Преподавателю
Технология
Разработка игры по технологии (обслуживающий труд) Весёлый винегрет

Разработка игры по технологии (обслуживающий труд) Весёлый винегрет

Раздел	Технология
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Дьяченко Л.А.
Дата	23.11.2015
Формат	doc
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Внеурочная деятельность по предмету технология

(обслуживающий труд).

Учитель технологии МКОУ

«Мамонтовская СОШ»

Поспелихинского района

Алтайского края.

СЦЕНАРИЙ ИГРЫ-РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«ВЕСЁЛЫЙ ВИНЕГРЕТ»

Предмет (направленность): технология.

Возраст детей: 7 - 8 класс.

Место проведения: актовый зал.

1 ведущий. Мы рады приветствовать сегодня в зале всех гостей и участников игры - развлечения «Винегрет»!

Услышав это слово, мы сразу представляем себе всем известный салат, но, заглянув в словарь, мы можем обнаружить и иное толкование. «Винегрет» - смесь совершенно разных стилей, вещей или чего-либо еще.

2 ведущий. И так, да здравствует смешение стилей и различных вещей, ну, и, конечно же, любимый салатик!

Сегодня у нас в игре принимают участие команды девушек 8 классов. Просьба командам занять свои места!

Команды строятся на сцене.

1 ведущий. Мы рады приветствовать наших участниц!

2 ведущий. Позвольте представить вам жюри сегодняшних наших соревнований.

Ведущий представляет членов жюри

1 ведущий. Нашу игру начинает первый конкурс - конкурс визитных карточек. Это своеобразное домашнее задание, которое поможет нам лучше узнать наших участниц. Этот конкурс будет оцениваться по трехбалльной системе. И так, пожалуйста, просим на сцену со своей визитной карточкой.

Команды представляют свои визитные карточки

2 ведущий. Первый конкурс успешно завершен. Мы надеемся, что вам понравились выступления всех команд, ну а жюри беспристрастно отнесется к выставлению оценок за первый конкурс.

Наш второй конкурс позволит определить способность и умение конкурсанток концентрироваться, находить выход из любой, даже самой сложной ситуации. Когда-то Ариадна помогла Персею при помощи волшебного клубка с нитью выйти из лабиринта, а сегодня наши участницы сами попробуют преодолеть лабиринт. Лабиринт этот не простой. В нем зашифрована поговорка, и кто быстрее найдет верный путь и запишет поговорку на листе, должен как можно быстрее доставить этот лист на стол жюри (см. ПРИЛОЖЕНИЕ1).

1 ведущий. К участию в этом конкурсе приглашаются капитаны команд. Просим капитанов занять свои места у столиков с листами и ручками. Данный конкурс будет оцениваться по пятибалльной системе. Команда, первой доставившая верно записанную поговорку получает 5 баллов, вторая - четыре и т.д. Капитаны, на счет три поворачиваем листы, и начинаете работу. На выполнение задания вы можете потратить не более 2 минут. И так, приготовились - раз, два, три!

2 ведущий. Спасибо капитаны, вы старались принести баллы своим командам. А сейчас жюри готово подвести итог первым двум конкурсам. Просим команды занять места на сцене. Уважаемое жюри, огласите результаты первых двух конкурсов.

1 ведущий. Большое спасибо. А сейчас мы переходим к третьему конкурсу - конкурсу вопросов и ответов. Для участия в этом конкурсе прошу остаться на сцене по три участницы из каждой команды. Изюминка этого конкурса заключается в том, что за ответы вы будете получать не баллы, а овощи. Причем, за правильный ответ вы получите один овощ, за неправильный - два. Затем эти овощи будут использованы вашими командами для приготовления винегрета. Чем больше овощей вы принесете, тем дольше нарезать их придется вашим членам команды.

Конкурс вопросов.

1 вопрос

Дайте определение понятия «десерт»

Что обозначает понятие «меню»?

Дайте определение понятию «сервировка»

2 вопрос

Что обозначают в технологии данные сокращения?

Ст

Сб

Ди

3 вопрос

Что обозначают данные слова?

«Палтус»

Растение
Рыба
Крупа

«Топинамбур»

Вид шва
Овощ
Гриб

«Лагман»

Головной убор
Блюдо
Вид ткани

2 ведущий. Ну, вот вместо баллов каждая команда получает заработанное число овощей, а остальные необходимые продукты мы вам выдадим авансом.

На столиках, подготовленных для наших команд, находится все необходимое: овощи, приправы, посуда и инструменты. Для участия в этом конкурсе мы приглашаем по две конкурсантки. В этом состязании будет учитываться скорость и качество приготовления блюда. Не забываем об одинаковой форме нарезки овощей, аккуратности, качестве заправки блюда. Наденьте спецодежду и воспользуйтесь влажными салфетками для дезинфекции рук. Подойдите к своим столикам и на счет три приступим к приготовлению винегрета.

1 ведущий. А пока команды заняты приготовлением салата, мы проведем конкурс среди болельщиков. Болельщики могут принести дополнительные баллы своим командам.

Вопросы болельщикам

Как называется изготовление поделок в технике бумажной пластики?
Какое блюдо носит название жилища насекомых?
Какие крупы не моют перед приготовлением?
Какой сок получают без помощи соковыжималки?
Для чего используется техника экибаны?
Название какого овоща совпадает с фамилией известного русского писателя ХХ века?

2 ведущий. К этому моменту наши команды закончили приготовление винегрета. Просьба доставить свои салаты на стол жюри для оценки ваших кулинарных способностей. А пока жюри будет подводить итог конкурсов, мы предлагаем вам послушать «вкусную» песенку в исполнении наших артистов.

Выступление детского вокального ансамбля.

1 ведущий. И так, просим жюри огласить результаты конкурса «Винегрет»!

2 ведущий. А сейчас последний конкурс нашего праздника! Платок в женском гардеробе закрепился с давних времен. Его используют как самостоятельную деталь - головной убор, так и как дополнение туалета. Сейчас наши участницы продемонстрируют свое виденье этого древнего предмета в гардеробе современной девушки. Этот конкурс будет оценен по пятибалльной шкале.

1 ведущий. Просим команды продемонстрировать и прокомментировать свои модели!

Команды демонстрируют использование платка в гардеробе современной женщины

2 ведущий. На этом наш конкурс подошел к концу. Сейчас мы просим команды занять свои места на сцене для подведения итогов конкурса.

1 ведущий. Вот и закончился наш сегодняшний конкурс, где вы, уважаемые девушки, смогли продемонстрировать свои умения и навыки, конкурс, где ваши болельщики и одноклассники продемонстрировали вам свою поддержку. Мы рады, что в нашей школе учатся такие дружные классные коллективы.

2 ведущий. Слово для подведения итогов предоставляется председателю жюри

Награждение победителей, вручение памятных подарков.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Лабиринт «Ариадна»

загрузить