Сценарий познавательно-развлекатальной программы Кис-шоу

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА

Цель: Способствовать формированию у учащихся воспитания

любви и бережного отношения к животным.

Задачи:

1. Познакомить с интересными фактами о кошках, расширить

кругозор.

2. Стимулировать творческие способности, развитие

эмоциональности,

импровизации, организаторских и коммуникативных качеств.

2. Создать условия организации интересного досуга, хорошего

настроения, позитивного восприятия окружающего мира.

Оборудование.

1. Декорации:

- плакат «Кис-шоу»;

- большой рисунок кошек;

- надпись»Хочу, чтоб вас, зверей моей земли, за вашу службу люди берегли!»

2. Кроссворд «Дерево».

3. Кроссворд «6 котов»

4. Фотовыставка.

5. Выставка книг о кошках.

6. Цветопись настроения.

7. Выставка игрушек- кошек.

8. Костюмы героев.

9. Жетоны.

10. Книжки- малышки «Советы по уходу за кошками».

11. Песни со словами.

12. Макет аквариума.

13. Карточки для «Буриме»

14. Грамоты, призы.

15. Слово «Матроскин»

16. Мышка на веревочке.

План мероприятия.

1. Организационный момент.

2. Введение.

3. Конкурс «Кис-визитка».

4. Конкурс «Кис-история»

5. Стихи учащихся.

6. Конкурс «Буриме».

7. Кроссворд «Дерево»

8. Выступление «Базилио».

9. Конкурс»Кто быстрее».

10. Песня «Черный кот».

11. Конкурс «Кис-мода».

12. Выступление «Кошки».

13. Конкурс «Кис- вопрос».

14. Конкурс «Кис- песня».

15. Выступление «Мотроскина».

16. Конкурс «Кис- слова»

17. Игра со зрителями.

18. Кроссворд «6 котов».

19. Подведение итогов фотоконкурса.

20. Цветопись настроения.

21. Слово жюри.

22. Награждение грамотами, призами, сладкими подарками.

♫ Звучит песня «Если с другом вышел в путь»

Ведущий 1. Добрый день! Сегодня мы будем участниками познавательно- развлекательной программы «Кис-шоу». Как вы уже догадались, речь пойдет о любимых многими домашних животных кошках.

Ведущий 2. Мир кошек- это необыкновенная сказочная страна. Страна великих открытий и потрясений, страна любви и преданий. Поднимите руку те, у кого дома есть кошки. Вот видите- добрая половина ребят держат дома милых пушистых зверюшек.

А сейчас немного информации:

Ведущий 1. - Кошка живет рядом с человеком не одну тысячу лет. Но до сих пор она остается существом во многом таинственным. В разные времена в разных странах относились к ней по-разному:

Ведущий 2. - В Древнем Египте кошку боготворили, оказывали ей всякие почести. Смертная казнь ждала того, кто преднамеренно убьет хотя бы одного из «священных стражей» хлебных амбаров. Случайное убийство кошки каралось большим штрафом. Если же кошка умирала своей смертью, ее оплакивали, осыпали дарами- в виде высушенных мышей! Это делали потому, что египтяне верили, будто в потустороннем мире животные продолжают жить.

Ведущий 1. о до сих пор она остантся существом во многом таинственным. развлекательной программы "муникативных качеств.- В Европе в средние века кошку преследовали, так как считали, что в ней поселился дьявол. Особенно не везло черным котам: полагали, что они приносят в дом несчастья.

Ведущий 2. - А хотите узнать, сколько стоила кошка в 16 веке в Древней Руси? За украденную кошку устанавливался штраф 3 гривны. Много это или мало? Судите сами: на 3 гривны можно было купить вола.

Ведущий 1. - В начале 17 века в Японии после долгих лет гонений, кошке вернули доброе имя. Легенда гласит: владельцу небольшой чайной лавки, чьи дела шли плохо, подарили в подарок статуэтку кошечки. Она ожила и стала работать за кассой магазина. Это стало сенсацией, и все больше людей заходили в чайную, чтобы увидеть такое чудо. Благодаря помощи маленькой кошечки торговля стала процветать. С тех пор во всех чайных Японии держат кошек.

Ведущий 2. Но как уже говорилось, относились к кошкам по-разному. Кто-то их любил, а кто-то боялся и прогонял, считая их ведьмами или сатаной. Все это конечно выдумки, я уверена, что все кто собрался здесь , очень любят этих маленьких, удивительных животных.

Ведущий 1. «Кис-шоу» - программа не только познавательная, но и развлекательная. Давайте поприветствуем наших участников, которые пришли сюда вместе со своими друзьями-кошками. Они-то и будут в центре нашего внимания.

♫ Выход участников под музыку.

Ведущий 1. У нас сегодня конкурс, а это значит, что должен быть победитель, а кто выберет из всех участников одного счастливчика? Конечно же жюри.

/Представление жюри/

1 КОНКУРС. «КИС-ВИЗИТКА».

Участникам было дано домашнее задание - представить свою кошку: кличка, возраст, повадки, привычки, любимое блюдо.

Итак, давайте знакомиться!

(проходит конкурс )

Ведущий 1. Очень приятно было познакомиться с вашими очаровательными питомцами. Вам, ребята и вашим кошкам предстоит принять участие в различных конкурсах, для этого вам понадобятся внимание и смекалка, сообразительность, сноровка и еще немало других положительных качеств. Вы прихватили их с собой?

Хорошо! Продолжаем наш конкурс.

Ведущий 2. Кошка не богиня, но и не ведьма, а обыкновенный зверь с необыкновенными качествами:

Ведущий 1. У кошки очень тонкий слух. Она слышит даже малейший шорох, который производят мыши, и тотчас настораживается. В то же время ее слух весьма своеобразен; кошка может не обращать внимания, например на громкую музыку, которая раздается у нее над ухом.

Ведущий 2. Кошка очень чистоплотна и часто умывается. Но кошка вылизывает не столько грязь, сколько…собственный запах. Ведь кошки-охотники, если добыча почует опасность- останешься голодным.

Ведущий 1. У кошки очень острое зрение. Кошачий глаз сравнивают со светоотражателями машин. Они верно определяют расстояние до предмета.

Ведущий 2. Ходит кошка бесшумно .втягивая когти и ступая мягкими подушечками. И по- прежнему есть много тайного в жизни кошки.

Ведущий 1. А сколько разных историй происходит с кошками: веселых и смешных, грустных и печальных. Сейчас мы послушаем участников, которые приготовили нам свои истории о любимцах.

2 КОНКУРС. «КИС-ИСТОРИЯ».

Ведущий 1. Пока жюри подводит результаты этого конкурса, я предлагаю послушать стихи о кошках .которые прочтут девочки 5 класса.

1.Кошка первой входит в дом

И живет подолгу в нем,

То мяучит, то играет,

То куда-то исчезает.

Исчезает далеко,

А когда придет обратно,

То из блюдца аккуратно пьет парное молоко.

2.И погладить разрешает,

И работать не мешает,

Половицей не скрипит,

А ложится на подушку,

Что-то нежное на ушко

Скажет шепотом и спит.

3.Кошка бегает с азартом

За катушкою полдня,

А сама в родстве с гепардом,

Льву могучему родня!

Тем, кто с кошкой добр и мягок,

Может кошка другом стать,

Но обидчику, однако,

Может кошка сдачи дать!

3 КОНКУРС «БУРИМЕ».

На заданные рифмы придумать четверостишие.

…………………………………………………………… кошка

…………………………………………………………… лукошко

…………………………………………………………… немножко

…………………………………………………………… дорожка

Ведущий 1.

А пока наши участники трудятся над созданием стихотворений, предлагаю вам дорогие зрители необычный кроссворд об усатых кинозвездах. Ведь есть коты и кошки- артисты. Например, американский кот Морис в 1973 году получил приз, как лучший телеактер по классу рекламных фильмов. А наш Мотроскин чем не артист?

1. Его любимая фраза «Ребята, давайте жить дружно!» (Леопольд)

2. Герой мультфильма «Маугли». (Шерхан)

3. Им надо его бить и гнать,

Когтить, щипать его до боли.

Котам приходится играть

И отрицательные роли.

( Назовите героя, которого били коты. Кто он? ) (Мук)

4. Героиня мультфильма «Маугли» (Багира).

5. Как-то однажды кот стал главным в лесу.

Как это вышло?

Взял в жены лису.

Назовите отчество этого кота. (Котофеевич)

6. А этот герой - кот, звезда американского мультсериала. (Том)

/Участники сдают свои стихи)

Ведущий 1. Несмотря на то, что кроссворд о кинозвездах разгадан, у меня есть еще один вопрос, если его отгадаете- то будет небольшой сюрприз для всех.

- Какой кот постоянно носил черные очки? (Кот Базилио А.Толстой «Приключения Буратино)

Под музыку входит Базилио.

БАЗИЛИО.

Добрый день мои друзья!

Рад всех приветствовать здесь я!

Не смотри, что я слепой,

Мой характер озорной!

Люблю я прыгать, петь, скакать,

И конечно же играть!

Вижу здесь своих родных

Симпатичных, молодых!

Уважьте-ка вы старика,

Поймайте мышку для меня!

4 КОНКУРС. «КТО БЫСТРЕЙ».

Участники с кошками встают вдоль черты, ведущий тянет за ниточку «мышку». Кто из кошек быстрее

схватит- тот победил.

(отдает мышь Базилио)

БАЗИЛИО.

Я вам спасибо говорю,

И от души благодарю,

А сейчас уж мне пора,

Другие ждут меня дела!

Ведущий 1. Следующий конкурс «КИС-МОДА».Пока участники готовятся к этому конкурсу, предлагаю всем спеть песню « Черный кот»

Кстати, в Италии 17 ноября - это День черного кота. Этот праздник итальянцы отмечали впервые. Организаторами этого праздника являются общество защиты животных и окружающей среды. Целью всех мероприятий и конкурсов, которые состоялись в этот день, было опровержение того факта, который издавна сложился в обществе, будто черные кошки приносят беду человечеству. Однако именно 17 число было выбрано не случайно - это числа каждого месяца итальянцы считают самым несчастливым.

По сведениям, которые были получены обществом по защите прав животных, чаще всего черные кошки страдают в Италии именно из-за распространенных здесь предрассудков. Огорчает тот факт, что около 60 тысяч кошек погибают тут за год.

♫ «Черный кот»

5 КОНКУРС. «КИС-МОДА».

Ведущий 2.

Сегодня конкурс у котов

Кошачьей красоты!

Мелькают кончики хвостов-

Волнуются коты!

Глаза горят, в походках стать

И шерстка так чиста-

Лауреатом каждый стать

Желает неспроста.

Ведущий 1.

Существует целое направление в дизайне всевозможных моделей для хвостатых полосатых красавиц.
Для чего кошкам одежда? Во-первых, с поводком и в ошейнике от кутюр можно отправиться на прогулку: дизайнерские шедевры и от холода уберегут. Во-вторых, некоторым породам, сфинксам, например, жизненно необходима дополнительная шерстяная защита. В-третьих, есть среди кошек (или среди их хозяек?) такие модницы, которые не могут обойтись без красивой одежды и украшений

Наши участницы тоже очень постарались и придумали моду своим любимцам.

(Проходит конкурс, жюри оценивает).

Ведущий 1. Ребята, у меня к вам есть еще один вопрос:

- Какое художественное произведение о кошках может послужить рекламой страхования жилища? (С. Маршак «Кошкин дом»)

Правильно, а героиня этого произведения пожаловала к нам в гости.

♫ /Выходит кошка/.

КОШКА.

Тили-тили, тили бом,

Загорелся Кошкин дом!

Домик мой совсем сгорел,

Лишь аквариум уцелел!

Посмотрите-ка сюда,

Голубая в нем вода!

Плавают рыбешки в нем,

Я любуюсь на них днем!

Предлагаю я каждому рыбку достать,

И на вопросик сложный, тут-же отвечать.

6 КОНКУРС,»КИС-_ВОПРОС».

Участники по очереди подходят к аквариуму, отрезают «рыбку», отвечают на вопросы, жюри фиксируют результаты.

Ведущий 2.

Кошки -превосходные певцы, я уверенна, что каждому довелось слышать их прекрасное пение, ласкающее ушко, так что следующий конкурс будет музыкальным.

7. КОНКУРС «КИС-ПЕСНЯ»

«Промяукать» песню, чтобы зрители догадались какая песня звучит. ( участники выбирают фразу из песни)

- В лесу родилась елочка.

- Солнечный круг.

- Антошка.

- В траве сидел кузнечик.

- Чунга-чанга.

- Хорошо, что есть каникулы.

(Жюри оценивает конкурс)

Ведущий 1. И опять у меня друзья для вас загадка.

Он кот- звезда экрана.

Практичен, мудр и деловит.

Сельскохозяйственными планами

На всю Россию знаменит. (Матроскин)

♫ Входит Матроскин.

Ну что вы громко так кричите?

Ах, видеть вы меня хотите?

Пришел из сказки к вам друзья,

Нелегкий путь проделал я.

Про «Кис-шоу» услыхал,

И от Шарика удрал!

Буренку жаль не подаю,

Зато здесь конкурс проведу!

Листочки в руки вы берите

И слова скорей пишите.

7. КОНКУРС «КИС-СЛОВА».

Из слова «МАТРОСКИН»

Участники пишут существительные за 5 минут , чтобы буквы не повторялись . (сок, кино, оса, кот, рот и т.д.)

Игра со зрителями.

- Аукцион кошачьих фамилий.

- Аукцион песен о кошках.

Кричалка: (ведущий начинает, дети заканчивают)

Это лукошко, в нем сидит кошка

Это лукошечко, в нем сидит кошечка

Это лукошенько, в нем сидит кошенька

Это лукошище, в нем сидит кошище.

Ведущий 1. А пока жюри подводит итоги, обратите внимании, у нас в гостях еще 6 котов. Но эти коты не настоящие- угадайте, кто в них прячется?

к

о

т

Этот зверь роет ходы в земле.

К

О

Т

Этот природный процесс «крутит» армады веществ.

К

О

Т

Это часть скелета позвоночных.

К

О

Т

Это растение похоже на следы копытных.

К

О

Т

Этот звук издают цикады.

К

О

Т

Эта перелетная птица трещит на лугах теплым летом.

Подведем итоги. Мне очень понравилось, как вы сегодня работали, были активными, любознательными.

• Что вам больше всего запомнилось?

• Что нового узнали?

• Изменился ли ваш взгляд по отношению к кошкам?

Итак, сегодня мы узнали, что кошка существо во многом таинственное и в разные времена в разных странах относились к ней по-разному, узнали интересные факты из жизни кошек.

Медики доказали, что общение с домашними животными не менее эффективное лекарство, чем вегетарианское питание и усиленные занятия физкультурой.

Желаем всем кошкам иметь свой дом, чтобы они были счастливы и здоровы. А человек должен сделать все для этого.

- Подведение итогов фотоконкурса.

- Цветопись настроения.

- Слово жюри.

- Награждение грамотами, ценными призами, сладкими подарками.

- Всем раздаются «Советы по уходу за кошками».

- Все вместе поем «Песню кота Леопольда»

Оформление сцены