Творческий проект по технологии на тему Пасхальная композиция, 8-9 классы

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Шутиловская основная школа»

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

по технологии

«ПАСХАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ»

«Цыплята в корзинке»

Работу выполнила:

ученица 9 класса

Руководитель проекта:

Учитель технологии Кузина Н.И.

с. Шутилово,

2015г.

Содержание

1

Содержание

1

2

Обоснование проекта.

2

3

Определение конкретной задачи и её формулировка

4

Выявление основных требований к изделию.

5

Выбор ткани, инструментов,

приспособлений, оборудования

6

Историческая справка.

7

Последовательность изготовления изделия.

8

Техника безопасности.

9

Самооценка

10

Список используемой литературы

11

Вариативность

12

Технологическая карта

13

Экологическое обоснование.

14

Экономическое обоснование.

15

Реклама.

16

Готовое изделие.

Обоснование возникшей проблемы,

значимости и потребности проекта

На уроках технологии мы изучали истории православных праздников, а

я очень люблю православные праздники. Меня очень впечатлила история православного праздника - Пасха. Впереди праздник Светлой Пасхи, поэтому вопрос, на какую тематику выполнять изделие решилась довольно быстро. Можно, конечно, было приобрести в магазине любую готовую поделку и подарить родным, но захотелось выполнить своими руками. Ведь, подарок, сделанный своими руками намного ценнее и дороже. Тем более, что я увлекаюсь рукоделием. И у меня много бросового материала, остатков от прежних работ. Подумав, я решила сделать Пасхальную композицию - цыплята в корзинке.

Чтобы мне было легче работать над проектом, я изложила все вопросы в виде схемы размышлений (схема 1). Опорная схема размышлений.

Определение конкретной задачи и её формулировка

Когда я обосновала возникшую проблему и потребность, то сразу поняла: моя задача изготовить Пасхальную композицию таким образом, что бы порадовать родных. Пасхальные цыплята сделают наш Пасхальный интерьер весёлым и добрым и красивым.

Выявление основных требований к изделию

-Корзинка должна быть красивой, яркой.

-Конструкция должна быть не очень сложной.

-Кроме того, в корзинке будет что-либо находиться, она должна быть устойчивой и вместимой.

-Изделие должно быть недорогим, качественно изготовленным.

.

Выбор ткани, инструментов,

приспособлений, оборудования

Для выполнения этой работы мне понадобились: инструменты и приспособления:

1 .Шерстяные нитки желтого цвета (желтая пряжа),

2.Нитки хлопчатобумажные №40 - для машинных работ;

и №30 - для ручных работ;

3. Ножницы;

4. Картон;

5. Карандаш, мелок.

6. Сантиметровая линейка;

7. Швейная машина;

8. Ручная игла, булавки, наперсток;

9.Красные вязальные нитки, зеленое мулине )из ранее расшитой кофты);

10.Глаза для игрушек.

11.Фетр.

13. Яйца из пластика «Киндер-сюрприз» - 3 шт.

14.Клей ПВХ.

15.Утюжильная доска, утюг с отпаривателем.

16. Миллиметровая бумага.

Схема 1. Выбор ткани

Схема 2.

Схема 3.

Схема 4.

Я решила, что для изготовления корзинки больше подойдет фетр, т.к. он лучше держит форму. Ткань мягкая, приятная на ощупь, не растягивается, не осыпается. У меня есть остатки фетра коричневого цвета и зеленый атлас. Кроме этого мне понадобится материал для наполнения корзины. Я решила выбрать сизаль, т.к. она очень похожа на подсохшую травку, а зеленый атлас будет выполнять роль лужайки. Для отделки использую машинную вышивку «листочек» для ускорения и более простого решения в изготовлении.

А для изготовления цыплят больше подойдет акриловая нить. Она мягче, пушистее и удобнее в работе.

Яйца из пластика «Киндер-сюрприз» обмотаю красной, синей нитью и получится, что они крашеные.

История праздника Светлой Пасхи

В основе моей работы лежит изготовление изделия из шерстяных ниток к празднику Светлой Пасхи.

Выбрав это изделие, я считаю, что нужно более подробно изучить историю этого православного праздника Пасхи. Мы, русские - христиане, по вероисповеданию, и мы должны знать и нашу религиозную культуру. Для этого я использовала материалы сети Интернет. Из различных источников я узнала, что Пасха - это самый главный православный праздник. Само название этого его в переводе с греческого языка означает «избавление». Для христиан этот праздник означает переход от смерти к вечной и блаженной жизни. На Пасху все православные люди радуются воскрешению Иисуса Христа. Со всех сторон слышится «Христос Воскресе!» и в ответ - «Воистину Воскресе!». Так верующие люди выражают свою радость о победе жизни над смертью. Ведь этот праздник действительно является торжеством, настоящей победой над грехом и смертью.

Почему Церковь освящает пасхи и куличи: Пасхальный кулич - это церковно-обрядовая пища.

Откуда же происходит кулич и почему на Пасху пекут и освящают именно куличи?

Нам, христианам, особенно следует причащаться в день Пасхи. Но так как многие православные христиане имеют обычай принимать Святые Тайны в продолжение Великого поста, а в Светлый день Воскресения Христова причащаются немногие, то, по совершении Литургии, в этот день благословляются и освящаются в храме особые приношения верующих, обыкновенно называемый пасхами и куличами, чтобы вкушение от них напоминало о причащении истинной Пасхи Христовой и соединяло всех верных во Иисусе Христе.

Употребление освященных пасок и куличей в Светлую Седмицу у православных христиан можно уподобить вкушению ветхозаветной пасхи, которую в первый день седмицы пасхальной народ Богоизбранный вкушал семейно. Так же по благословению и освящению христианских пасох и куличей, верующие в первый день праздника, прийдя из храмов домой и окончив подвиг поста, в знак радостного единения, всей семьей начинают и телесное подкрепление - прекращая говение, все едят благословенные куличи и пасху, употребляя их в течение всей Светлой седмицы.

В России и Сербии пасхальными яйцами «христосуются» - разбивая по очерёдности разные концы, так же как люди христосуются трижды в щёки. Детишки устраивают «покатушки» - у кого яйцо дальше укатится. Пасхальное крашенное яйцо в русской культуре означало новую жизнь, возрождение. Пасхальные яйца в России катали по земле, чтобы она была плодородной. На Украине в Пасхальный понедельник ребята обливают девчат водой, девчата «мстят» во вторник.

Последовательность изготовления изделия

1.Вырежьте два картонных кольца размером с тело цыпленка. Наложите кольца друг на друга и разрежьте. Такие же два кольца, но поменьше, приготовьте для головы цыпленка.

2. Намотайте желтые нитки на картонные кольца. Концы колец соедините цыпленку ноги, те при помощи катушечной нитки.

3.Ножницами аккуратно разрежьте нитки по краю. Нитки, скрепляющие кольца, удалите.

4. Между кольцами проложите крепкую нитку, стяните ее и крепко завяжите. Снимите кольца, придайте помпону круглую форму.

5.Соедините помпоны при помощи клея.

6.Клюв и глазки приклейте к игрушке клеем или клеевым пистолетом.

7.Посадить цыпленка можно в лукошко. Лукошко можно сделать так: изготовить бумажную выкройку в натуральную величину.

-Отрезать круг из фетра. Диаметр круга зависит от вашего желаемого размера. Я сделала 35 см. Также в центр необходимо пришить круг диаметром 30 см. Прошивание выполнялось на швейной машине с отступом от края 1,5см (допускается небольшая погрешность).

-Пометить линию примерно 5 см от края круга.

-Сделать разрез вниз по этой линии через каждые 4 см вдоль края круга по окружности. Используйте ножницы, чтобы разрезать линии.

- Сделать два отверстия по обе стороны на отрезках.

-Проденьте шнур через отверстия и завяжите внутри корзинки шнур. Положить сизаль во внутрь корзинки.

Итак, изделие готово.

Техника безопасности при работе

При изготовлении пасхальной композиции мы пользовались ножницами, иглой, швейной машиной. Для того чтобы избежать несчастных случаев (травма рук ножницами, травма глаз и др.) я соблюдала следующие правила техники безопасности:

 Рабочее место должно быть хорошо освещенным.

 Необходимо хранить все инструменты и приспособления в отведенном для них месте.

 Быть внимательным во время работы.

 Ножницы нужно передавать кольцами вперед.

• Выполнять правила техники безопасности при работе на швейной машине.

 По окончанию работы убрать рабочее место.

С а м о о ц е н к а

Вот и закончена работа над моим изделием. Проанализирую этапы выполнения проекта, мысленно спрошу себя: все ли из задуманного я сделала? Получился ли у меня проект? Довольна ли я им? Хочу ли в нем что-нибудь исправить? Какие этапы выполнения проекта были для меня наиболее трудоемкими? Какие УУД мне понадобились для изготовления проектного изделия. Объективно ответив на все вопросы, я оценю свою работу над проектом следующим образом: я ничего не буду исправлять. Самое сложное было ровно настрочить детали изделия вышивкой «листочек». Я считаю, что цель достигнута. Подарок сделан своими руками. Он получился великолепным, оригинальным, красивым, аккуратным и экономичным. Изделие очень понравилось моим родителям и одноклассникам, учителям. Подругам было очень интересно увидеть результат моей работы. В результате работы я показала свои умения и способности при работе с ножницами, иглой, при оформлении проекта - владение компьютером.

Работа для меня оказалась интересной, не слишком трудоёмкой. При выборе моего изделия я много фантазировала. При изготовлении изделия от меня потребовалась усидчивость, самостоятельность, аккуратность.

Я считаю, что работа удалась благодаря тому, что, работая над проектом, я получила удовольствие, ведь я делала подарок на праздник. Вот такая оригинальная и праздничная Пасхальная композиция получилась! Это так здорово! Я обязательно выполню еще одно изделие в ближайшее время.

Список использованной литературы

Берсенева Г.К. - Ткань. Бумага

Симоненко В.Д. «Технология». - учебник 5,6, 7, 8, 9 классы, - М.: Вента-граф

Вариативность

В свободное от учебы время, я выполнила много различных поделок. Изделия были выполнены из кожи, ткани, различных материалов. Для подарка, я выбрала именно это изделие, т.к. мне очень понравилось. За её нежные краски, легкость. Для выполнения моей работы я использовала различные нитки - хлопчатобумажные, шерстяные, вязальные нитки, зеленое мулине.

Технологическая карта

№п/п

Этапы

Содержание работы

Инструменты, материалы

1.

Создание эскиза

в цвете.

Рассмотреть

представленный сюжет,

оформить рисунок в цвете

Оформить рисунок в цвете

2.

Изучить историю православного праздника Пасхи.

Журналы, Интернет

3

Подобрать ткань для выполнения корзинки

4

Подобрать нитки для выполнения изделия (цыплят

5.

Изготовить шаблоны.

Бумага ,карандаш

6.

Подготовить ткань к раскрою и выполнить раскрой деталей корзинки

Ножницы, ткань, выкройка

7.

Нанести разметки на фоновый элемент

Мелок, линейка

8

Приметать детали корзинки

Игла, нить, ножницы

9

Пришивание деталей в последовательност

Нитки, игла

10

Оформление работы

Готовое изделие

Экологическое обоснование

Я считаю, что изделие мое можно считать экологически чистым. Нитки для изделия выбраны шерстяные, мулине и хлопчатобумажные. Для Пасхальных яиц мы использовали вязальные шерстяные нитки, для корзинки-сизаль.

Отличаются чистотой и прочностью красок, да и прослужат несколько лет.

Все материалы, использованные в моей работе, не содержат вредных веществ и не несут опасности для нашего здоровья.

Реклама изделия

Вы уже бывали на нашей выставке детского творчества.

Моё изделие «Пасхальная композиция» добавлена на нашу выставку и украшает кабинет технологии.

И я Вас вновь приглашаю на нашу выставку.

«… Обещаем вам, что вы получите массу удовольствий. Вы окунетесь в детство, прогуляетесь под дождем, отдохнете на траве под березами, где можно поразмыслить на тему свободы и очищения души. Мы можем вас познакомить с историей празднования христианского праздника Пасхи!

« Приходите к нам! Мы ждем Вас!...»

Экономическое обоснование

№

Наименование

используемых материалов

Цена (руб.)

Расход материала на изделие

Затраты на материалы (руб.)

1.

Фетр коричневый

Лоскут-50 руб

0,35 м шир.54 см

120

2

Атлас зеленый

-

3.

Сизаль

Лоскут-30 руб

0.30 м шир.50 см

30

4.

Шитье

было

5

Яйца

«Киндер-сюрприз»

было

6

Желтая пряжа

была

7

Картон

был

8

Вязальные нитки, мулине зеленое

были

9

Клей ПВХ

был

10

Нитки

были

Итого

150 руб

Готовое изделие