Программа кружка Текстиль в интерьере

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия

«Черногорский механико-технологический техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УМР

____________Л.В.Жиляева

«______»__________2015г.

Программа кружка

«Текстиль в интерьере»

Разработчик:

мастер производственного обучения

Низамова Н.Е.

г.Черногорск,2015

Пояснительная записка

Программа кружка «Текстиль в интерьере» предназначена для обучающихся по профессии «Швея» и предусматривает обучение в учебной мастерской ГБПОУ РХ ЧМТТ, где обучающиеся последовательно ознакомятся с дизайном текстильных изделий и освоят первоначальные приемы декоративно-прикладного искусства. Количество обучающихся в группах 10-12 человек. Количество часов для обучения -10. Программа кружка рассчитана на 10 месяцев обучения. Разработка программного содержания занятий основывается на базовых знаниях и позволит овладеть безопасными приемами работы с оборудованием, инструментами, приспособлениями; получить специальные и общетехнические знания и умения в области технологии обработки текстильных материалов, художественное оформление швейных изделий, оценить свои потребности и возможности в области дизайна, декора, обновления текстильных изделий в интерьере дома, через разработку эскизов и создания проектов текстильного декора кухни, столовой, зала, спальни.

В процессе реализации программы кружка осуществляется развитие технического и художественного мышления обучающихся, творческих способностей личности, формируется экологическое мировоззрение, навыки делового общения.

В ней предусматривается возможность сочетания индивидуальных, групповых занятий и коллективных творческих дел. Наряду с традиционными формами организации деятельности: лекция, дискуссия, экскурсия, учебная игра используются в учебном процессе нетрадиционные и инновационные формы учебных занятий: интегрированные занятия, основанные на межпредметных связях; занятия-соревнования, конкурсы, викторины, краеведческие лекции и экскурсии, показ фильмов, самостоятельная творческая работа, музейные занятия.

Цель данной программы:

Формирование и развитие интереса у обучающихся к текстильному дизайну интерьера, через практическое выполнение.

Задачи:

• Ознакомить обучающихся со спецификой профессий через самостоятельную практическую деятельность.

• Способствовать формированию потребности самостоятельного выбора профессионального образования.

• Развитие творческой активности обучающихся путем демонстрации на занятиях новых технологий в области декора интерьера.

• Активизация интереса обучающихся к профессиям швейного профиля.

• Формирование первичных знаний по предметам «Декоративно-прикладное искусство в интерьере», «Моделирование текстильных изделий».

Организация-разработчик: ГБПОУ РХ «Черногорский механико-технологический техникум»

Разработчик: Низамова Нурия Елемиткиновна, мастер производственного обучения.

Рассмотрена и рекомендована к использованию на Методической комиссии по координации обучения лиц с ОВЗ ГБПОУ РХ «Черногорский механико-технологический техникум»

Протокол № от « » 20 г.

Председатель МК по координации обучения лиц с ОВЗ

________________М.В.Шпагина

В данной программе выделено четыре темы.

Тема 1 , на которую отведен 1 час, имеет характер введения в кружок.

В темах с 2 по 3 последовательно рассматриваются варианты текстильного оформления оконных и дверных проемов, а также текстильное оформление мебели. По окончанию каждой темы планируется выполнение практической работы по разработке эскизом текстильного оформления оконных и дверных проёмов, а также текстильное оформление мебели по предложенным темам с выполнением декоративных аксессуаров.

Тема № 4 является заключительной. В ней раскрывается направление моды текстильного интерьера, а также планируется проектирование и практическое выполнение творческой работы по созданию текстильного интерьера помещений, что и будет являться завершающей работой кружка, которая продемонстрирует степень заинтересованности в данной профессии.

тематический план

№ п/п

Наименование темы

Количество часов

1

Введение

1

2

Текстильное оформление окон и интерьера

4

3

Текстильное оформление мебели

4

4

Проектирование и художественное оформление интерьера

1

10

Календарно-тематический план

№

Название темы

Программное содержание занятий

Количество часов

I

Введение

Модные стили, декор, модные ткани, другие материалы в интерьере.

1

II

Текстильное оформление окон и интерьера

Выбор занавесок. Занавески: виды и детали.

Изготовление занавесок.

2

Занавески с ламбрекеном. Гардины и ламбрекены.

2

III

Текстильное оформление мебели

Накидки на мягкую мебель.

1

Диванные подушки

1

Оформление стола и стульев для гостиной комнаты.

1

Оформление кроватей

1

IV

Проектирование и художественное оформление интерьера

Основные принципы композиции интерьера. Формирование интерьера.

1

Всего часов

10

СОДЕРЖАНИЕ ПрограммЫ

Введение

Техника безопасности при работе в кабинете и швейной мастерской.

Направления моды текущей и перспективной в интерьере. Модные стили, декор, модные ткани, другие материалы в интерьере.

Выбор тканей для текстильного оформления интерьера.

Характеристика ткани по расцветке: ткани компаньоны, ткани контрастные по цвету.

Текстильное оформление окон

Выбор занавесок. Занавески: виды и детали. Портьерные ткани. Изготовление занавесок. Подшивание занавесок отделочная тесьма.

Занавески без единого шва. Занавески в стиле «кафе». Занавески с завязками, с пуговицами. Легкие занавески на подкладе. Занавески для окна в нише. Занавески с ламбрекеном. Гардины и ламбрекены. Тюлевые гардины. Легкие занавески со вставками. Двусторонний бордюр. Основные виды стежков. Занавески с напуском. Гирлянды и шлейфы.

Деревянные ламбрекены. Ламбрекены на жесткой основе. Виды карнизов. Отделка штанги. Плетевые завязи. Держатели занавесок.

Разновидности штор из ткани. Роликовые шторы. Шторы с фигурным краем. Шторы с завязками. Шторы отделанные рюшами.

Текстильное оформление мебели

Накидки на мягкую мебель. Диванные подушки. Оформление кроватей. Оформление тола и стульев для гостиной комнаты.

Проектирование и художественное оформление интерьера

Источники информации об изменениях современного интерьера. Методические и модельно-конструктивные разработки; проекты, журналы, каталоги и др. Понятие стиля и моды в интерьере. Основные принципы композиции интерьера. Формирование интерьера.

перечень дидактических материалов

1. Эскизы текстильного оформления интерьера.

2. Схемы конструкций штор различного вида.

3. Технологические карты по сборке штор, покрывал и накидок на мебель.

4. Наглядное представление уроков в PowerPoint.

5. Тестовые задания.

6. Карточки задания.

7. Методические рекомендации по выполнению практических и проектных работ.

список литературы

1. Бэкер В. Портьеры; дизайн и ткани / перевод с английского. - М.; Издательский дом «Ниола 21 век», 2006.

2. Сезар Люк. Шторы, портьеры, жалюзи. Полный курс декорирования окна. - М., ЗАО Издательская группа «Контент», 2005.

3. Занавески, покрывала, подушки. Советы профессионалов: перевод с английского. - М., Издательский дом «Неола 21 век», 2003

4. И. Форбс. Полная книга по занавескам. - М., Издательский дом «Неола 21 век», 2006.

5. Аранович - Панамарева Е.С. Интерьер и предметы дизайна жилых зданий. - Ростов на Дону: Феникс, 2005.