Внеклассное занятие «Весёлые хозяюшки»

РАЗРАБОТКА КОРРЕКЦИОННОГО ВНЕКЛАССНОГО

ЗАНЯТИЯ ПО ОБСЛУЖИВАЮЩЕМУ ТРУДУ

В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: «Весёлые хозяюшки».

Акулинина Е.И., учитель первой категории

специальной (коррекционной) школы №7 г. Актобе

Цели: закрепить, обобщить и систематизировать знания, умения и навыки, полученные на уроках, повышать интерес к изучаемому предмету, Учить детей применять теоретические знания, умения и навыки, полученные на предыдущих уроках. Помочь учащимся творчески осмыслить пройденный материал и вносить элементы творчества в свою работу. Развивать логическое мышление при планировании работы, сообразительность, самостоятельность, самоконтроль, способность проявлять творческий подход при выполнении задания. Воспитывать умение работать в группах, сообща решать поставленные задачи. Воспитывать культуру общения и уверенность в своих силах. Воспитывать эстетический вкус, чувство красоты и аккуратности.

Ход занятия.

Ведущий: Дорогие ребята! Все люди на земле трудятся. Мы в школе тоже начинаем трудиться, чтобы потом, когда вырастем, выбрать себе любимое дело и профессию. А знаете ли вы, как много профессий на планете?

1конкурс «Назови профессию».

Ведущая: Начинают дом архитекторы, а заканчивают дом электрики, слесари, маляры.

Профессий много хороших и разных.

Задание конкурса: назвать профессию, зная, что делают люди на своей работе.

Строит дом - … (строитель)

Стены красит - … (маляр)

Поддерживает чистоту в помещении - … (техничка)

Ухаживает за садом и огородом - … (садовник)

Чистит двор от снега и мусора - … (дворник)

Шьёт одежду - … (швея)

Стирает белье - … (прачка)

Готовит, стирает, убирает, следит за домом - … (домохозяйка).

Ведущая: Хотя вы ещё ходите в школу, и о профессиях только мечтаете, вы уже не сидите без дела. О каких делах идёт речь, послушайте (читает стихотворение)

Всегда найдётся дело

Для умелых рук,

Если хорошенько

Поглядеть вокруг.

Цыплёнка надо накормить,

Котёнка надо напоить,

Посуду надо перемыть.

И грядку надо поливать,

И куклу надо одевать.

А тот, кто дела не найдёт,

Пускай скучает целый год.

- Ребята, а у кого дома есть младшие брат или сестрёнка? Помогаете ли вы их одевать? Сейчас проверим.

2конкурс «Одень куклу».

3конкурс. «Ромашка». «Угадай блюдо».

Ваша задача угадать блюдо, продукты которого, входят в состав. На лепестках изображены ингредиенты, вы внимательно смотрите. Называете правильно блюдо.
1. Сырой картофель, яйцо, мука, сода, соль, растительное масло. (Картофельные зразы)
2. Макароны, вода, соль, масло сливочное, сыр. (Макароны с сыром)
3. Свёкла, картофель, морковь, огурцы солёные, соленая капуста, лук, растительное масло. (Винегрет)
4. Свежие огурцы, помидоры, растительное масло, соль. (Салат из свежих помидоров и огурцов)
5. Яйца, молоко, растительное масло. (Омлет)

6. Яйца, мука, сахар, кефир, маргарин, сода, варенье. (Печенье)

7. Молоко, манка, сахар, сливочное масло. (Манная каша).

4. Конкурс «Кондитер - пекарь»

Задание: из предложенного списка продуктов, выбрать те из которых замешивают тесто.

Сметана, огурец.

яйцо, картошка.

макароны, сахар.

Мука, манка.

5. Конкурс. «Я самый шустрый поваренок».

Дано одинаковое количество (по 10 шт.) перемешанных бобов - фасоль (светлая, темная, цветная). Нужно на скорость разделить их по видам.

6. Конкурс «Ждем гостей»

Сервировка праздничного стола на 4 персоны.

7. Конкурс. «Самый знающий».

Наш следующий конкурс о пословицах и поговорках, о труде. Девочки по очереди рассказывают пословицы и поговорки.

Дополняют начатую поговорку.