Конспект занятия Стрекоза из бисера

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы» Аксубаевского муниципального района Республики Татарстан

Республиканский конкурс методических разработок дополнительного образования детей технической направленности

Конспект занятия

«Стрекоза из бисера»

(для детей 10-14 лет)

Педагог дополнительного образования:

Маклакова Наталья Сергеевна

Объединение «Умелые руки»

пгт Аксубаево

2015

Тема: Стрекоза из бисера. Плетение на проволоке.

Цель: Научить плетению на проволоке. Изготовить поделку из бисера «Стрекоза».

Задачи:

а) образовательные: отрабатывать и формировать умения и навыки работы с бисером, учить красиво выполнять плетение, правильно подбирать цвета.

б) развивающие: развивать эстетический вкус, внимание, аккуратность при выполнении работ, терпеливость, трудолюбие.

в) воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, любви к окружающему миру и ее красоте, гордости за свой труд.

Материал: бисер, проволока, ножницы, мисочки под бисер.

Наглядные пособия: коллекция стрекоз в рисунках; готовые детские работы стрекоз из бисера; схемы.

Ход занятия:

I. Организационный момент.

Психологический настрой воспитанников. Проверка готовности к занятию.

II. Актуализация знаний, умений, навыков воспитанников.

Педагог: Ребята, давайте вспомним летнюю солнечную полянку. Красота! Обилие разных трав, цветов, приятных запахов. И, конечно, просто невозможно представить эту полянку без пения птиц и жужжания насекомых! Каких насекомых вы знаете? (Ответы детей).

III. Объяснение нового материала.

Педагог: Сегодня мы будем плести с вами стрекозу, схема плетения очень легкая, поэтому вы справитесь с этой стрекозой очень быстро.

Педагог: Давайте с вами рассмотрим картинки со стрекозами из представленных образцов. Стрекозы издавна привлекали внимание человека. Стрекозы- это крупная группа насекомых, которую можно найти повсеместно в любом регионе мира. Хрупкие и прекрасные создания, олицетворяющие безграничную фантазию природы. Буйство красок или же скупая, почти монохромная эстетика с небольшими мазками мастера, совсем крохотные и больше ладони взрослого человека - разные. Строение стрекозы тоже типично для насекомых: состоит из головы, груди и брюшка. На голове расположены усики, хоботок и глаза. (Рассматривание представленных поделок и образцов)

Мы сегодня с вами научимся плести стрекозу из бисера, которую можно использовать как украшение на одежду, сумку, волосы.

Педагог: Но прежде чем приступить к работе, посмотрите внимательно и подумайте, какие цвета будут сочетаться друг с другом?

Дети: Красный с синим, желтый с зеленым (и т.д.)

IV. Проведение физ. минутки.

Педагог: А сейчас немножко разомнемся.

Спал цветок и вдруг проснулся,

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

Солнце утром лишь проснется,

Бабочка кружит и вьется. (Дети повторяют движения по стихотворению).

V. Практическая работа. (приложение 1,2)

Педагог: - А теперь давайте продолжим работу, у вас на столах разложены материалы, которые нужны для работы. А также соответствующие схемы для работы.

- Ребята назовите мне основные правила техники безопасности.

Дети: 1. Ножницы ложить острием от себя.

2. Передавать ножницы кольцами вперед.

3. Не использовать длинную проволку.

4. Не отгрызать и не обрывать проволку.

5. Не работать близко у лица и т.д.

(Включается тихая музыка)

Посмотрите на схемы, которые лежат у вас на столах. Что на них изображено? (ответы детей)

Для плетения данной фигурки из бисера понадобится несколько цветов и размеров бисера и проволока.

1. Нанижите 2 большие бусины (глаза стрекозы) и 3 розовые бисерины (туловище). Вторым концом проволоки пройдите через 3 бисерины туловища в обратном направлении (рис.3а).

2. Наберите 4 розовые бисерины и скрестите в них проволоку (рис.3б).

3. Теперь подхватите иглой 5 голубых бисерин и также скрестите в них проволоку (рис.3в).

4. Наберите на один конец 29 бисерин (крылышко) и ещё 5 (туловище), а на другой конец проволоки наберите 29 бисерин (крылышко) (рис.3г). Вторым концом проволоки пройдите через 5 бисерин туловища в обратном направлении.

5. Скрутите проволоку несколько раз у основания крылышек (рис.3д).

6. Вторые крылышки выполняются таким же способом, отличие лишь в количестве бисерин (в маленьком крылышке - 22 бисеринки). Доплетите туловище техникой параллельного низания (рис.3е).

Очень красиво смотрится стрекоза с крылышками, выполненными из разноцветного бисера.

VI. Самостоятельная работа учащихся.

Дети самостоятельно выполняют плетение стрекозы из бисера. Учитель индивидуально оказывает помощь отдельным учащимся, указывает на ошибки, недочеты, хвалит за красивое и правильное выполнение работы. По необходимости проводится физминутка.

Гимнастика для глаз.

( В связи с особенностью материала (мелкие отверстия бисера), здоровье сберегающие технологии предусматривают паузу во время практической работы).

Упражнение 1.

1. Посмотреть на кончик носа (несколько секунд).

2. Перевести взгляд вдаль (несколько секунд). Повторить упражнение 4-5 раз. Оно способствует улучшению фокусировки глаз.

Упражнение 2.

1.Закрыть глаза на несколько секунд.

2. Открыть глаза на несколько секунд. Повторить 4-5 раз.

Упражнение 3.

1. Не поворачивая голову, перевести взгляд вверх-прямо-вниз.

2. Перевести взгляд прямо-вправо. Аналогично проделать упражнение по диагонали в правую и левую стороны. Повторить 4-5 раз.

VII. Подведение итогов.

Педагог: Какое насекомое мы изготовили? Из каких частей состоит стрекоза и каково их количество? Как мы плели стрекозу? (ответы детей).

-Молодцы мне очень понравилось как вы работали, аккуратно и быстро.

Самооценка своих работ. Рассматривание работ своих одногруппников, выбор лучших поделок для выставки.

VIII. Уборка рабочих мест.

Приложение №1

Схема плетения стрекозы из бисера

Приложение №2

Описание плетения стрекозы из бисера

1. Нанижите 2 большие бусины (глаза стрекозы) и 3 розовые бисерины (туловище). Вторым концом проволоки пройдите через 3 бисерины туловища в обратном направлении (рис.3а).

2. Наберите 4 розовые бисерины и скрестите в них проволоку (рис.3б).

3. Теперь подхватите иглой 5 голубых бисерин и также скрестите в них проволоку (рис.3в).

4. Наберите на один конец 29 бисерин (крылышко) и ещё 5 (туловище), а на другой конец проволоки наберите 29 бисерин (крылышко) (рис.3г). Вторым концом проволоки пройдите через 5 бисерин туловища в обратном направлении.

5. Скрутите проволоку несколько раз у основания крылышек (рис.3д).

6. Вторые крылышки выполняются таким же способом, отличие лишь в количестве бисерин (в маленьком крылышке - 22 бисеринки). Доплетите туловище техникой параллельного низания (рис.3е).