Лингвистическая игра Что? Где? Когда?

Лінгвістична гра «Що? Де? Коли?» для учнів 6-х класів

Шеховцова О.Р.,

Шестопалова В. П. вчителі

української мови та літератури

Петрівської загальноосвітньої школи № 1

Красногвардійського району

Автономної Республіки Крим

Мета:

- зацікавити учнів інформацією;

- розвивати мову та мовлення учнів;

- вчити робити висновки;

- самостійно мислити та висловлювати свою думку;

- виховувати любов до рідного слова, до рідної землі.

Обладнання:

три столи на сцені, які оформлені кожною командою (рушники, керамічний посуд зі стравами української кухні). Кожна команда займає своє місце на сцені. (фото№1)

Методи і прийоми: урок - гра.

Міжпредметні зв' язки: російська мова, музика, образотворче мистецтво.

Хід уроку - гри.

1в. Ти постаєш в ясній обнові,

Як пісня, линеш, рідне слово,

Ти наше диво калинове,

Кохана материнська мово!

2в. Розпочинаємо конкурс-гру «Що? Де? Коли?» для юних філологів, знавців української мови та літератури, фольклору, традицій та звичаїв рідного народу.

1в. Представляємо Вам членів журі:

-Пахарчук Надія Петрівна.

-Бабійчук Василь Миколайович.

-Коваль Інна Вікторівна

-Очеретько Наталя Павлівна.

-Гурарій Тетяна Іллівна

2в. Бажаємо успіхів Вам, члени журі,

Щастя й здоров'я від Бога в дари!

Достаток хай завжди у Вас гостює,

Хліба ніколи нехай не бракує,

Хай Ваші діти в будні й неділі

Будуть веселі, чисті та білі.

Жертвуйте розум свій на народну ціль!

1в. Сьогодні на журі чекає нелегка справа. Нашим шановним членам журі стануть у пригоді такі найкращі людські якості, як мужність, благородство і чесність. Адже лише істинна перемога може дати справжню радість.

2в. У нашій грі беруть участь команди 6-А класу, 6-Б класу, 6-В класу.

1в. КОНКУРС № 1. Надаємо слово учням для презентації своїх команд.(6-А, 6-Б, 6-В класи).

2в. КОНКУРС № 2. Відгадування загадок.

Кожна команда повинна відгадати загадки.

Отже, загадки для 6-Акласу.

• Хто перший заходить у хату?

- Сімсот соколят на одній подушці сплять.

• На городі молода пишні коси розпліта, у зеленії хустинки золоті хова зернинки.

1в. Загадки для 6-Бкласу.

• Біла криничка, жовта водичка, хочеш водички - розбий криничку.

• У лісі вирізана, гладенько витесана, співає - заливається, як називається?

• Вийшла звідкісь гарна дівка, на ній стрічка - семицвітка, а де з річки воду брала - там коромисло зламала.

2в. Загадки для 6-Вкласу.

• У вінку зеленолистім, у червоному намисті, вдивляється у воду, на свою хорошу вроду.

• Що у світі найшвидше?

• Сім братів - віком рівні, іменами різні.

1в. КОНКУРС№3. У СВІТІ ЛІТЕР.

Уявіть собі, що нема на світі ще жодної літери. Невідомо, як можна позначити на папері ту чи іншу річ. А вам потрібно письмово передати інформацію друзям. Спробуйте зобразити на папері такий текст.

2в. «Ми учні школи №1. Ми живемо у прекрасній країні, де щодня сходить сонце, де синіє небо, високі гори, широкі ріки, квітучі поля, завітайте до нас у гості. З найкращими побажаннями команда 6-…класу.»

1в. Поки команди виконують завдання для Вас звучить пісня «Черевички».

2в. КОНКУРС № 4. ПРИСЛІВ'Я. Командам потрібно правильно закінчити прислів'я. Слово надається команді 6-А класу.

• Бджоли раді цвіту………………………….. .

• Хто не працює………………………………….. .

• Коли взявся за гуж…………………………. .

• На чорній землі…………………………….. .

1в. Слово надається команді 6-Б класу.

• Не кажи гоп…………………………… .

• Не плюй у криницю…………………. .

• Хто рано підводиться……………………… .

• Без солі, без хлібу………………………… .

2в. Слово надається команді 6-Вкласу.

• Наука в ліс не веде, а……………………. .

• Яке коріння……………………. .

• Шануй батька й неньку……………………….. .

• Хочеш їсти калачі - ………………………. .

1в. Конкурс № 5. Команді потрібно замінити фразеологізми одним словом - синонімомі зберегти при цьому зміст виразу. Наприклад, крутити носом - вередувати, тощо.

Отже, слово надається команді 6-Акласу.

- Хоч око виколи (темно)

- Хоч з лиця воду пий( красивий)

- Перелічити ребра(побити)

2в. Завдання для учнів 6-Бкласу.

• Приший кобилі хвіст(зайвий)

• Взяти ноги в руки(втекти)

• Пекти раків(почервоніти)

1в. Завдання для учнів 6-В класу.

• Ніде й голки встромити (тісно)

• Палець об палець не вдарити (ледарювати)

• Держати хвіст трубою (триматися).

2в.Конкурс № 6. ПЕРЕКЛАДАЧ.

У цьому конкурсі змагатися будуть капітани команд. Просимо капітанів команд отримати текст для перекладу.

- Я слышал, что украинцы - вежливые люди.

- В общем верно, если отнести это к некоторому типичному образу украинца.

- Как принято обращаться у украинцев к отцу и матери - на «ты» или на «вы»?

-Традиционно украинцы обращались к родителям на «вы».

-Но мне кажется, сейчас этого правила не придерживаются.

- К сожелению, это так. (6-А клас)

-Особенно меня привлекает в украинцах их склонность к юмору.

-Да, вы правы, эта черта украинцев была подмечена давно. Встречаясь, украинцы, как правило, обмениваются доброй шуткой.

- Я слышал такое украинское выражение - «бути в доброму гуморі».

-Что это значит? Ведь слово «гумор» значит «юмор»?

-Да! Вы правы. А выражение это значит - быть в хорошем расположении духа. (текст для перекладу 6 - Б кл.)

-Издавна украинцы обращались друг к другу только на «Вы»

-Да, в этом проявлялось уважение к личности.

- Скажите, а старое обращение украинцев «пан» и «пани» разве не свидетельствуют об обратном?

-Нет, в этом обращении нет унижения человека. Ведь существовало обращение к матери - «пані - матко» к отцу - «пан - отче».( текст для перекладу 6 - В кл.)

2в. Поки капітани команд готуються до виступу, кожна команда представляє своє домашнє завдання «Страви української кухні».

1в.Перекладачі - капітани готові? Слово надається капітану команди 6-А кл.

2в.Конкурс № 8. ПОЕТИЧНИЙ ЩОДЕННИК.

Кожній команді потрібно відновити текст поезій.

6-Аклас. -Ми дзвіночки, лісові дзвіночки - славим день………………….

-Видиш, брате мій, товаришу мій…………………………………

-Щедрик, щедрик, щедрівочка…………………………………….

1в.Відновлює текст поезій команда учнів : 6-Б класу.

-Мені тринадцятий минало,

Я пас ягнята за селом………………………………………………

-Звелося літо, і не знать,

Як день за днем минув………………………………………………

-Чути: кру, кру, кру…………………………………………………

2в. Завдання для команди учнів 6-В класу.

-На панщині пшеницю жала………………………………………..

-На той раз суддями були ………………………………………….

-Метелиця чи дівчина з сусіднього села…………………………..

1в.Конкурс №9. БЛІЦ - ТУРНІР. Пропонується десять питань кожній команді. За кожну правильну відповідь команді нараховується один бал. Звучать питання для учнів 6-Акласу.

-Віршований твір, який співається? (пісня).

-Псевдонім Т. Г. Шевченка. (Кобзар)

-Розділ, в якому вивчаються частини мови. (Морфологія).

-Усна народна творчість одним словом. (Фольклор).

-Якого роду іменник СОБАКА? (Чоловічого).

-Змалювання картин природи у творі. (Пейзаж).

-Опис зовнішнього вигляду людини. (Портрет).

-Роки життя Т. Г. Шевченка. (1814 - 1861).

-Скільки страв готують на Різдво Христове? (12).

-Не той розумний, хто багато знає, а той, хто багато…….(читає)

2в. Бліц - турнір для учнів 6-Б класу.

-Співзвучність останніх слів у рядках поезії. (Рима)

-Стійкі словосполучення у мові. (Фразеологізми)

-Місто, де похований Т. Шевченко. (Канів).

-Надмірне перебільшення у творі. (Гіпербола)

-Скільки букв в українському алфавіті? (33).

-Державні символи України. (Герб, прапор, гімн).

-Буква є, а звука немає. (Ь).

-Розмова двох дійових осіб. (Діалог).

-Слова однакові за написанням, але різні за значенням. (Омоніми).

-Рід іменника ПУТЬ. (жіночого)

1в.Бліц - турнір для учнів 6-В класу.

-Вітання людей на Великдень, на Пасху. (Христос воскрес!).

-Рід іменника БІЛЬ. (Чоловічий).

-Назва якого птаха складається з сорока «А» ? (Сорока).

-Новорічне символічне дерево. (Ялинка).

-Як називаються крашанки, що фарбують на Великдень? (Писанки).

-Дерева - символи України (не менше двох). (Верба, калина, тополя).

-Пісні, які виконуються на Різдвяні свята? (Колядки).

- Скільки відмінків має іменник? (Сім).

- Як раніше в Україні називали Діда Мороза? (святий Миколай).

-Художнє означення в літературі. (Епітет).

2в. Поки журі підводить підсумки лінгвістичної гри, для всіх присутніх у залі звучить пісня у виконанні учнів 8-Б класу.

Є НА СВІТІ ТАКА КРАЇНА,

Де червона цвіте калина,

Гори, ріки і полонина -

Це моя Україна.

1в. Слово надається журі для оголошення результатів конкурсної гри «Що? Де? Коли?

Усі команди нагороджені. Програвших немає.

Команди перед грою.

Хлібом - сіллю зустрічає 6-Бклас.

Пригощає гарбузовою кашею 6-Вклас.

Команда «Рушничок»

Презентація своєї команди.

Єдиний творчий колектив.

«У світі літер». Тільки б не підвести команду!

Оголошення результатів гри.