Өндірістік оқыту: Қозғалтқыштың цилиндр-поршень топтарын және кривошипті-шатунды механизмін диагностикалау

Өндірістік оқудың сабақ жоспары.

Тақырыбы: "Техниканы сақтауға қою"

Тапсырмалар:

Сабақтың түрі:

Сағат саны

Оқыту әдісі:

Техниканы сақтауға қою.

Тапсырма:

1.Қозғалтқыштың цилиндр-поршень топтарын және кривошипті-шатунды механизмін диагностикалау.

2.Қозғалтқыштың газ тарату механизмін диагностикалау.

3.Қозғалтқыштың майлау жүйесін диагностикалау.

4.Қуат берілісін, жүріс бөлігін диагностикалау.

5.Аспалы механизм және гидрожүйені диагностикалау.

6.Электр жабдықтарын диагностикалау.

Практикалық- зертханалық сабақ

36

Звено студенттері бірге және жеке жөдеу жұмыстарын жасайды

Сабақтың мақсаты:

Пән аралық байланыс

Көрнекілік:

Біліктілік

Дамытушылық

Тәрбиелік

"Траукторлар мен автомобильдер", "Жөндеу жұмыстары" пәндері

Мультимедья, схемалар, плакаттар, оқулықтар.

Студенттерге трактор агрегаттарын және қозғалтқышының механизмдері мен жүйелерін диагностикалау жұмыстарын ұйымдастыру, оқыту, үйрету.

Студенттерге трактор агрегаттарын және қозғалтқышының механизмдері мен жүйелерін диагностикалау жұмыстарын ұйымдастыру, жасап үйрену.

Студенттерді трактор агрегаттарын және қозғалтқышының механизмдері мен жүйелерін диагностикалау жұмыстарын ұйымдастыру технологиясы ережесін және техникалық қауіпсіздік ережесін сақтауға тәрбиелеу.

Материалдар мен жабдықтар

ДТ-75М және МТЗ-80 тракторлары, А-41, Д-240 қозғалтқыштары, диагностикалау приборлары, стеллаж, слесарь столы, камплекті гайка кілттері, балға.

Рет саны

Кезең. Орындалатын жұмыстар.

Берілетін уақыт

1

І. Сабақты ұйымдастыру:

1.Студенттердің сабаққа қатысын тексеру.

2.Тракторларды және оның қозғалтқытарының механизмдері мен жүйелерін диагностикалау сабағына сай арнаулы киім киулерін тексеру.

3.Кезекші звеноны тағайындау.

15 мин

2

ІІ. Кіріспе нұсқау:

1.Студенттерді тапсырмалармен таныстыру.

2.Сабақтың мақсатын түсіндіру.

3. Тракторларды және оның қозғалтқытарының механизмдері мен жүйелерін диагностикалау кезінде техникалық қауіпсіздік ережесін сақтау жөнінде нұсқау өткізу.

4.Звеноларды жұмыс орындарына бөлу және оларға инструмент құралдарды беру.

30 мин

3

Ағымдағы нұсқау:

1.Қарау. Берілген тапсырма бойынша әр звено студенттерінің жұмыс орындарына дұрыс орналасуын қарау.

2.Қарау. Жұмыс орындарының толық жабдықталуын және студенттердің жұмысқа кірісін тексеру.

3.Қарау. Студенттердің өздігінен тракторларды және оның қозғалтқыштарының механизмдері мен жүйелерін диагностикалауға бағыт беру.

4.Қарау. Студенттердің қозғалтқыштың цилиндр - поршень топтарын дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

5.Қарау. Студенттердің қозғалтқыштың газ тарату механизмін дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

6. Қарау. Студенттердің қозғалтқыштың майлау жүйесін дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

7. Қарау. Студентердің қозғалтқыштың қоректену жүйесін дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

8.Қарау. Студентердің трактордың қуат берілісін, жүріс бөлігін дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

9.Қарау. Студентердің трактордың аспалы механизмін және гидрожүйені дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

10.Қарау. Студентердің трактордың электр жабдықтары агрегаттарын дұрыс диагностикалап жатқанын қарау.

11.Жұмыстың аяғында студенттердің жұмыс орындарын дұрыс жинауын қарау, инструменттерді, құрал жабдықтарды қабылдау.

12.Студенттердің істеген жұмыстары бойынша қысқаша есеп жаздырту.

3сағат10 мин

4

Қорытынды нұсқау:

1.Сұрақтар қою арқылы студенттердің білім деңгейлерін тексеру.

2.Студенттердің жұмыстарын бағалау және атау.

3.Келесі сабақтың тапсырмаларын бөліп беру, жаздырту.

20 мин

5

Үйге тапсырма беру:

1. А.А.Сельцер "Обнаружение и устранение нейсправностей тракторов.

2.МТЗ-80; ДТ-75М тракторларын пайдалану кітапшалары.

15 мин

Звенолардың ауысу кестесі.

Звено №1

1

6

5

4

3

2

№2

2

1

6

5

4

3

№3

3

2

1

6

5

4

№4

4

3

2

1

6

5

№5

5

4

3

2

1

6

№6

6

5

4

3

2

1

№2 топ. "Фермер шаруашылығы"