Календарно - тематическое планирование по технологии 8 класс для девочек

Учебно - тематический план. Содержание тем учебного курса 8 класса

№ п\п

Раздел программы, количество часов.

Тема урока

Кол - во часов

Срок провед

Основные виды деятельности обучающихся

Материально-техническое обеспечение урока

1

Создание изделий из текстильных материалов (4 часа)

1. Вводный инструктаж по ТБ.Элементы материаловедения

1

Знать/понимать: правила безопасного поведения при использовании инструментов, механизмов; правила безопасного труда на уроках технологии.

Уметь: применять правила ТБ на практике

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: правильного поведения при проведении различного вида технологических работ

Знать/понимать: санитарно-гигиенические требования к помещению кабинета;

Знать технологию изготовления и использования синтетического волокна.

Уметь распознавать ткани (отделочные материалы.

ИКТ, презентация

3. Ремонт детской одежды с использованием аппликации

3

Знать: краткие сведения из истории создания изделий из лоскута, возможности лоскутной пластики, ее связь с направлениями современной моды. Технологию соединения деталей между собой и с подкладкой. Использование прокладочных материалов.

Уметь: подготавливать материалы к работе, выкраивать элементов орнамента. Соединять детали между собой и с подкладкой.

ИКТ, тест

2

Технология ведения дома (5 часов).

1.Семья как

экономическая ячейка общества. Предпринимательство в семье.

1

Знать: содержание раздела, раскрыть его значение, структуру семейного бюджета Уметь: планировать семейный бюджет с содержанием раздела, раскрывать его значение

ИКТ, презентация

2.Торговые символы, этикетки и штрих код Практическая работа «Разработка этикетки на товар, производимый в семье»

1

Знать: основные принципаы экономии продуктов питания.

Уметь: составлять меню на день с учётом показателей энэргозатрат, пользоваться резервами экономии в семье

3. Бюджет семьи. Доходная и расходная части бюджета

Практическая работа «Расходы и доходы семьи»

1

Знать/ понимать: основные принципы экономии в быту производить расчёт расход-ой. электроэнергии. Познакомить с резервами экономии . Знать о способах экономии, и составлении бюджета.

Уметь: рассчитывать бюджет семьи

4.Ремонт помещений.

Санитарно - технические работы.

2

Знать: характеристики основных функциональных зон в жилых помещениях, материалы и инструменты для ремонта и отделки помещения.

Уметь: планировать, подбирать материалы, инструменты, оборудование.

ИКТ, презентация

2

Современное производство и профессиональное самоопределение(2ч)

1.Сферы производства и разделение труда

1

Знать: классификацию профессий по отраслям труда, предметам, целям, орудиям и условиям , проектирование профессионального плана, отрасли общественного производства.

Уметь :составить формулу профессий,

ИКТ, презентация

2.Пути получения профессионального обучения

1

Знать: классификацию, значением мотивов и ценностных ориентаций в проф. самоопределении , ведущие мотивы деятельности, значение мотивов деятельности и ценностных ориентаций в проф. самоопределении

Уметь: дать определение понятиям здоровье, координация движения, глазомер. Выявить роль координации движения и глазомера в профессион. деят-ти . Взаимосвязь здоровья и выбора профессии

ИКТ, презентация, проект

Гигиена девушки (2 часа)

1. Гигиена девушки

1

Знать: типы кожи, волос. Простые средства для гигиены, виды кремов, виды мыла.

Уметь: распознавать типы кожи на практике и применять к ней средства гигиены.

2.Повседневная и праздничная косметика

1

Знать: повседневную и праздничную косметику.

Уметь: применять на практике праздничный и повседневный макияж.

ИКТ, презентация

Электротехника

1.Электротехнические устройства

1

Уметь: изучать потребность в бытовых электроприборах для уборки и создания микроклимата в помещении, находить и представлять информацию о видах и функциях климатических приборов.

Знать/понимать: современную бытовую технику с учётом потребностей и доходов семьи

ИКТ, презентация

Рукоделие ( 10 часов)

1. Вязание на спицах крючком

6

Знать/ понимать : краткие сведения из истории старинного рукоделия. Изделия, связанные крючком, в современной моде. Инструменты и материалы для вязания крючком, условные обозначения, применяемые при вязании крючком.

Уметь: подготавливать материалы к работе. Выбирать крючок в зависимости от ниток и узора, уметь выполнять технологию различных петель.

ИКТ, презентация.

3

2.Вязание на спицах

4

Уметь: вязать образцы спицами, находить и представлять информацию о народных художественных промыслах, связанных с вязанием спицами. Создавать схемы для вязания с помощью ПК

Знать: Правила подбора спиц в зависимости от качества и толщины нити. Приемы вязания на двух и пяти спицах. Условные обозначения. Технология выполнения вязаных изделий

ИКТ, презентация.

Художественные ремесла (6 часов)

1.Роспись разделочных досок

2

Знать/понимать: лучшие работы мастеров декоративно-прикладного искусства, особенности декоративного искусства народов России.

Уметь: находить информацию для изучения

видов народных промыслов данного региона, зарисовывать и фотографировать наиболее интересные образцы рукоделия.

Проводить сравнительный анализ технологических и эстетических возможностей различных материалов, применяемых

в декоративно-прикладном искусстве.

Участвовать в коллективном обсуждении творческих работ.

ИКТ, презентация.

2.Кинусайга

2

Знать: краткие сведения из истории создания изделий из лоскута, возможности лоскутной пластики, ее связь с направлениями современной моды. Технологию соединения деталей между собой и с подкладкой. Использование прокладочных материалов.

Уметь: подготавливать материалы к работе, выкраивать элементов орнамента. Соединять детали между собой и с подкладкой.

ИКТ, презентация.

3.Декупаж

2

Знать: общие сведения о технике декупажа, истории возникновения, современном развитие техники.

Уметь: Подготавливать для работы поверхность, выбирать мотивы, накладывать их на поверхность

ИКТ, презентация.

Творческое проектирование

1. Творческий проект на тему « Мои успехи в технике…»

4

Знать: Этапы творческого проекта, технологические карты.

Уметь: определять цель и задачи проектной деятельности. Изучать этапы выполнения проекта. Выполнять проект. Подготавливать электронную презентацию проекта. Составлять доклад для защиты творческого проекта. Защищать творческий проект

ИКТ, презентация.

4. Защита творческого проекта

1

Итого 35 часов