Конспект урока технологии на тему: Устройство и установка машинной иглы

Класс: 6

Тема урока: Устройство и установка машинной иглы.

Тип урока: комбинированный.

Метод обучения: беседа, лекция, практическое занятие, демонстрация экспонатов, самостоятельная работа.

Цели урока:

1)Обучающая: ознакомить учащихся с устройством машинной иглы, научить последовательности и правильности установки ее в машину;

2)Воспитательная: воспитывать внимательность, прививать навыки аккуратности;

3) Развивающая: развивать память, координацию движения рук

ОТЖ мен көрнекті құралдар:

ТСО и наглядные пособия : презентация.

Ход урока:

Организационный момент:

• Приветствие;

• Проверка отсутствующих и готовности к уроку

1. Проверка знаний уч-ся: (слайд 2.)

2. Недостаточное натяжение верхней и нижней ниток - причина образования тугой строчки (нет).

3. Верхнюю нитку вдевают в ушко иглы со стороны короткого желобка (нет).

4. Чтобы начать работу на швейной машине, нужно отрегулировать натяжение верхней и нижней ниток (да).

5. Шпульный колпачок имеет регулировочный винт (да).

6. Тугую строчку можно считать качественной (нет).

7. Длина стежка зависит от назначения строчки (да).

8. Качество строчки зависит от качества ниток (да).

9. Верхняя и нижняя нитки должны быть одинаковы по толщине (да).

10. Чем тоньше ткань, тем меньше длина стежка и толще игла (нет).

11. Длина стежка не зависит от толщины ткани (нет).

2. Сообщение новых знаний

Машинная игла - это наиболее важный рабочий орган швейной машины, самое замечательное изобретение среди всех ее узлов.

Машинная игла служит для получения строчки. Она прокалывает материалы и проводит через них верхнюю нитку к челночной, образуя челнок .

Машинная игла - это прямой стальной стержень неодинаковой толщины, заостренный на тонком конце (слайд 3.). Утолщенная часть иглы называется колбой. Она предназначена для закрепления иглы в муфте игловодителя машины. На выпуклой стороне колбы указывается номер машинной иглы.

Ниже колбы находится стержень с острием на конце. Чуть выше острия - ушко иглы. Стержень имеет два желобка - длинный и короткий. В длинном желобке помещается нитка во время прокола материала иглой и обратном ее ходе. Этот желобок защищает нитку от перетирания. В короткий желобок нитка входит только в начале прокола материала. Верхнюю нитку вдевают в ушко иглы со стороны длинного желобка.

Подбор номеров машинной иглы и швейных ниток

в зависимости от вида ткани.

Качество машинной строчки во многом зависит от правильного подбора иглы и швейных ниток. В зависимости от диаметра (толщины) стержня машинные иглы выпускают от № 60 до № 120. Чем толще стержень, тем больше номер, у ниток - наоборот: чем тоньше нитка, тем больше номер.

Номер машинной иглы выбирают в соответствии с толщиной и плотностью ткани(слайд 4.).

При выполнении машинных работ необходимо соблюдать еще одно правило: верхняя и нижняя нитки должны быть либо одного номера (с одной катушки), либо челночная нить - на номер выше (тоньше), например, верхняя нитка № 50, нижняя № 60.

Важное условие хорошей работы швейной машины - правильная установка иглы. На слайде 5. показана последовательность установки иглы в швейную машину.

3. Практическая работа:

Установка машинной иглы (слайд 5.)

Материалы: два лоскута любой ткани рамером 10 на 10 см, нитки разных номеров.

Оборудование и инструменты: ножницы, машинные иглы разных номеров, швейная машина, линейка, клей, рабочая тетрадь.

1. Поднять игловодитель в верхнее положение.
2. Ослабить винт иглодержателя.
3. Ввести иглу через иглодержатель в игловодитель до упора длинный желобок иглы должен находиться со стороны нитенаправителя!
4. Закрепить винт иглодержателя.
5. Проверить, свободно ли проходит игла в отверстие игольной пластинки и не задевает ли челночное устройство. Для этого нужно опустить и поднять иглу.

6. Заправить верхнюю и нижнюю нитки.
Верхняя нитка вдевается в ушко иглы со стороны нитенаправителя, находящегося на иглодержателе!
7. Проверить качество строчки.

4. Закрепление материала (слайд 6.)

1. Задание: Назвать части машинной иглы

2. Для чего служит длинный желобок?

3. От чего зависит качество машинной строчки?

4. От чего зависит хорошая работа швейной машины?

5. Подведение итогов урока:

• Ұй тапсырмасы (қысқаша түсініктемемен): (слайд 7).

Задание на дом (с небольшим пояснением): в учебниках стр. 84-88(прочитать), принести рабочую тетрадь

• Оқу сабақтарының журналына баға қою( түсініктемемен)

Выставить оценки в журнал (с комменариями)