Календарно-тематическое планирование по технологии для 11 класса

Календарно-тематическое планирование по технологии

(11 класс, 1 час в неделю)

на 2015- 2016 учебный год.

№ п/п

Дата проведения урока

Тема урока

Тип урока

Практическая часть

Вид контроля

Домашнее

задание

по плану

фактич.

Производство, труд и технологии(8 часов)

Организация производства (4часа)

1

03.09

Вводное занятие. ОТ и ТБ

Сферы профессиональной деятельности

НМ

Практическая работа №1. «Анализ региональной структуры производственной сферы».

Ф

П.1

стр.146-148

2

10.09

Организация производства. Виды предприятий и их объединений, формы руководства.

КБ

Практическая работа №2. «Анализ форм разделения труда в организации».

Ф

конспек

3

17.09

Разделение и специализация труда. Основные виды работ и профессий.

КБ

Практическая работа №3. «Анализ требований к образовательному уровню и квалификации работников».

Ф

стр.

148-154

4

24.09

Роль образования в расширении профессиональной мобильности.

КБ

Практическая работа №4. «Составление схемы структуры предприятия и органов управления».

Ф, И

Стр.154-157

Нормирование и оплата труда (2 часа)

6

08.10

Нормирование труда. Методика установления и пересмотра норм.

НМ

Практическая работа №5. «Установление формы нормирования труда».

Ф

стр.158-161

7

15.10

Оплата труда, формы

КБ

Практическая работа №6. «Сопоставление достоинств и недостатков различных форм оплаты труда».

Ф,И

Стр.161-165

Научная организация труда (2 часа)

8

22.10

Менеджмент в деятельности организации.

НМ

Практическая работа №7. «Проектирование рабочего места учащегося».

Практическая работа №8. «Проектирование современного рабочего места».

ИП

конспект

9

05.11

Научная организация труда. Обеспечение качества производимых товаров и услуг.

КБ

П

сообщение

Технология проектирования и создания материальных объектов или услуг (12 часов)

Функционально - стоимостный анализ (2 часа)

10

12.11

Цели и задачи функционально - стоимостного анализа (ФСА).

КБ

Практическая работа №9. «Применение элементов функционально-стоимостного анализа для нахождения различных вариантов выполняемых школьниками проектов».

ф

конспект

11

19.11

Основные этапы ФСА.

КБ

Практическая работа №10. «Знакомство с основными этапами ФСА».

ф

конспект

Основные закономерности развития искусственных систем (4 часа)

12

26.11

Понятие об искусственной системе.

КБ

Практическая работа №11. «Выявление противоречий в требованиях к частям искусственных систем».

ф

конспект

13

03.12

Основные закономерности развития искусственных систем.

КБ

Практическая работа №12. «Упражнения по поиску примеров проявления закономерностей развития искусственных систем».

ф

14

10.12

Технические системы и направления технического прогресса

КБ

Практическая работа №13. «Прогнозирование направлений развития систем».

ф

15

17.12

Выдающиеся открытия и изобретения и их авторы.

КБ

Практическая работа №14. «Описание свойств нового поколения систем с учетом закономерностей их развития».

ф

сообщения

Защита интеллектуальной собственности (4 часа)

16

24.12

Понятие интеллектуальной собственности.

НМ

ф

17

10.01

Регистрация интеллектуальной собственности .

НМ

ф

сообщение

18

14.01

Защита интеллектуальной собственности

КБ

Практическая работа №15. «Разработка различных форм защиты проектных предложений».

П

19

21.01

Рационализаторское предложение

КБ

Практическая работа№16

Разработка различных форм защиты проектных предложений (тезисы докладов, краткие сообщения, заявки на полезную модель или промышленный образец).

ф

сообщение

Презентация результатов проектной деятельности (2 часа)

20

28.01

Определение целей презентации. Выбор формы презентации.

КБ

Практическая работа №17 «Подготовка различных форм презентации результатов собственной проектной деятельности».

И

презентация

21

04.02

Презентация результатов проектной деятельности

П

Практическая работа №18. «Презентация результатов проектной деятельности».

И

презентация

Профессиональное самоопределение и карьера (4 часа)

22

11.02

Способы изучения рынка труда и профессий.

КБ

Практические работы №18-19. «Изучение регионального рынка труда и профессий». «Знакомство с центрами профконсультационной помощи».

Ф,И

Конспект

п.4

23

18.02

Виды и формы получения профессионального образования.

КБ

Практическая работа №20. «Работа со сборниками ВУЗов».

Ф

Стр.185-188

24

25.02

Пути получения образования, профессионального и служебного роста.

КБ

Практическая работа №22. «Сопоставление профессиональных планов с состоянием здоровья».

Ф,И

п.3

п.5

25

04.03

Формы самопрезентации. Содержание резюме.

КБ

Практическая работа №23. «Подготовка резюме и формы самопрезентации».

П

Творческая, проектная деятельность (10 часов)

26

11.03

Анализ идей проектирования. Выбор темы проекта

КБ

Практическая работа №24. «Обоснование выбранного проекта».

И,П

стр.196-197

27

18.03

Обоснование выбора проекта

П

Практическая работа №25. «Составление плана поэтапного выполнения проекта».

П

стр.197-198

28

01.04

Исследование тематики

И

Практическая работа №26. «Поиск сведений в литературе и Интернете». «Анализ информации».

Ф

Подготовить сведения

29

08.04

Планирование работы

П

Практическая работа №27. Планирование технологии изготовления изделия.

П

стр.202-203

30

15.04

Изготовление изделия

П

Практическая работа №28. «Составление технологических карт»

П

стр.206-210

31

22.04

Изготовление изделия. Оформление документации

П

Практическая работа №29. «Оформление проекта».

П

стр.212-213

32

29.04

Расчет себестоимости

П

Практическая работа № 30. «Оценка изделия. Расчет себестоимости изделия»

П

стр.204

33

6.05

Разработка рекламы

П

Практическая работа №31:

Разработка рекламного проекта изделия

ИП

Реклама изделия

34

13.05

Оформление документации.

Подготовка к защите

П

Практикум: Оформление пояснительной записки, презентации.

П

35

20.05

Защита проекта

ОК

Итоговая аттестация - защита проекта

И

Итого количество часов:

По программе

35

Выполнено

НМ-урок сообщения нового материала

КБ-комбинированный урок.

П - практическая работа.

И-урок-исследование.

ОК-обобщение и контроля знаний

Формы контроля: И-индивидуальный; Ф-фронтальный; ИП-индивидуальный, практическая работа; П-практическая работа.