8 - Наурыз мерекелік кеші

Құрметті оқушылар!

Наурыздың ______ күні сағат ______ және сыныптары арасында «қыз сыны» байқауы өткізіледі.

«Қыз сыны» байқауына әр сыныптан бір қыз қатысады. Байқаудың кезеңдері төмендегідей:

Таныстыру (Сыртқы келбеті, шаш үлгісі, өзін -өзі ұстауы, таныстыру формасы бағаланады)

Кезең « аспазшы» (Кез -келген алдын -ала дайындалған тағам түрін ұсыну, әділқазылар бағалайды)

Кезең «Шығармашылық» (Қыздар өнерлерін көрсетеді: би, ән, домбыра шерту т.б)

Кезең «Виктарина» (Сұрақтарға жауап беріледі)

Кезең «Пантомимо» (Іс- қимылдар арқылы түрлі оқиғаларды сөйлемей жеткізу)

Кезең «Ең епті және жылдам» (Араласқан дәнді -дақылдарды, жеке -жеке теріп атау керек)

Кезең «Банкадағы ақшалар» (Тиындарды 1 м арақашықтықтағы банкаға дәлдеп түсіру керек)

Кезең (қыздарға «атақ» беру)

8 Наурыз жоспары

Программа на 8 марта

Ж1:

Армысың ару қыздар, абзал ана

Анаға тең келетін бар ма дана ?

Мерекең бүгінгі күн құтты болсын

Қуанышпен құшағың гүлге толсын

Қадыр тұтқан балалар,

Аналардан туған небір балалар

Әйел деген - тіршіліктің тірегі

Армысыздар қасиетті ұстаздар!

В2:

Про этот праздник много есть стихов

Но поздравлять с ним, право, не устанем

Пусть голоса детей, сливаясь в хор

Поздравят вас родные наши!

Ж1:

Қайырлы күн достар! Құрметті ұстаз аналар! Құрметті қонақтар! Міне, көктемгі күн жарқырап, гүлдей құлпырған аналар мерекесі келіп жетті. Аналар, көктемгі күндей жарқырап, гүлдей құлпырған гүл мерекеңіз, күн мерекеңіз құтты болсын!

В2:

Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие мамы и бабушки! Сегодня мы вонвь встретились в нашем праздничным зале, чтобы отметить первый весеннй праздник - праздник добра, света, жизни и любви!

Ж1:

Құттықтау сөз мектеп дираекторы Акитбаев Есімхан Тұрысбекұлына беріледі.

В2:

Слово для поздравления предоставляется директору школы Акитбаеву Есимхану Турысбековичу

Ж1:

Сегізінші Наурыз келді де

Шаттық сезім ап келді

Қуанышты күндерде

Құттықтаймыз сіздерді!

В2:

Прекрасный день - 8 марта

Когда сияет все кругом,

Нам разрешите вас поздравить

С Международным женским днем!

Ж1:

Адам бойындағы барлық жақсы қасиет күннің нұрынан, ананың сүтінен таралған. Сондықтан құрметті қызғалдақ қыздар, асыл аналар, ұстаздар бүгінгі мерекелік кешімізді сіздерге арнай отырып, 9 және 10 сынып қыздары арасындағы «Қыз сыны» сайысын тамашалайық! Ал қазыр осы сайысқа қатысушыларды қарсы алып, танысып өтейік!

В2:

Сегодня в предверии праздника весны, мы хотим высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.В этот весенний праздник мы проведем конкурс среди девушек 9- х и 10 - х классов. А сейчас встречаем участниц нашего конкурса и знакомимся с ними.

Ж1:

Қатысушыларымызға алғысымызды айта отырып, сайысымыздың алғашқы кезеңі «аспазшы» кезеңін бастауға рұқсат етіңіздер. Әр сайыскер дайындаған тағамдарын әділқазыларға ұсынады.

В2:

Благодарим всех участниц и объявляем первый конкурс «хозяюшка». Каждая участница предоставляет жюри приготовленные ей блюда.

Музыка

Ж1:

Қатысушыларымызды сахнаға шақырып, сайыстың екінші «Пантомима» кезеңін бастаймыз. Әр қатысушы іс -қимылдар арқылы түрлі оқиғаларды сөйлемей жеткізеді, ал көрермендер жауабын табу керек.

В2:

Приглашаем участниц снова на сцену и объявляем второй конкурс «Пантомима». Каждая участница изображает без слов с помощью жестов и мимики задание, а вы, зрители должны его угадать.

Тапсырма №1

Дүкеннен мата сатып алдың, үйге әкеліп шалғыштың пішінін қиып, тігіп шықтың да дайн болған соң анаңа сыйладың .

Задание№2

Мимикой и жестами успокой громко кричащего ребёнка: возьми его на руки, побаюкай его, спой колыбельную, забавь погремушкой, смени памперс, разведи молочную смесь, налей в бутылочку, слегка её подогрей, надень соску и накорми.

Тапсырма №3

Үйіңе жақын құрбың келді. Сен кесеге шай құйып, досыңа ұсын, досың шайды ұрттап қалып аузын күйгізіп алды

Задание №4

Мимикой и жестами покажи как приготовить торт к 8 Марта. Подготовь посуду, включи для разогрева духовку, просей муку, вбей несколько яиц, взбей в миксере тесто, вылей на противень, отрегулируй температуру, испеки, укрась торт, положи на блюдо.

Тапсырма №5

Тарақты алып шашыңды тара, айнаға қара, айна қолыңнан түсіп сынып қалды

Тапсырма №6

Таңертең тұрып,киін, беті-қолыңды жу, шай іші, киініп сөмкеңді асып сабаққа кеттің

Тапсырма №7

Үстіме жылы киініп, далаға шықтым аяғыма шаңғы киіп, таудың басына шықтым да төмен сырғанап кеттім

Ж1:

Құрметті қонақтар! Ендігі кезекте қатысушыларымыздың білімдерін «Викторина» кезеңінде сынап көруге уақыт жетті.

В2:

Уважаемые гости! Настала пора проверить сообразительность наших участниц на конкурсе «Викторина».

1.Асату деген қандай салт - дәстүр?(Ет желініп болғаннан кейін төрде отырған ақсақал табақта қалған етті жас балалар мен жігіттерге асату керек )

2.Базарлық деген қандай салт - дәстүр? (Алыс сапарға, саяхатқа сауда жолына шыққан адамдар жерлестеріне, көрші - көлемдеріне сылас адамдарына сыйлық әкеледі)

3. Что бросает хозяйка в кастрюлю, прежде чем готовить своё фирменное блюдо для гостей? (Свой взгляд.)

4.Ерулік деген қандай салт - дәстүр? (Ауыл арасына жаңа үй көшіп келсе, сол ауылдың адамдары жаңа үйге «ерулік» деп ас пісіріп табақ тартады)

5.Сарқыт деген қандай салт - дәстүр? (Айттан, тойдан ырымдап кәмпит, құрт сияқты дәмнен алып үлкен кісілер үйдегі балалары мен келіндеріне ауыз тигізеді)

6. Из названия какого города хозяйка может сделать начинку для сладкого пирога на радость гостям? (Город Изюм)

7.Мүшел деген қандай салт - дәстүр? (Қазақтың ұлттық ұғымында жас саны мүшелмен есептелінеді)

Ән : Заманқанов Ержанның орындауында «Вокзалда қауышқан қыз»

Ж1:

Шалқып тасып әніміз

Жадырасын жанымыз

Ұстаздарды құттықтап

Әндетеміз бәріміз!

В2:

Здоровья, счастья пожелаем

Чтоб не грустили никогда,

Чтобы всегда вы процветали

Во имя счатья и добра.

Ж1:

Ендігі кезекте «шығармашылық» кезеңін бастайық.

В2: А сейчас мы объявляем «Творческий конкурс» для наших участниц.

Ж1:

Ия қатысушыларымыз шетінен талантты екен, мүмкін олар ең епті және жылдам шығар. Келесі кезең «Ең епті және жылдам».

В2:

Да, талантливые у нас участницы. А ведь наверника они еще ловкие и быстрые . Объявляется конкурс «Самая быстрая и ловкая».

Ж1:

Біздің қатысушыларымыз өздерінің ақшаларын банкада сақтауды үйренуде. Оны қалай жасайтындарын тамашалап көрейік, 1 минут ішінде банкаға тиын жинау керек.

В2:

Наши участницы будущие экономные и бережливые хозяйки. Они учатся хранить свои сбережения в банке. Давайте поcмотрим, как это у них получается . Каждая участница должна забросить в банку как можно больше монет в течении 1 минуты.

Ж1:

Жанымызды жайнатқан

Сіздерсіз ғой аналар,

Зор денсаулық мол бақыт

Тілейміз біз балалар

В2:

Всех поздравляем с женским днем,

С весной желанной и капелью,

И ярким солнечным лучем,

И птиц весенних звонкой трелью!

Желаем дней счастливых, ясных

Побольше света и добра,

Здоровья, радости , успеха,

Покоя, счастья и тепла!

Ж1:

Осымен сайсымыз мәресіне келіп жетті,құттықтау сөз кезегін мектебіміздің ұлдарына берейік.

В2:

Наша конкурсная программа подошла к концу. И пока жюри подводит итоги, мы предоставляем слово для поздравления нашим юношам.

Наурызбек және Таңжарық ән айтады, Саулетбай өлең оқиды.

Ж1:

Ендігі кезекте қортынды сөз кезегін әділқазыларға береміз.

В2:

Слово предоставляется жюри для объявления результатов конкурса.

Ж1:

Барлығыңызды мерекелік би кешіне шақырамыз.

В2:

Приглашаем всех на праздничную дискотеку.

№

ФИО

Представление

Хозяюшка

Пантомима

Викторина

Творческий

Самая ловкая и быстрая

Деньги в банке

Итоги

Әр конкурс 5 ұпаймен есептеледі

№

ФИО

Представление

Хозяюшка

Пантомима

Викторина

Творческий

Самая ловкая и быстрая

Деньги в баке

Итоги

Әр конкурс 5 ұпаймен есептеледі