Сценарий Вечер встречи выпускников 2016

Вечер встречи выпускников 2016 года.

Программа вечера:

17:00 - 18.00 - регистрация участников

18:00 - 19:00 - праздничная программа

19:00 - 20:00 - встреча с одноклассниками, учителями

Место проведения: актовый зал

Пока выпускники собираются в зале, звучит попурри из школьных песен. На экране идет слайдовая презентация фотографий преподавателей, работающих в лицее.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие выпускники!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 1: Сегодня мы снова встречаемся с вами, выпускниками лицея ***, а когда-то и школы ***.

Ведущий 2: Мы рады видеть вас в этом знакомом вам актовом зале.

Ведущий 1: Кто-то из мудрецов сказал: «Если в календаре нет праздничной даты, а на душе невесело, то нужно придумать маленький праздник и отметить его». Сегодняшний день никак не отмечен в календаре, но у нас настоящий праздник - ведь каждый год, в первую субботу февраля, мы встречаемся с вами.

Ведущий 2: Мы рады, что сегодня к нам пришли выпускники разных лет. Для нас вы все одинаково дороги. Но есть среди вас те, у кого этот год юбилейный.

Ведущий 1: Почетными гостями сегодня являются выпускники, окончившие школу 5, 10, 15, 20, 25 лет назад.

И прежде, чем мы начнем праздник. Проведем перекличку

Ведущий 2:

Будьте внимательны, громко кричите,

Год своего выпуска не пропустите!

Ведущие начинают перекличку бывших выпускников

Ведущий 1: С перекличкой справились отлично! Теперь можно начинать!

Ведущий 2: По сложившейся традиции слово для приветствия предоставляется директору Лицея - ***.

Слова директора

Ведущий 1: Юность - незабываемая пора жизни. Юность всегда ассоциируется с мечтами, дружбой, первой любовью. Встреча с детством, со школьными годами - это приятные воспоминания о школе, учителях, одноклассниках. Это для каждого из вас долгожданный праздник.

Приятной вам встречи с юностью.

На экране появляется слайдовая презентация с участием выпускников лицея

Ведущий 2: Лучше всего помнят себя учениками выпускники, закончившие школу 25 лет тому назад. Ведь чем старше становятся люди, тем дороже им беззаботное детство. Мы предоставляем слово классному руководителю выпускников 1991 года.

Поделитесь с нами воспоминаниями о школе, что же произошло особенного до 1991 года?

Выступление выпускников 1991 года.

Ведущий 1: Для вас, дорогие юбиляры, прозвучит музыкальный подарок от нашего знаменитого хора «***» под неизменным руководством ***.

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 2:

Сообразительность и смекалка

Помогали вам в жизни не раз.

Если времени вам не жалко -

Докажите нам это сейчас.

Ведущий 1: Дорогие гости! Просим не стесняться и активно отвечать на наши все вопросы!

Проводится игра "Угадай-ка".

1. Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)

2. Вспомнить города, в названиях которых встречаются ноты. (Уфа, Череповец, Усольск, Новосибирск, Донецк, Минск и т. д.)

3. Назвать пять слов (можно больше), которые начинаются с буквы А и заканчиваются буквой Я. (Акация, армия, астрономия, академия, астрология.)

4. Назови правильно телепередачи:

1. «Доброе утро, старики». («Спокойной ночи, малыши» )

2. «Манекен и беспредел». («Человек и закон»)

3. «Деревенька». («Городок»)

4. «Пещера кошмаров». («Поле чудес»)

5. Назвать как можно больше слов, которые рифмуются со словом «конфета». (Газета, сигарета, планета, ракета, комета.)

6. Назвать правильно песню, можно и пропеть: «Как жаль, что никто из них вчера не разбрелся...» («Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...»)

Ведущий 2: Пришла пора поприветствовать юбилейный выпуск 1996 года, которые отмечают сегодня свое 20-тилетие. На сцену приглашается классный руководитель…(выходит классный руководитель и выпускники, присутствующие в зале)

Выступление выпускников 1996 года.

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 2: Школу оценишь только тогда,

Когда промелькнут, как мгновенья, года.

Часто ночами она сниться будет.

Школьные годы никто не забудет!

Ведущий 1: Дорогие выпускники сейчас мы проверим, на сколько хорошо вы помните наш родной лицей. Мы просим вас ответить на наши вопросы.

Ведущие по очереди задают вопросы о лицее

1. Сколько лет исполнилось лицею в 2015 году? (30 лет)

2. Сколько этажей в лицее? (3 этажа)

3. Под каким номером кабинет директора? (каб. 215)

4. На каком этаже находится музей лицея? (на 2 этаже)

5. Где находится кабинет географии? (3 этаж, каб.316)

6. Сколько длится самая большая перемена? (20 минут)

7. По какому адресу расположен лицей? (***)

8. Сколько учителей информатики? (2)

9. Где висит расписание? (в холле на 1 этаже, на 2 возле учебной части)

10. Сколько спортивных залов в лицее? (3 зала)

Ведущий 1: Совершенно верно! Видимо самым любимым уроком для вас была физкультура!

Ведущий 2: И сейчас хотелось бы пригласить на сцену наших легендарных учителей физкультуры. ***. Расскажите какими спортивными достижениями может гордиться лицей?

Выступление учителей физкультуры

Ведущий 1: а сейчас встречайте! Подрастающее поколение, подающие большие надежды в спорте! Ученица 3 класса, финалистка городских и окружных соревнований по спортивной аэробике ***

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 2: 15 лет назад три классных руководителя: *** отправили во взрослую жизнь своих одиннадцатиклассников.

Ведущий 1: Мы приветствуем выпускников 2001 года и их классных руководителей. И приглашаем на сцену……(выходит классный руководитель и выпускники, присутствующие в зале)

Выступление выпускников 2001 года.

Ведущий 1. Вы знаете, у нас по-прежнему существуют проблемы, которые до сих пор мы не можем решить.

Ведущий 2. О каких проблемах ты говоришь?

Ведущий 1. Ну, во-первых, до сих пор не изобретён универсальный способ списывания из-под носа у учителя.

Во-вторых, почему, когда Сократ ещё в 5 веке до нашей эры сказал: "Я знаю, что я ничего не знаю", его назвали гением философии, а когда мы эту фразу говорим учителю, он думает совсем наоборот?

И почему в сутках всего 24 часа, всего-то и успеешь сходить на секцию, потусоваться с друзьями, а на уроки вечно не хватает каких-нибудь несколько часов. Несправедливо, надо бы эту цифру округлить до 30-ти.

Ведущий 2: Интересно, что осталось в памяти о приключениях школьной жизни у выпускников 2006 года? …(выходит классный руководитель и выпускники, присутствующие в зале)

Выступление выпускников 2006 года.

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 1: Выпуск 2011 года первый раз являются почетными гостями нашего праздника. Ведь они окончили школу только 5 лет назад. И именно у них сегодня мы возьмем небольшое интервью.

Экспресс-интервью у выпускников.

(вопросы написаны на карточке, ведущий предлагает выпускникам выбрать любую).

Ведущий 2:

1. Хотелось ли когда- нибудь сжечь школьный журнал?

2. Куда уходит детство?

3. У кого из учителей самый запоминающийся голос? Почему?

4. Часто ли сбегал(а) с уроков?

5. У кого любил(а) списывать?

6. Кто самый младший в вашем классе?

7. Какая "5" для Вас была самой радостной?

8. Какой предмет вы изучали все 11 лет и за 11 лет его название не изменилось?

9. Самый любимый момент на уроке?

10. Самое любимое место в школе?

Ведущий 1: Спасибо за ваши честные ответы. Просим пройти в зал

Выпускники проходят в зал

Ведущий 1: Дорогие выпускники! Мы хотим пожелать вам удачи, оптимизма, успехов, крепкого здоровья и благополучия. Мы надеемся, что еще не раз увидим всех вас в стенах родного лицея.

Ведущий 2: И для вас прозвучит музыкальный подарок от выпускников 2016 года!

Номер художественной самодеятельности

Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша встреча. Но лицей не прощается с вами, двери ваших классных кабинетов открыты до 20.00. и ожидают встречи с вами!