План урока по моделированию ночной сорочки

Тема: Моделирование ночной сорочки.

Цели урока:

Обучающая: продолжить знакомство с процессом моделирования; научить на основе ночной сорочки с цельнокроеным рукавом выполнять различные модели сорочек.

Развивающая: формирование у учащихся пространственного, логического мышления, творческого воображения, познавательного интереса.

Воспитывающая: формирование у учащихся эстетического вкуса, аккуратности в работе.

Задачи урока:

Познакомиться с профессией художника-модельера.

Научиться выполнять различные модели ночных сорочек.

Оборудование: образцы ночных сорочек различных фасонов, картонные шаблоны, ножницы, клей, цветная бумага, средства мультимедиа, презентация.

На доске: тема урока.

Методы обучения: беседа, практическая работа.

Формы работы: индивидуальная.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока:

-Организационный момент: Проверка готовности к уроку, проверка домашнего задания (выкройки изделия в масштабе 1:1).

-Мотивация:

Слайд№2,3:Демонстрация модели ночной сорочки без изменения выкройки и с изменением в выкройке.

-Формулировка темы.

Слайд №4: «Моделирование ночной сорочки».

-Повторение:

Слайд№5:

Продолжить предложение: Моделирование - это….

Слайд№6:

Моделирование- это изменение чертежа выкройки.

Слайд№7,8:

Этапы моделирования:

1.Создание эскиза.

2.Нанесение изменений.

-Изложение темы.

Слайд№9

Вопрос: Что можно менять в выкройке, чтобы получить другую модель изделия.

Ответ: Слайд№10.

Слайд№11,12,13 Подробный разбор способов моделирования ночной сорочки (изменение низа изделия, формы горловины, отдельных деталей изделия).

Слайд №14: Записать инструкционную карту: «Последовательность моделирования ночной сорочки.

Слайд№15:

Практическая работа «Моделирование ночных сорочек».

Задание: Произвести моделирование сорочки по инструкционной карте «Моделирование ночной сорочки» вместе с учителем.

Слайд№16:

Модель№1

Слайд№17:

Модель№2

Слайд№18:

Модель№3

Слайд№19:

Модель№4

-Закрепление темы:

Слайд№20

Самостоятельная работа «Разработка собственной модели».

-Подведение итогов за урок. Выставление оценок.

-Домашнее задание: Изменить свою выкройку по модели.