КТП кружка Технология проектная деятельность

Пояснительная записка

План кружка «Технология - проектная деятельность» составлен в соответствии

с календарно-тематическим планированием по предмету «Технология». За основу

взята программа курса « Технология проектной деятельности» для профильного обучения учащихся 10-11 классов.

Программа курса адаптирована для преподавания в 8 классах за счет увеличения количества часов для изучения программы (1ч. в неделю, 38 ч. в год)

и предусматривает увеличение количества часов на практическую работу.

В программу кружка внесен дополнительный раздел по изучению социального проекта.

Цель курса: Более глубокое изучение одного из разделов школьной

программы по технологии - «Технология творческой и

опытнической деятельности».

Задачи курса:

- оказание содействия становлению личности, способной реализовать себя в продуктивной деятельности;

- формирование личности, способной к самообразованию, саморазвитию;

- развитие творческих способностей, познавательной активности,

самостоятельности учащихся;

- формирование навыков поисковой и исследовательской деятельности;

- обучение учащихся самостоятельности в приобретении новых знаний;

- формирование у учащихся умений пользоваться полученными знаниями;

- развитие творческих и конструкторских способностей учащихся.

В результате выполнения данной программы учащиеся должны знать:

- понятие проекта;

- типы проектов;

- этапы выполнения различных проектов;

- способы представления информации;

- методы, используемые при выполнении разных этапов проектов;

- критерии оценки проекта.

Учащиеся должны уметь:

- анализировать ситуацию;

- определять проблему и вытекающие из нее задачи;

- уметь ориентироваться в информационном пространстве;

- выдвигать гипотезу исследовательской деятельности;

- владеть различными способами познавательной деятельности;

- генерировать идеи и методы решения задач;

- организовать рабочее место и трудовой процесс;

- рассчитывать необходимые материалы и время выполнения этапов проекта;

- планировать, контролировать и оценивать проделанную работу;

- моделировать варианты ожидаемых результатов;

- применять различные методы исследования;

- оформлять результаты проектной деятельности.

Календарно - тематическое планирование кружка

«Технология - проектная деятельность» 8класс

Дата

№ занятия

Наименование разделов, тем занятий

Кол - во

Корректировка

05.09

1

1. Введение. Понятие проекта, проектной деятельности. Структура проекта. Типология проектов.

1

12.09

2

Практика. Определение различных типов проектов. Определение структуры проекта.

1

19.09

3

2. Исследовательский проект. Понятие исследовательского проекта. Его особенности. Основные понятия, необходимые для выполнения исследовательского проекта.

1

26.09

4

Практика. Определение целей и задач исследования. Выдвижение гипотезы исследования. Статистическая обработка полученных данных. Работа с источниками информации.

1

03.10

5

Практика. Аргументирование выводов. Систематизирование и анализ полученных данных. Выводы по результатам исследования.

1

10.10

6

Практика. Оформление результатов исследований. Защита результатов исследовательского проекта.

1

17.10

7

3. Прикладной проект. Понятие прикладного проекта. Особенности прикладного проекта. Основные этапы выполнения прикладного проекта.

1

24.10

8

Практика.

I. Поисково-конструкторский этап. Поиск и выбор темы проекта. Сбор, изучение и обработка информации об объекте труда и процессе его изготовления

1

31.10

9

Практика. Изучение вариантов конструкции изделия. Выбор оптимального варианта конструкции и технологии изготовления изделия.

1

07.11

10

Практика. Составление конструкторской документации: выполнение эскиза и рабочих чертежей деталей.

1

14.11

11

Практика. Составление технологической документации: разработка технологии изготовления изделия, составление технологической карты.

1

21.11

12

Практика. Экологическая экспертиза, связанная с изготовлением и применением изделия

1

28.11

13

Практика. Экономическая экспертиза.

1

05.12

14

II. Технологический этап. Подбор необходимых материалов, оборудования и приспособлений.

1

12.12

15

Практика. Изготовление изделия.

1

19.12

16

Практика. Изготовление изделия.

1

26.12

17

Практика. Изготовление изделия. Контроль качества выполнения технологических операций.

1

02.01

18

III. Заключительный этап. Изучение возможностей использования результатов проектной деятельности и их реализации. Анализ работы.

Практическая работа. Контроль изготовленного изделия.

1

09.01

19

Защита проекта.

1

16.01

20

4. Информационный проект. Понятие информационного проекта. Его особенности. Основные этапы выполнения информационного проекта.

1

23.01

21

Практика. Определение целей проекта. Выделение предмета информационного поиска.

1

30.01

22

Практика. Поиск источников информации. Обработка информации (анализ, обобщение, сопоставление с известными фактами, аргументированные выводы)

1

06.02

23

Практика. Оформление результатов информационного поиска (статья, реферат, доклад, видеоматериал).

1

13.02

24

Практика. Презентация.

1

20.02

25

5. Творческий проект. Понятие творческого проекта. Его особенности. Основные этапы выполнения творческого проекта.

1

27.02

26

Практика. Обосновывание выбора темы проекта.

1

06.03

27

Практика. Подбор необходимой информации для реализации проекта.

1

13.03

28

Практика. Проработка структуры совместной деятельности участников творческого проекта.

1

20.03

29

Практика. Оформление результатов проектной деятельности в виде программы праздника, плана сочинения, статьи, репортажа, дизайна газеты и др.

1

27.03

30

6. Социальный проект. Понятие социального проекта. Его особенности. Основные этапы выполнения социального проекта.

1

03.04

31

Практика. Обоснование выбора темы проекта. Выработка вариантов идей, их анализ.

1

10.04

32

Практика. Подбор материалов, оборудования, инструментов и приспособлений.

1

17.04

33-34

Практика. Выполнение практической части проекта.

2

24.04

35

Практика. Эколого-экономическая экспертиза. Анализ выполненной работы.

1

01.05

36

7. Оформление и оценка проекта. Требования к оформлению пояснительной записки. Оформление списка литературы и приложений. Критерии оценки выполненных проектов. Критерии оценивания защиты проекта.

1

08.05

37

Практика. Оформление пояснительной записки с соблюдением требований к ее оформлению.

1

15.05

38

Практика. Защита проекта.

1

Итого:

38ч.

Пояснительная записка

План кружка «Технология проектной деятельности» предназначен для учащихся 6 класса и составлен в соответствии с календарно-тематическим планированием по предмету «Технология». Рассчитан на 38 часов в год (1 час в неделю с учетом каникул). За основу взята программа курса « Технология проектной деятельности» для профильного обучения учащихся 10 класса.

Программа курса адаптирована для преподавания в 6-х классах.

В программу кружка внесен дополнительный раздел по изучению социального проекта.

Цель курса: более глубокое изучение одного из разделов школьной

программы по технологии - «Основы проектной деятельности».

Задачи курса:

- оказание содействия становлению личности, способной реализовать себя в продуктивной деятельности;

- формирование личности, способной к самообразованию, саморазвитию;

- развитие творческих способностей, познавательной активности,

самостоятельности учащихся;

- формирование навыков поисковой и исследовательской деятельности;

- обучение учащихся самостоятельности в приобретении новых знаний;

- формирование у учащихся умений пользоваться полученными знаниями;

- развитие творческих и конструкторских способностей учащихся.

В результате выполнения данной программы учащиеся должны знать:

- понятие проекта;

- типы проектов;

- этапы выполнения различных проектов;

- способы представления информации;

- методы, используемые при выполнении разных этапов проектов;

- критерии оценки проекта.

Учащиеся должны уметь:

- анализировать ситуацию;

- определять проблему и вытекающие из нее задачи;

- уметь ориентироваться в информационном пространстве;

- выдвигать гипотезу исследовательской деятельности;

- владеть различными способами познавательной деятельности;

- генерировать идеи и методы решения задач;

- организовать рабочее место и трудовой процесс;

- рассчитывать необходимые материалы и время выполнения этапов проекта;

- планировать, контролировать и оценивать проделанную работу;

- моделировать варианты ожидаемых результатов;

- применять различные методы исследования;

- оформлять результаты проектной деятельности.

Календарно - тематическое планирование кружка

«Технология проектной деятельности»

Дата

№

занятия

Наименование разделов, тем уроков

Кол-во

часов

Корректировка

1.

1. Введение. Понятие проекта, проектной деятельности. Структура проекта. Типология проектов.

1

2

Практика. Определение различных типов проектов. Определение структуры проекта.

1

3.

2. Исследовательский проект. Понятие исследовательского проекта. Его особенности. Основные понятия, необходимые для выполнения исследовательского проекта.

1

4.

Практика. Определение целей и задач исследования. Выдвижение гипотезы исследования. Статистическая обработка полученных данных. Работа с источниками информации.

1

5.

Практика. Аргументирование выводов. Систематизирование и анализ полученных данных. Выводы по результатам исследования.

1

6.

Практика. Оформление результатов исследований. Защита результатов исследовательского проекта.

1

7.

3. Прикладной проект. Понятие прикладного проекта. Особенности прикладного проекта. Основные этапы выполнения прикладного проекта.

1

8.

Практика.

I. Поисково-конструкторский этап. Поиск и выбор темы проекта. Сбор, изучение и обработка информации об объекте труда и процессе его изготовления.

1

9.

Практика. Изучение вариантов конструкции изделия. Выбор оптимального варианта конструкции и технологии изготовления изделия.

1

10.

Практика. Составление конструкторской документации: выполнение эскиза и рабочих чертежей деталей.

1

11.

Практика. Составление технологической документации: разработка технологии изготовления изделия, составление технологической карты.

1

12.

Практика. Экологическая экспертиза, связанная с изготовлением и применением изделия

1

13.

Практика. Экономическая экспертиза.

1

14.

II. Технологический этап. Подбор необходимых материалов, оборудования и приспособлений.

1

15.

Практика. Изготовление изделия.

1

16.

Практика. Изготовление изделия.

1

17.

Практика. Изготовление изделия. Контроль качества выполнения технологических операций.

1

18.

III. Заключительный этап. Изучение возможностей использования результатов проектной деятельности и их реализации. Анализ работы.

Практическая работа. Контроль изготовленного изделия.

1

19.

Защита проекта.

1

20.

4. Информационный проект. Понятие информационного проекта. Его особенности. Основные этапы выполнения информационного проекта.

1

21.

Практика. Определение целей проекта. Выделение предмета информационного поиска.

1

22.

Практика. Поиск источников информации. Обработка информации (анализ, обобщение, сопоставление с известными фактами, аргументированные выводы)

1

23.

Практика. Оформление результатов информационного поиска (статья, реферат, доклад, видеоматериал).

1

24.

Практика. Презентация.

1

25.

5. Творческий проект. Понятие творческого проекта. Его особенности. Основные этапы выполнения творческого проекта.

1

26.

Практика. Обосновывание выбора темы проекта.

1

27.

Практика. Подбор необходимой информации для реализации проекта.

1

28.

Практика. Проработка структуры совместной деятельности участников творческого проекта.

1

29.

Практика. Оформление результатов проектной деятельности в виде программы праздника, плана сочинения, статьи, репортажа, дизайна газеты и др.

1

30.

6. Социальный проект. Понятие социального проекта. Его особенности. Основные этапы выполнения социального проекта.

31.

Практика. Обоснование выбора темы проекта. Выработка вариантов идей, их анализ.

1

32.

Практика. Подбор материалов, оборудования, инструментов и приспособлений.

1

33.

Практика. Выполнение практической части проекта.

1

34.

Практика. Эколого-экономическая экспертиза. Анализ выполненной работы.

1

35.

7. Оформление и оценка проекта. Требования к оформлению пояснительной записки. Оформление списка литературы и приложений. Критерии оценки выполненных проектов. Критерии оценивания защиты проекта.

1

36.

Практика. Оформление пояснительной записки с соблюдением требований к ее оформлению.

1

37.

Практика. Оформление пояснительной записки с соблюдением требований к ее оформлению.

1

38.

Практика. Защита проекта.

1

Итого:

38 ч.