Рабочая программа потехнологии (5-8 кл)

   Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 5- 8  классов на основе следующих документов:   1. Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации;   2. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта; 3. Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования. 4. Примерная программа общ... № п/п   Разделы, темы Количество часов   В том числе уроки контроля 1 Введение 2   2 Основы материаловедения 4   3 выполнение ручных работ 2 1 4 Основы машиноведения 4 1 5 Конструирование и моделирование 8 3 6 Технология изготовления швейного изделия 14 3 7 ТВОРЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 8   8 ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ РЕМЁСЛА. РУКОДЕЛИЕ. 8 3 9 КУЛИНАРНЫЕ РАБОТЫ. 16 3     ИТОГО   70   14                                                                                   Календарно-тематическое планирование по технологии,                   приложение 1 5 класс   70 часов (2часа в неделю)   № п/п               Тема урока Часы Тип урока Планируемые результаты освоения системы знаний учащихся Форма контроля Домашнее задание   Дата план факт   1 Вводное занятие.   1 Урок – введение в тему Знать: -цели усвоения предмета «технология» - правила поведения в мастерской и ТБ на рабо­чем месте. Иметь представление о содержании курса и плане работы на четверть, учебный год Фронтальный  опрос   Приготовить вопросы по теме «Технология»   06,09   2 Вводный инструктаж на рабочем месте.         1    Урок – введение в тему Знать: - правила поведения в мастерской и ТБ на рабо­чем месте. Иметь представление о содержании курса и плане работы на четверть, учебный год Викторина по технике безопасности Повторить правила техники безопасности 06,09                                                              Элементы материаловедения – 4 часа   3 Классификация волокон. 1 Урок – введение в тему Иметь представление:  о происхождении волокон, процесса их обработки. Знать: - свойства волокон и тканей из них; - определения  волокнистого состава Таблица «Сравнительная характеристика волокон» Параграф 1, ответить на вопросы 13.09   4 Свойства волокон животного и растительного  происхождения. 1  Урок усвоения новых знаний Иметь представление: о происхождении волокон, процессе их обработки. Знать: св-ва волокон животного и растительного происхождения тканей из них Таблица «Сравнительная характеристика волокон» Выполнить практическую работу №1, стр7 13.09   5 Производство тканей. 1 Урок – введение в тему Иметь представление: о прядении и ткачестве, видах переплетения Уметь: определять нить основы и утка, лицевую и изнаночную стороны. Выполнение образцов по макету Параграф 2, практическая работа №2 20.09   6     Виды переплетения нитей.   1     Комбинированный урок Иметь представление: о прядении и ткачестве, видах переплетения Уметь: определять нить основы и утка, лицевую и изнаночную стороны. Выполнение образцов по макету Параграф 2, практическая работа №3       20.09               Выполнение ручных работ – 2 часа   7  Техника безопасности при выполнении ручных работ. 1 Урок – введение в тему Знать: - название ручных стежков и строчек, правила ТБ. Уметь: - выполнять ручные стежки и строчки, выполнять правила ТБ на практике. Тестирование по теме Повторить ТБ 27.09   8 «Ручные стежки и швы» Практическая работа №1. 1 Урок усвоения новых знаний Знать: - название ручных стежков и строчек, правила ТБ. Уметь: - выполнять ручные стежки и строчки, выполнять правила ТБ . Работа по образцам, индивидуальный контроль Параграф 4, заполнить таблицу №1, стр17-20 27.09                                                            Элементы машиноведения – 4 часа   9  Бытовая швейная машина. 1 Урок – введение в тему Иметь представление: - о технических характеристиках швейной машины и о назначении основных узлов. Уметь: - организовать рабочее место и знать правила ТБ Наглядность: назвать детали машины по внешнему виду Параграф 5, ответить на вопросы 04,10   10 Техника безопасности при работе на швейной машине.