Сценарий мероприятия Рыцарский турнир, посвященный Дню защитника Отечества

Сценарий мероприятия «Рыцарский турнир», посвященного Дню защитника Отечества.

(конкурсная программа между учащимися 5 -А и 6 - А классов)

Авторы: Ефимова Н.А.

Цель: воспитание у учащихся любви к Родине, уважения к её защитникам.
Задачи:
развивать навыки познавательной активности, смекалку, находчивость;
воспитывать волю, чувство коллективизма;
создать положительный эмоциональный фон и праздничное настроение.

Формирование универсальных учебных действий (УУД).

Личностные УУД:

повышение уровня мотивации учебной и творческой деятельности;

ориентация на понимание причин успеха или неуспеха выполненной работы,

развитие эстетических чувств;

духовно-нравственное развитие детей посредством формирования особого отношения к истории России;

Регулятивные УУД:

развивать умение принимать и сохранять творческую задачу;

вырабатывать способность различать способ и результат действия;

Познавательные УУД:

развивать способность смыслового восприятия заданий;

осуществлять анализ объектов;

Коммуникативные УУД:

задавать существенные вопросы, формулировать собственное мнение;

договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;

адекватно оценивать свою роль в творческой деятельности.

Ход мероприятия

Соревнуются ребята 5 -А и 6 - А классов. В команду входят по 6 человек. Место проведения состязаний - актовый зал.

Ведущий:

Февральский ветер ворошил страницы
В календаре порядок наводя
Потом он вдруг решил остановиться
На дате 23 февраля.
Давным-давно был праздник установлен…
Что говорить, традиция сильна
Мальчишек поздравляем снова
Мы им желаем мира и добра.
Меняются события и лица,
И кто-то получает новый чин,
Но всем девчонкам хочется гордиться
Надежностью защитников страны!

Предлагаем вашему вниманию конкурсную программу «Рыцарский турнир», посвященную празднованию Дня защитника Отечества.

Ведущий: в некотором царстве, в некотором государстве жили-были маленькие принцессы. Они были и серьёзные, и строгие, добрые и веселые, послушные и озорные, разные. В том же царстве-государстве жили маленькие принцы. Учились они с принцессами в одной школе, вместе за партами, вместе радовались и веселились.

Вот что произошло однажды.

(В зал входят принцессы)

Первая принцесса: Совсем скучно стало в нашем царстве-государстве. Нет ничего интересного.

Вторая принцесса: Что же придумать этакое разэтакое?

Третья принцесса: Может быть, войну объявим?

Четвёртая принцесса: Нет, война нынче не в моде.

Пятая принцесса: А как же мы узнаем, храбрые наши принцы или нет?

Первая принцесса: А может быть, объявим рыцарский турнир?

Вторая принцесса: Правильно! Пригласим на турнир всех мальчишек .

Третья принцесса: Проведём соревнования.

Четвёртая принцесса: Определим победителя

Пятая принцесса: Посвятим всех в рыцари.

Первая принцесса (Разворачивает и читает свиток): Внимание! Внимание! Приглашаем всех на рыцарский турнир!

Вторая принцесса: Только сейчас и только у нас!

Третья принцесса: Все принцы, имеющие красную эмблему, становятся слева,

Четвёртая принцесса: Все принцы, имеющие синюю эмблему, становятся справа. ,

Конкурсы:

1. Представление команд.

Каждая команда должна представить свое название, девиз, назвать капитанов.

Выполняются команды:

- построиться по росту;

- построиться по алфавиту;

- построиться по дате рождения (Начиная с января)

За быстрое и правильное выполнение команда получает по 1 балу.

2. Конкурс на скорость и смекалку. «Собери пазл»

Командам раздаются пазлы, в конкурсе побеждает та команда, которая быстрее соберет пазл. Конкурс оценивается 2 б.

Развлекательная пауза.

Подготовленные ученицы показывают сценку

«Что подарить на 23 февраля»

На сцене три девушки.

Девушка 1: Ну что дарить будем? (все задумались)

Девушка 2: Нет, ну почему мы каждый год им что-то дарить должны?!

Девушка 3: Они же нам дарят?

Девушка 2: Мимоза и "Милка" - это не подарок, а издевательство. Тем более у нас-то это «международный женский день», т.е. для всех женщин. А у них «День защитника отечества». А кто из них служил?

Девушка 1: Да парням вообще по жизни повезло. В одежде и обуви можно ходить пока не порвется, а не до появления новой коллекции.

Девушка 3: Маникюр можно сделать бесплатно и зубами.

Девушка 2: Живот - это не повод для депрессии, а признак мужественности!

Девушка 1: Чтобы успокоить нервы не надо записываться к психотерапевту, надо просто поиграть в Доту.

Девушка 3: Если Вы пришли на работу не в том же в чём и вчера, все понимают, что у вас сегодня День Рождения.

Девушка 2: Не знаешь, сколько стоит хлеб, сыр и колбаса, но при этом все это есть у тебя дома.

Девушка 1: Консервную банку можешь открыть ножом. Потом взять мякиш, обмокнуть в масло - все, готов ужин!

Девушка 3: Девчонки, да ладно. Что мы на них набросились. Между прочим, быть мужчиной - не только «плюсы», но и тяжелый труд.

Девушка 2: Например?

Девушка 3: Например, при покупке кроссовок надо выбрать такой фасон, чтобы потом и в театр, и на день рождения пойти (все понимающе кивают).

Девушка 1: А что с подарком делать будем? Может гель для душа и шампунь?

Девушка 2: Нет, если у мужчины в косметичке куча аксессуаров - значит что-то с ним не так, а вот, если одна зубная щетка - ты брутальный пацан. Подарим им зубные щетки.

Девушка 3: И самое главное, нашу любовь (рисуют в воздухе сердечки).

3. Интеллектуальный конкурс «Знатоки»

Каждый участник команды вытягивает билет с вопросом и отвечает на него. Каждый правильный ответ - 1 б.

1. Исход битвы в нашу пользу. (победа)

2. То, чем солдат думает и из чего он ест. (котелок)

3. Большой морской начальник. (адмирал)

4. Военный корабль. (крейсер)

5. Любимая рыба моряков. (селедка)

6. Бац, бац и мимо. (молоко)

7. Боевая машина. (танк)

8. Морской повар. (кок)

9. За нее и "помереть совсем не страшно…" (родина)

10. "Тяжело в учении…". (легко в бою)

11. "Кто с мечом на русскую землю придет…". (тот от меча и погибнет)

12. Назовите воинские звания. (рядовой, старшина, сержант, ефрейтор, прапорщик, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал)

4. Конкурс капитанов.

В армии всем солдатам нужно уметь очень быстро одеваться. В этом конкурсе капитанам команд нужно переодеться на скорость в бабушек и произнести «Ах, какая я красивая». Цена конкурса - 3 б.

5. Конкурс «Следопыт»

Участникам нужно определить, кому принадлежат предложенные следы. Каждый правильный ответ - 1 б.

Развлекательная пауза.

Подготовленные ученицы поют частушки.

1. НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,
ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.
НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС -
МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!

2. МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,
И МОТИВ У НАС ОДИН,
С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!

3.МЫ МАЛЬЧИШЕК ПОЗДРАВЛЯЕМ
И ЗДОРОВЬЯ ИМ ЖЕЛАЕМ
ЧТОБ РОСЛИ БОЛЬШИМИ
ОТЛИЧНИКАМИ БЫЛИ

4. В НАШЕМ КЛАССЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК
ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ,
ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО,
ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ!

5. В НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ.
КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ,
КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ!

6. ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ,
ЧАСИКИ ЗАТИКАЛИ,
А МАЛЬЧИШКИ-ТО МЕЧТАЮТ:
СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ!

7. ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ,
ДА, ВОТ ТАК МЫ ХОРОШИ!
ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ,
МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!

6. Конкурс «Демонстрация силы»

Для участия в конкурсе выбираются 2 пары участников из каждой команды.

Задание для первой пары: присесть на одной ноге большее количество раз.

Задание для второй пары: армреслинг.

Победители в каждом раунде зарабатывают по 2 б.

7. Конкурс «Летная авиация»

Командам предлагается сделать бумажный самолет. Самолет нужно запустить. Побеждает та команда, чей самолет полетит дальше. Цена конкурса - 2 б.

Развлекательная пауза.

Подготовленная ученица читает стихотворение.

Стихотворение

Хоть вы не из фильмов и книжек,
Но зато - супермены для нас.
Из нашего класса мальчишек
Спешим мы поздравить сейчас.

И пусть вы еще не успели
Армейскую кашу поесть,
Но мы разглядеть в вас сумели
Мужество, силу и честь.

Мы желаем, чтоб смелыми были,
Вы не только в февральский денек,
И чтоб Крепкий Орешек - Брюс Виллис
Вашей силе завидовать мог.

Принцессы: Итак, турнир закончен. Время подвести итоги.

Принцессы (по очереди):

Время чутко движется вперёд,

Веет над полями и лесами.

Вот и наступает наш черёд

Доказать, чего мы стоим сами.

И шагают в грозные бои,

Прямо в бой со школьного порога

Дорогие сверстники мои,

Рыцари без страха и упрёка.

Сколько нужно сердца и души,

Сколько нужно силы и отваги,

Чтоб шагать в неведомой глуши

Через лес, болота и овраги!

Зажигают новые огни

От жилья привычного далеко,

И не знают сами, что они

Рыцари без страха и упрёка.

Ты бы много раз уже пропал,

Если бы не яростная вера,

Если бы не их сердец запал,

Их порыв и сила их примера

Все яснее дали на заре,

И легка нелёгкая дорога,

Потому, что живы и сегодня на земле

Рыцари без-страха и упрёка.

Принцессы поочередно вызывают принцев и посвящают их в рыцари. Зачитывается указ: «Я, Великая и Всемогущая Королева Рыцарского ордена своей властью посвящаю тебя в Рыцарский орден Отваги, Дружбы, Чести»

Рыцарь преклоняет колено, королева вручает медаль.

Милые ровесники-мальчишки,

Рыцари без страха и упрёка,

Вы любите компьютеры и книжки,

Иногда сбегаете с уроков.

Манит море вас волшебною мечтою.

Вы всегда настойчивы, упрямы

И готовы вы пожертвовать собою

Ради девочки - прекрасной милой дамы.

И всегда на месте ваши шпаги,

Впору рыцарские вам доспехи.

С вами ваши верность и отвага

И победы ваши и успехи.

Вам желаем приключений не из книжки,

Чтоб в пути всегда вы были вместе,

Милые ровесники-мальчишки,

Рыцари отваги, дружбы, чести!

Подведение итогов. Награждение.

8