Мовознавчий брейн-ринг «Світ українського слова»

Мета: повторити, закріпити, узагальнити, систематизувати знання, уміння і навички учнів з теми;

підвищити інтерес до предмета, активізувати діяльність учнів, стимулювати

різні види спілкування, розвивати мовлення.

Тип заходу: у формі дидактичної гри - урок-змагання "Брейн-ринг".

Вікова категорія: учні 6 класу.

Ведучий

Рідна мова - це мова, що першою засвоюється дитиною і залишається зрозумілою на все життя.

Рідною прийнято вважати мову нації, мову предків, яка пов'язує людину з її народом, з попередніми поколіннями, їхніми духовними надбаннями.

Ведуча

Мова моя українська,

Батьківська, материнська,

Я знаю тебе не вивчену -

Просту, домашню, звичну,

Не з-за морів покликану

Не з словників насмикану

Ведучий

Ти у мені із кореня,

Полем мені наговорена,

Дзвоном коси накована,

В чистій воді смакована,

Болем очей продивлена,

Смутком багать продимлена,

З хлібом у душу всмоктана,

В поті людським намокнута,

З кров'ю моєю змішана,

І аж до скону захищена.

Ведучий

Із святом вас, шановні добродії, із святом, шанувальники рідного слова.

Корені українського слова проросли з найдавніших діалектів праслов'янських племен, рясними пагонами розвинулися в часи Давньоруської держави.

Древнє слово квітами-перлами розцвітало у найдавніших пам'ятках культури Київської Русі, у полемічних творах, у красному письменстві різних часів.

Ведуча

Отож сьогодні ми проводимо мовно-літературний брейн-ринг.

Підтримаємо команди оплесками!

Ведуча.

Перш ніж розпочати давайте з'ясуємо лексичне значення слова «брейн-ринг»:

«брейн» - блискуча думка, ідея;

«ринг» - майданчик для змагання, арена.

Ведучий

Умови: кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

Відповіді повинні бути чіткі, аргументовані, вболівальники можуть допомагати команді в одержанні вищого балу.

Усі письмові завдання здаєте на перевірку.

Ведуча

І етап «Презентація команди» (5 балів)

ІІ етап «Розминка»(4 запитання по 3 бала = 12 балам)

Запитання для 1 команди:

1. Що вивчає морфологія?

2. Які є самостійні частини мови? Назвіть.

3. Яку синтаксичну роль виконує прикметник?

Запитання для 2 команди:

1. Що таке іменник?

2. Назвіть службові частини мови?

3. Яку синтаксичну роль виконує числівник?

1. Держава та її символи».

Вам потрібно по черзі дати відповідь одним словом, визначати рід.

Розпочинаємо з першої команди. Максимальна кількість балів - 8.

1) Країна, а також місцевість, де людина народилася, рідний край.

(Батьківщина, Вітчизна)

2)Урочиста пісня, що є символом державної єдності. (Гімн)

3) Встановлено державною владою загальнообов'язкове правило

що має найвищу юридичну силу. (Закон)

4) Державний орган України, що здійснює охорону громадського порядку. (Міліція)

5) Незалежна суверенна держава у центрі Європи. (Україна).

6) Сукупність усіх збройних сил держави: сухопутних, морських,повітряних. (Армія)

7) Назвати синоніми до слова кордон. (Рубіж, межа)

8) Палиця кулястим потовщенням на кінці, що була у козаків символом влади

і яку утримує на інаугурації президент України. (Булава)

Ведучий

А зараз питання для другої команди

1) Символічний знак держави,міста чи роду, зображуваний на прапорах, монетках,печатках. (Герб)

2) Країна зі своїм урядом,законами,кордонами та спеціальними органами.(Держава)

3) Територія,що становить єдине ціле з погляду історії, природних умов,населення. (Країна)

4) Центральна урядова установа, що віддає окремою галуззю господарства

або державного управління. (Міністерство)

5) Умовне позначення якогось предмета або поняття.(Символ)

6) У Київській Русі - збройний загін,що становив постійну військову силу

князя і брав участь у управлінні князівством. (Дружина)

7) Межа між державами. (Кордон)

8) Організація українського козацтва XVI - XVIII у пониззі Дніпра.(Запорізька Січ)

Ведуча

Просимо журі виставити бали кожній із команд.

III етап "Підбери синоніми"

Доберіть синоніми до поданих слів.

Яка команда швидше і більше підбере синонімів, та і переможець.

Листочки з відповідями здаються журі.

Максимальна кількість балів - відповідно до дібраних синонімів (1 вірний синонім - 1бал)

Прикрашати. (Оздоблювати, квітчати, заквітчувати)

Гарний. (Хороший, красний, славний, прегарний, прехороший,

прекрасний, чудовий, чудесний, чарівний, вродливий, гожий, красивий)

Думати. (Гадати, міркувати, роздумувати)

Іти. (Ходити, простувати, крокувати, прямувати, чимчикувати, ступати, шкандибати)

Поважний. (Серйозний, солідний, статечний, важний, величний).

ІVетап "Коректор".

Знайдіть помилку у виборі слова, правильну відповідь запишіть.

Гра оцінюється максимально у 3 бали.

Команда №1

Терміново подзвони - терміново зателефонуй,

завдати удару - нанести удар,

трудівники журналу - працівники журналу,

Команда №2

Приймати участь - брати участь,

на протязі тижня - протягом тижня,

дав правильну відповідь - дав вірну відповідь.

V етап «Порахуймо, друзі!»

Команди отримують текст. У ньому потрібно порахувати кількість іменників, прикметників.

Данило відсунув двері, вдихнув сірої пітьми, напоєної духом прілого сіна і насіння, що лишилося не висіяним, і сів на поріжку відчуваючи, що вже ніколи в світі, до самої смерті, не піде звідси, з розсадника, що тільки і жив узимку такою мрією.

VI етап «Швидше! Швидше! Швидше!»

За одну хвилину команда повинна дати відповідь на якомога більшу кількість запитань. (9 балів)

Запитання для 1 команди для 2 команди

- Перекласти українською мовою слово носки галстук

- Чи ставиться апостроф у слові тьмяний комп'ютер

- Назвати букву алфавіту 5-ту з початку 3-тю з кінця

- Що означає фразеологізм бути на сьомому небі зарубати на носі

- Скільки букв має укр. алфавіт звуків укр. мова

- Визначити рід слова бідолаха біль

- Навести приклад прикметника якісного відносного

VII етап конкурс капітанів.

Капітани запрошуються в центр сцени

1. Ведуча називає слова, а капітани, чергуючись, швидко називають антоніми.

Уразі затримки відповідає суперник. Перемагає той, у кого було найменше пауз.

Сухий (мокрий), зло (добро), увійти (вийти), високо (низько), чистий (брудний),

старість (молодість), починати (закінчувати), шкідливий (корисний),

скупість (щедрість), хвалити (лаяти), дружба (ворожнеча), згадати (забути).

VIII етап "Ти - оратор".

Від кожної команди обирається один учасник,

який повинен швидко, чітко прочитати скоромовку, яка буде запропонована.

Для підготовки дається 1 хвилина. Завдання оцінюється в 3 бали.

Ведучий

А зараз надаємо слово журі. (Слово журі, оголошення переможців). Вітаємо переможців оплесками!

Ведуча

Нагороджуються_______________________________________________________