Конспект занятия «Дорогая моя Москва»

ГБОУ «Санаторный детский дом №39»

Конспект занятия познавательного цикла

«Дорогая моя Москва»

Воспитатель Моисеева О.В.

2011г.

Дать представление о том, что Москва - самый большой город в нашей стране; подвести к пониманию, что такое главный город, столица; вызвать интерес к самому прекрасному городу нашей страны, чувство восхищения и гордости красотой столицы России - Москвой; познакомить с историческим прошлым Москвы.

Словарная работа:

Красная площадь, Кремлевские куранты, столица, глобус, карта, крепость, рубиновые звезды, Спасская башня и т.д.

Оборудование:

У Иллюстрации достопримечательных мест Москвы;

• Грамзаписи: «Я шагаю по Москве», «Дорогая моя Москва»

• Карандаши, мелки, бумага для рисования

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель:

Ребята, как называется страна, в которой мы живем?

Дети:

Россия!

Воспитатель:

Страна - что это?

Дети:

Это леса, моря, горы, реки, деревни и села. Это - место, где родились мы и наши родители. Это - наша Родина Россия.

Воспитатель:

Если мы живем в России - значит, мы россияне.

Дети, названия каких городов вы знаете?

Дети:(ответы детей)

Воспитатель:

Да, много городов в России. А, какой главный город в России.

Дети:

Москва!

Воспитатель:

Москва! Найдем Москву на карте, глобусе. Это самый большой город России. В нем живет более 8 миллионов человек. Сейчас мы совершим экскурсию на выставку картин о Москве. Она называется «Я шагаю по Москве»!

На стенде развешены иллюстрации и фотографии о Москве. Кремль, Красная площадь, Дом Правительства, Храм Христа Спасителя, Останкинский телецентр, стадион и другие.

Воспитатель:

В Москве много заводов, фабрик. Знаменитая фабрика по изготовлению конфет и шоколада «Красный Октябрь».

Воспитатель:

Рассмотрите фотографию, где изображена Кремлевская стена. Обратите внимание на зубцы и ее башни. Найдите Спасскую башню. Чем она знаменита?

Дети:

Там самые большие часы - по ним мы сверяем наше время. Это Кремлевские куранты. А еще Спасская башня самая красивая.

Воспитатель:

В Москве много учебных заведений: университеты, институты, академии, где учатся студенты не только нашей страны, но и со всего мира. Физкультминутка.

Звучит мелодия песни «Я шагаю по Москве». Под эту песню проводится физкультминутка.

Воспитатель:

• Ну, вот мы и пришли к Большому театру. На его сцене ставят большие премьеры, спектакли, балеты.

• А это - детский кукольный театр имени С.В. Образцова, в который мы с вами ездили на спектакль.

• Есть много кинотеатров, где идут просмотры кинофильмов, концерты.

• В Москве было много знаменитых людей, которые прославили нашу Родину. Вот им поставили памятники: А.С. Пушкину, П.И. Чайковскому, Ю.А. Гагарину.

• А это улицы Москвы, по которым мчатся автомобили разных марок, автобусы, трамваи, такси. Но самый интересный транспорт в Москве - это метро - подземная железная дорога с множеством красивых светлых станций. На метро можно легко и быстро доехать до любой точки города.

Воспитатель:

Вот такая она Москва. Большая, красивая, шумная.

Воспитатель:

Ребята! Ведь Москва еще и древний город.

• Когда-то давным-давно наша страна представляла собой крепость. Эта крепость состояла из больших стен, по углам которых были башни. Башни были высокие, а стены крепкие, они защищали город от врагов. Вот первой такой крепостью и была Москва. А называлась она Московским княжеством. Потом строились другие княжества. И, чтобы легче было защищаться от врагов, эти княжества объединялись вокруг Москвы - Московского княжества. Таким образом Москва стала главным городом - столицей России.

• Стала она и любимым городом россиян. Ее дома, памятники, дворцы строили самые лучшие архитекторы, ее соборы расписывали самые лучшие художники. В музеях хранятся сокровища русских мастеров. Со всех стран

мира едут в Москву туристы, чтобы посмотреть на нее, полюбоваться ее красотой.

• Россияне, русские люди очень любят свою столицу. Издавна слагают о ней сказки, песни, былины. Ее называют:

«дорогая столица «матушка Москва»

«Москва - златоглавая»

«Москва - белокаменная»

«сердце Родины»

(Дети помогают перечислить)

Воспитатель:

Ребята мы с вами учили песню о Москве.

Дети:

Поют песню «Моя Москва» М. Дунаевского и М. Лисянского Воспитатель:

• В Москве работает наше правительство. Президент В.В. Путин вместе с Г осударственной Думой решают важные государственные вопросы, утверждают законы, следят за порядком и т.д.

В Москве много аэропортов, вокзалов. Столица должна быть соединена со всей страной.

Много песен написано о Москве. Художники любят рисовать ее красоту, чтобы оставить память для потомков.

А вы, хотели бы нарисовать самую красивую башню Кремля?

Ответы детей.

Воспитатель:

Предлагаю вам бумагу, карандаши.

Рисование.