План урока Выполнение прямых стежков

План урока у/п

Тема программы: Ручные работы

Тема урока: Выполнение прямых стежков.

Цели урока: Сформировать у обучающихся первоначальные знания, умения и компетенции по работе с иглой, наперстком и выполнению прямых стежков и строчек.

В ходе урока содействовать развитию глазомера и аккуратности при выполнении прямых стежков и строчек.

Содействовать воспитанию чувства ответственности за выполненную работу

Материально - дидактическое оснащение урока: инструменты и приспособления для ручных работ; образцы - эталоны; плакат «Ручные стежки и строчки»

Межпредметные связи:

Технология изготовления швейных изделий «Ручные стежки и строчки»

Материаловедение «Строение и свойства тканей», «Классификация швейных ниток».

Оборудование «Схемы ручных стежков», «Столы для ручных работ».

ХОД УРОКА

I. Организационная часть.

1.1. Проверить по журналу явку обучающихся.

1.2. Осмотреть внешний вид обучающихся и готовность к уроку.

2. Вводный инструктаж.

2.1.Сообщить тему и цель урока.

Актуализация опорных знаний.

Опрос обучающихся по карточкам ТБ

Отгадать загадки:

«Деревянная палочка со стержнем из смеси глины и графита» (карандаш)

«Планка для вычерчивания прямых линий для измерения» (линейка)

«Мягкий белый известняк используемый для записи на доске(мел)

Формирование, закрепление, совершенствование знаний, умений и компетенций обучающихся

2.1. Разъяснить обучающимся о назначении профессии швея:

Что должна знать и уметь швея

2.2.Напомнить об организации рабочего места для ручных работ

2.3. Рассказать о видах ручных стежков и строчек и их применении.

2.4.Показать рабочие приемы по выполнению прямых стежков.

2.5.Предложить обучающимся воспроизвести вновь изученные приемы.

2.6.Напомнить обучающимся о ТБ .

2.7.Рассказать о истории вышивки.

Физминутка

Подвести итоги вводного инструктажа

Выдать задание в цех: изготовить образцы прямых строчек

Сообщить критерии оценок и нормы времени

3. Текущий инструктаж

3.1. Выполнение учебно-производственных работ

3.1.1.Проверить организацию рабочего места

3.1.2.Проверить освоение правил ТБ при работе в швейной мастерской

3.2.Целевые обходы

3.2.1. Проверить организацию рабочих мест и соблюдение правил безопасности труда

3.2.2. Проверить правильность выполнения приемов самоконтроля и взаимоконтроля

3.2.3.Проверить качество выполнения работ

3.2.4.Индивидуальная работа с обучающимися

4. Заключительный инструктаж

4.1. Сделать анализ выполненных работ, подвести итоги

4.2. Сообщить оценки за работу и отметить лучшие из них

4.3. Разобрать наиболее типичные ошибки, допущенные в работе

4.4.Выдать домашнее задание : Зарисовать эскиз прихватки с применением прямых стежков

4.5.Уборка рабочих мест