Технология 6-сынып Өлшем алу, М 1: 4 шынайы өлшемде алжапқыш сызбасын жасау. Бизнес жоспар

Бекітемін: З.А.Жакаева

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары

«___» _____________ 2015 жыл

Сыныбы: 6 - сынып

Сабақ №: 18

Тарау №: ІІІ Маталармен танысу. Тігін машинасымен жұмыс жасау. Киімді жобалау, дайындау және көркем әшекейлеу.

Сабақтың тақырыбы: Өлшем алу, М 1:4 шынайы өлшемде алжапқыш сызбасын жасау. Бизнес жоспарымен таныстыру.

Сабактын максаты:
1. Білімділік: Оқушыларға алжапқышты негізгі сызбасы бойынша модельдеу технологиясын үйрету.
2. Тарбиелік: Оқушылардын эстетикалық талғамын дамыта отырып ,шеберлікке, әсемдікке, адамкершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
3. Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін, өз бетінше жұмыс істеу шеберліктерін дамыту

Сабақ типі: жаңа ұғым.
Сабақтын әдісі: түсіндірмелі- иллюстративтік, сұрақ-жауап, сарамандық жұмыс.
Көрнекілігі: илюстрациялық суреттер, сызба, слайдтар, нұсқау карта.
Барысы:
I Ұйымдастыру кезені.
1. Сәлемдесу.
2. Сабаққа даярлығын тексеру.
3.Техн.қауіп.ер қайталау.

II Өткенді қайталау.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1.Киім түрлері?
2.Тұрмыстық киімдерге жатады?
3.Арнайы киімдерге жатады?
4. Қандай өлшемдер толық ал қандай өлшемдер толық емес түрде жазылады неліктен?
5. Алжапқыш сызбасын даярлау үшін қандай өлшемдер қажет ?
6. Киімнің негізгі сызбасын құрастыру ушін қолданылатын дененің негізгі конструктивті сызықтары?
7. Өлшем алу тәртібі?
8. Алжапқыш бөлшектерін ата?

9. Өздігінен бата алмас
Адам өмірімен қатарлас
Ол болмаса пендеңіз
Тіршілік өмір жасалмас ( киім)

10.Өлшем немен алынады
11.Өлшем алу кезінде белді еліктен жіппен қынймыз?
12.Сызба неше сызықпен орындалады? Қандай?

III Жаңа сабақ «Алжапқышты негізгі сызбасы бойынша модельдеу »

Бұйымның жаңа үлгісін ойлап шығару процесі модельдеу деп аталады.

Бұйымды тікпес бұрын :

1. Бұйымның көркемдік жобасын орындау.

2. Жобаның есебі мен сызбаның негізін құрастыру.

3. Есептеу арқылы фигуралық сызықтардың макетін жасау ( техникалық үлгілеу)

Тақтадағы түрлі алжапқыш бөлшектерінің үлгілерін бір біріне сәйкестендіріп орналастырып көру.

IV Дамытушылық.
Алжапқышқа техникалық модельдеу жасау

Балалар М 1:4 сызба үлгісіне қызыл карандашпен өздерің қалаған фигуралық сызықтар енгізу арқылы ұнайтын алжапқыш үлгісінің эскизін жасайды.

V Бекіту.
1 Терминологиялық сөз тіркесін табу.

Технология Процесс
Тігім Термин
Көктеу Оқулық
Үлгі Киім
Алжапқыш Сызба

2 Бұйымның жаңа үлгісін ойлап шығару процесі қалай аталады?
3 Есептеу арқылы фигуралық сызықтардың макетін жасау процесі қалай аталады?
4 "Креатив" сөзінің балама мағынасы

VI Қорытындылау.
Бағалау.

Үйге тапсырма беру.

Алжапқышты негізгі сызба бойынша модельдеу. Өз өлшеміне сай үлгі құрастыру.

Экономика негіздері. Бизнес жоспармен таныстыру.

Сұрақ: Сендер қалай ойлайсыңдар, өз ісін ашқалы отырған бизнесмен өзіне қандай сұрақ қояды? /жоспар жасау керек/

Ақпарат: Бизнес жоспар кәсіпорынға бір қатар міндеттерді шешуге мүмкіндік береді:

• Нарықтағы жағдайды зерттеуге;

• Өнімді өндіру мен өткізу шығындарын бағалауға;

• Сату бағаларын шығындармен салыстырып, мүмкін пайданы анықтауға;

Кәсіпорындағы жұмыс жағдайын тұрақты түрде бағалауға мүмкіндік беретін негізгі көрсеткіштерді анықтауға.

Ойлан. Оқушылар жауап варианттарын тақтаға не ақ қағазға жазады.

Ізден: Өз бизнес жоспарыңды құр.

І Аналитикалық бөлім:

1. Бизнесмен мақсаты.

2. Кәсіпорынды сипаттау.

3. Нарықтағы жағдайды талдау.

4. Тауарлар мен көрсетілетін қызмет сипаттамасы.

ІІ Маркетингтік жоспар:

1. Потенциалды тұтынушылар мен өткізу нарықтарын анықтау.

2. Мүмкін бәсекелестерді талдау.

3. Тауарлар не көрсетілетін қызметтер бағасын анықтау.

4. Нарықтағы өнімнің жылжу жолы.

ІІІ Қаржыландыру:

1. Бастапқы капитал мен оның түсу көздерін анықтау.

2. Жоспарланған кезеңге қажет қосымша қаражаттарды есептеу.

ІҮ Резюме / түйіндеме