ошибки:

1. нет гор,

2. нет тигров,

3. верблюды без воды обходятся трое суток,

4. нет рек,

5. саксаул топором срубить невозможно,

6. саксаул тяжелее воды, плот потонет.

7. нет железных дорог.

Вопрос 2.

Давно это было. Заблудился в степи пастух со своей отарой во время бурана.

В лощине, пережидая буран, развёл он костёр из сухого кизяка. Чайник он поставил на подвернувшиеся тут же камни. Чай вскипел, кизяк прогорел и тут чабан с удивлением увидел, что камни горят. Он положил ещё несколько таких камней и они занялись пламенем.

Чтобы не забыть это место с чудесными камнями, он побежал на озеро притащил оттуда два куска соли. Каждый кусок был величиной с конскую голову.

От этой первоначальной меты и образовалось название будущего города.

Караганда Экибастуз Кызылорда

Вопрос 3.

- Что за камни нашёл пастух?

руда известняк уголь

Вопрос 4.

- Кто в действительности был первооткрывателем Экибастузского угольного бассейна?

Косум Пшембаев

Калмухан Исабаев

Нурсултан Назарбаев

Вопрос 5.

На просторах Казахстана И рабочий не боялся

Был заложен город мой. Строил ясли, школу, ВУЗ

Средь степного океана Так он рос и развивался

Там где уголь под землёй. Мой родной Экибастуз.

И рабочий добровольно И составы грохотали

Прибыл в этот край степной. С первым добытым углём.

Жить по-старому довольно Деревца, что так дрожали

Будет город здесь большой. Стали взрослыми потом.

Город мой преобразился

Стал ты краше, зеленей

Я с тобой дыханьем слился

Я люблю тебя ещё сильней.

- Сколько лет городу Экибастуз?

30 35 4…

3. Рефлексия.

Подведение итогов.