Літературно-мовний КВК

Літературно-мовний КВК проводиться у 8 або 9 класі. Звучать позитивні сигнали Учитель: Доброго дня, дорогі друзі! Ми раді вітати вас у цьому залі на нашому конкурсі веселих та кмітливих. Сьогодні змагаються команди 9-х класів. Запрошую команди до залу. (Вихід команд, шикування) Ведуча: Допомагатиме сьогодні на конкурсі журі. Вони сьогодні є господарями у цьому залі (знайомство з членами журі). Впевнена, що команди сьогодні покажуть добрі знання, тож побажаємо їм успіху. І конкурс «Привітання». Вам слово, дев’ятикласники, давайте познайомимось. (виступ команд) ІІ конкурс «Розминка» Ведуча: Наступний конкурс нашого змагання – традиційна розминка. Ви отримаєте по 10 запитань. Відповідати треба швидко, чітко. За кожне питання 1бал. (порядок виступу команд визначається жеребкуванням)
Раздел Украинский язык
Класс -
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Колегіум № 11 - середній загальноосвітній навчальний заклад І - ІІІ ступенів




Літературно - мовний КВК





Підготувала: Крайняк Н. В. ,

учитель української мови

і літератури


















м. Новомосковськ

Звучать позитивні сигнали

Учитель: Доброго дня, дорогі друзі! Ми раді вітати вас у цьому залі на нашому конкурсі веселих та кмітливих. Сьогодні змагаються команди 9-х класів. Запрошую команди до залу.

(Вихід команд, шикування)

Ведуча: Допомагатиме сьогодні на конкурсі журі. Вони сьогодні є господарями у цьому залі (знайомство з членами журі). Впевнена, що команди сьогодні покажуть добрі знання, тож побажаємо їм успіху.

І конкурс «Привітання». Вам слово, дев'ятикласники, давайте познайомимось.

(виступ команд)

ІІ конкурс «Розминка»

Ведуча: Наступний конкурс нашого змагання - традиційна розминка. Ви отримаєте по 10 запитань. Відповідати треба швидко, чітко. За кожне питання 1бал.

(порядок виступу команд визначається жеребкуванням)

Питання:

1команда

. 1) Мистецтво слова (література);

2) двоскладова стопа з наголосами на першому складі (хорей);

3) художнє означення (епітет);

4) опис зовнішності персонажа (портрет);

5) зображення предметів, чи явищ як живих істот (уособлення, персоніфікація);

6) рід літератури, у творах якого зображується внутрішній світ людини (лірика);

7) алегоричний твір повчального характеру (байка);

8) речення, яке має один головний член речення - підмет (називні);

9) складне речення, у якому одне речення залежить від іншого і пояснює його (складнопідрядне);

10) слово, чи словосполучення слів, які називають того, до кого звернена мова (звертання).

2команда.

1) Зупинка голосу під час читання (пауза);

2) великий епічний твір, у якому розповідається про багато подій життя дійових осіб (повість);

3) розмова двох осіб (діалог);

4) змалювання людей в образах тварин, рослин, предметів або явищ (алегорія);

5) хронологічний опис важливих історичних подій (літопис);

6) опис природи (пейзаж);

7) повторення ознакових, спільнокореневих або близьких за значенням слів (тавіоллогія);

8) складне речення, частини якого рівноправні між собою і з'єднуються сполучниками а, и, чи, то та інтонацією (складносурядне);

9) члени речення, які відповідають на одне і теж питання і відносяться до одного і того самого члена речення (однорідні);

10) односкладне речення, в яких присудок означає дію, виконувану невизначеною особою (неозначено-особові).

3 команда.

1) розмова однієї особи (монолог);

2) двоскладовий віршовий розмір з наголосом на II склад (ямб);

3) опис приміщення (інтер'єр);

4) ліричний твір, покладений на музику (пісня);

5) художнє перебільшення (гіпербола);

6) рід літератури, у якому зображається розмова в дії, конфлікті, розмові (драма);

7) художній засіб, побудований на подібності, схожості певних предметів, чи явищ (порівняння);

8) складне речення, частини якого з'єднані за допомогою інтонації (безсполучникове);

9) співзвучне закінчення віршових рядків (рима);

10) речення, яке має і підмет і присудок (двоскладне);

ІІІ конкурс «Ораторське мистецтво»

Ведуча: Наступний конкурс - конкурс ораторського мистецтва. Запрошую по одному учаснику команди.

Завдання: за певний час обдумати і пояснити зміст вислову. Оцінюється 10 балів. (Учасники одержують завдання по картках: Числа років не свідчить про тривалість життя; життя людини вимірюється тим, що вона зробила в ньому).

(Слово надається журі)

IV конкурс "П'яте зайве»

Ведуча. А ми продовжуємо змагання. Конкурс «п'яте зайве". Кожна команда обирає завдання - картку. За 2 хвилина вам треба серед кількох слів знайти зайве, підкресливши його і пояснити свій вибір.

1 картка.

а) невдаха, нездара, неволя, негода, неук;

б) будь-де, де-небудь, куди-небудь, будь-хто, будь-коли;

2 картка.

а) колосся, спросоння, обличчя, ходіння, поділля;

б) народнопоетичний, високоавторитетний, жовтогарячий, зовнішньоторговий;

3 картка.

а) безвинний, законний, нездійсненний, денний, туманний;

б) кручею, грушею, піснею.

(картки здають журі)

Ведуча. Я запрошую ораторів (виступ учнів)

Слово надається журі (конкурс «п'яте зайве)

V конкурс "Редактори»

Ведуча. Часто буває, що один малесенький розділовий знак, чи слово, спотворюють зміст речення і воно здається смішним чи незрозумілим. Я пропоную вам побути в ролі редакторів і виконати наступне завдання - відредагувати речення. (Завдання на картках 5 балів).

№1. На зимівлю залишено отару овець, яку доглядають троє чабанів і більше двохсот свиней.

№2. Громадяни, корови, телята й інша худоба можуть випасатися на спеціально відведених місцях.

№3. Петров, у якого помер брат без ніякого попередження і заяви, не з'явився на роботу.

Поки команди готуються, проводиться гра з уболівальниками: «Продовжте прислів'я" або «Добери синонім».

VІ конкурс «Лексикологія»

Ведуча. А зараз ми перевіримо, як добре ви знаєте значення слів. Перед вами слова. Вам треба вибрати правильне значення слова, підкреслити його, а потім назвати. (5 балів)

  1. Дворушник

а) підступна людина;+

б) злочинець;

в) зрадник;

2) Дріада

а) музичний інструмент;

б) те, що складається з двох частин;

в) у грецькій міфології - німфа;+

3) Есперанто

а) національність жінки, яка походить з Іспанії;

б) коротка загострена бесіда;

в) міжнародна штучна мова, створена на матеріалі найпоширеніших європейських мов;+

4) Єхидна

а) ссавець, верхня частина якого вкрита голками;+

б) отруйна австралійська змія;

в) лукава, зла, хитра людина;

5) Живокіст

а) багаторічна трав'яниста рослина;+

б) людина, яка наживається на інших або погано поводиться з ними;

в) сплановане винищення євреїв під час Другої Світової Війни;

(Слово надається журі)

VІІ конкурс "Пам'ятник літературному героєві»

Ведуча. Останній конкурс - домашнє завдання: проект «Пам'ятник літературному героєві»(5 балів).

Поки команди готуються, виконується номер художньої самодіяльності - український таночок.

- Виступ команд

- Підсумок журі.

- Нагородження.

Ведуча. Ми всі вітаємо команди і сподіваємось, що ще не один раз зустрінемось у цьому залі. До побачення.











© 2010-2022